Интерактивная доска Скачать
презентацию
<<  Интерактивная доска Интерактивная доска в начальной школе  >>
Интерактивная доска как средство, способствующее повышению качества
Интерактивная доска как средство, способствующее повышению качества
Цель исследования: Обосновать эффективность использования
Цель исследования: Обосновать эффективность использования
Новое время ставит перед школой новые задачи
Новое время ставит перед школой новые задачи
Мы запоминаем
Мы запоминаем
Интерактивная доска – это сенсорный экран, подсоединенный к компьютеру
Интерактивная доска – это сенсорный экран, подсоединенный к компьютеру
Интерактивная доска – это сенсорный экран, подсоединенный к компьютеру
Интерактивная доска – это сенсорный экран, подсоединенный к компьютеру
Возможности ИД
Возможности ИД
Специальное программное обеспечение для интерактивных досок позволяет
Специальное программное обеспечение для интерактивных досок позволяет
Специальное программное обеспечение для интерактивных досок позволяет
Специальное программное обеспечение для интерактивных досок позволяет
Специальное программное обеспечение для интерактивных досок позволяет
Специальное программное обеспечение для интерактивных досок позволяет
Распределим картинки в ячейках …
Распределим картинки в ячейках …
Распределим картинки в ячейках …
Распределим картинки в ячейках …
Распределим картинки в ячейках …
Распределим картинки в ячейках …
Распределим картинки в ячейках …
Распределим картинки в ячейках …
Распределим картинки в ячейках …
Распределим картинки в ячейках …
Распределим картинки в ячейках …
Распределим картинки в ячейках …
Уточнение
Уточнение
Уточнение
Уточнение
Уточнение
Уточнение
Уточнение
Уточнение
Набор посредством виртуальной клавиатуры любого текста задания в любом
Набор посредством виртуальной клавиатуры любого текста задания в любом
Набор посредством виртуальной клавиатуры любого текста задания в любом
Набор посредством виртуальной клавиатуры любого текста задания в любом
Обостряется восприятие
Обостряется восприятие
Положительные аргументы:
Положительные аргументы:
Отрицательные аргументы:
Отрицательные аргументы:
Преимущества для учащихся
Преимущества для учащихся
Что дает использование ИД
Что дает использование ИД
Диагностика влияния ИКТ на повышение качества образования
Диагностика влияния ИКТ на повышение качества образования
Вопросы мониторинга 9-11 классов:
Вопросы мониторинга 9-11 классов:
Сравнение среднего бала по географии
Сравнение среднего бала по географии
Качество процесса - это то, как на уроке мобилизуется внимание, память
Качество процесса - это то, как на уроке мобилизуется внимание, память
Но прежде всего следует помнить, что доска - всего лишь инструмент, а
Но прежде всего следует помнить, что доска - всего лишь инструмент, а
Мультимедиа урок
Мультимедиа урок
Картинки из презентации «Уроки с интерактивной доской» к уроку информатики на тему «Интерактивная доска»

Автор: User. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока информатики, скачайте бесплатно презентацию «Уроки с интерактивной доской.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 1184 КБ.

