Древний Рим Скачать
презентацию
<<  Древнейший Рим урок Рим  >>
Древнейший рим
Древнейший рим
План урока:
План урока:
План урока:
План урока:
Задание на урок:
Задание на урок:
1.Географическое положение и природные условия Аппенинского
1.Географическое положение и природные условия Аппенинского
1.Географическое положение и природные условия Аппенинского
1.Географическое положение и природные условия Аппенинского
2.Этруски
2.Этруски
2.Этруски
2.Этруски
2.Этруски
2.Этруски
2.Этруски
2.Этруски
2.Этруски
2.Этруски
3.Образование Рима
3.Образование Рима
3.Образование Рима
3.Образование Рима
4.Рим в начале своей истории
4.Рим в начале своей истории
4.Рим в начале своей истории
4.Рим в начале своей истории
4.Рим в начале своей истории
4.Рим в начале своей истории
4.Рим в начале своей истории
4.Рим в начале своей истории
4.Рим в начале своей истории
4.Рим в начале своей истории
4.