Скачать презентацию

Уроки с интерактивной доской

содержание презентации «Уроки с интерактивной доской.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1Интерактивная доска как средство, способствующее повышению 12школьной программы. Повышение мотивации учащихся к обучению.
качества образования. Лекаркина Н.В., учитель географии МОУ СОШ Оперативный контроль ЗУН и наличие обратной связи. ИД позволяет
№67 г. Пензы. преподавателям объяснять новый материал из центра класса.
2Цель исследования: Обосновать эффективность использования 13Отрицательные аргументы: Большая затрата времени учителя при
интерактивной доски на уроках географии в условиях модернизации подготовке к проведению мультимедийного урока.
общего образования. Задачи исследования: 1. Проанализировать Здоровьесбережение, т.е. строгое соблюдение САНПИНА учителем
эффективность использования данного технического средства в предметником.
процессе обучения. 2. Провести опрос среди учащихся с целью 14Преимущества для учащихся. Делает занятия интересными и
выявления влияния ИКТ на повышение качества образования. 3. развивает мотивацию. Предоставляет больше возможностей для
Сравнить средний бал учащихся по географии 2008/2009 учебного участия в коллективной работе, развития личных и социальных
года с первым полугодием 2009/2010 учебного года. навыков. Освобождает от необходимости записывать благодаря
3Новое время ставит перед школой новые задачи. Стратегия возможности сохранять и печатать все, что появляется на доске.
модернизации общего образования ставит перед выпускником задачи Учащиеся начинают понимать более сложные идеи в результате более
«использовать приобретенный в школе опыт в реальной жизни, за ясной, эффективной и динамичной подачи материала. Учащиеся
рамками учебного процесса». начинают работать творчески и становятся уверенными в себе.
4Мы запоминаем. 10% из того, что мы ЧИТАЕМ 20% из того, что 15Что дает использование ИД? 1. Интенсификация урока. 2.
мы СЛЫШИМ 30% из того, что мы ВИДИМ 50% из того, что мы ВИДИМ и Повышение интереса и мотивации. 3. Индивидуализация обучения. 4.
СЛЫШИМ 70% из того, что ОБСУЖДАЕМ с другими 80% из того, что мы Эффективность подачи материала. 5. Неограниченные ресурсы.
ИСПЫТЫВАЕМ лично 95% из того, что мы ПРЕПОДАЕМ кому-то еще . 16Диагностика влияния ИКТ на повышение качества образования.
Уильям Глассер. Вопросы мониторинга 6-8 классов: С использованием интерактивной
5Интерактивная доска – это сенсорный экран, подсоединенный к доски… 1. уроки стали интереснее 2. лучше понимаю материал 3.
компьютеру, изображение с которого передает на доску проектор. лучше запоминаю 4. интересно, когда другие представляют свои
Достаточно только прикоснуться к поверхности доски, чтобы начать презентации 5. хочется самому делать презентации 6. не нравится
работу на компьютере. 7. никакой разницы не вижу.
6Возможности ИД. Изменять в приложениях office. Создавать 17Вопросы мониторинга 9-11 классов: 1. Развивается способность
библиотеку изображений и шаблонов. Записывать происходящее и к самостоятельной продуктивной деятельности в условиях
сохранять. Распознавание рукописного текста. Управлять информационного общества. 2. Развивается творческое мышление. 3.
демонстрацией визуальных материалов. Вернуться к любому этапу Развиваются коммуникативные способности (умение общаться) на
урока. основе выполнения совместных проектов. 4. Формируются умения
7Специальное программное обеспечение для интерактивных досок принимать оптимальные решения в сложной ситуации. 5. Развиваются
позволяет работать с текстами и объектами, аудио- и навыки исследовательской деятельности. 6. Формируется
видеоматериалами, Интернет-ресурсами, делать записи от руки информационная культура. 7. Повышается интерес к отдельным видам
прямо поверх открытых документов и сохранять информацию. работы (связанной с использованием ИКТ). 8. Повышается интерес к
8Распределим картинки в ячейках … Показательное тестирование предмету в целом. 9. Повышается качество знаний. 10. Повышается
отдельного ученика или группы учеников для всей аудитории. активность, вовлеченность в урок. 11. Мобилизуется внимание,
Разместим географические объекты на карте африки. активизируются процессы восприятия, памяти, мышления. 12. Другое
9Уточнение. Перемещение объектов. (укажи, что именно):
10Набор посредством виртуальной клавиатуры любого текста 18Сравнение среднего бала по географии.
задания в любом приложении и его демонстрацию в режиме реального 19Качество процесса - это то, как на уроке мобилизуется
времени. внимание, память, мышление, стимулируется интерес, активность.
11Обостряется восприятие. Ученик. Различные каналы восприятия. 20Но прежде всего следует помнить, что доска - всего лишь
Текст. Видео. Звук. Графика. Анимация. инструмент, а эффективность учебного процесса во многом зависит
12Положительные аргументы: Представление информации с помощью от мастерства преподавателя и качества специализированного
различных мультимедийных ресурсов. Упрощение объяснения схем, программного обеспечения.
графиков и их наглядность. Наглядное иллюстрирование при 21Мультимедиа урок. Эффективный урок. Моделирующая среда.
объяснении абстрактных идей и теорий. Высокая плотность, Электронные учебники. On-line тесты. Энциклопедии. Презентации.
динамичность и мобильность урока. Возможность выхода за рамки
«Уроки с интерактивной доской» | Уроки с интерактивной доской.ppt
http://900igr.net/kartinki/informatika/Uroki-s-interaktivnoj-doskoj/Uroki-s-interaktivnoj-doskoj.html
cсылка на страницу

Интерактивная доска

другие презентации об интерактивной доске

«ЦОР» - Каждый учитель, разрабатывая свой урок, хочет найти много нужной, полезной, наглядной и интересной информации. Задачи ЦОР: Мне очень нравиться использовать ЦОР для организации работы детей на уроках посвященных созданию компьютерных презентаций. На помощь учителю приходит сайт с ЦОР (можно использовать готовые решения, усовершенствовать имеющиеся, естественно сохраняя авторские права).

«Интерактивная доска» - Опять же наблюдается замедленная реакция между действиями маркера и появлением изображения. Интерактивная доска работает вместе с компьютером и видеопроектором, представляя собой единый комплекс. Муниципальное общеобразовательное учреждение «Гимназия №1 г. Рузы». Достаточно только прикоснуться к поверхности доски, чтобы начать работу на компьютере.

«ИКТ на уроках» - Говорение. Общее развитие ребёнка. Аудирование. Орфография. ИКТ компонент включает: Семантизируют новую лексику Разнообразят виды речевой деятельности на уроке Повышают мотивацию учащихся к изучению английского языка Помогают эффективно организовать этапы объяснения, закрепления и проверки усвоения изучаемого материала Позволяют экономить время учителя.

«Использование ИКТ в учебном процессе» - Повышение качества образования и использование информационно-коммуникационных технологий в учебном и воспитательном процессе школы. На сегодняшний день каждому учителю необходимо: Организация учебного процесса с использованием ИКТ позволяет учителям:

«Создание электронного учебника» - Цель исследования: Цель работы достигнута, задачи выполнены. Объект исследования: Процесс создания электронного учебника по информатике обучающимися профильной группы 10 класса. Предмет исследования: Задачи исследования: Выводы. В результате апробации выяснилось, что гипотеза, высказанная в работе, полностью подтвердилась.

«Применение ИКТ на уроке» - Анимация возможна один раз в течение 5 минут (в нач. школе). При подготовке к уроку мы должны соблюдать этапы. Применение ИКТ: Использование ИКТ позволяет проводить уроки: Требования, предъявляемые к учителю, работающему с применением ИКТ. На каждом слайде должно быть не более двух картинок. Размер шрифта на слайде должен быть не менее 24-28 пунктов.

Урок

Информатика

126 тем
Картинки
Презентация: Уроки с интерактивной доской | Тема: Интерактивная доска | Урок: Информатика | Вид: Картинки
900igr.net > Презентации по информатике > Интерактивная доска > Уроки с интерактивной доской.ppt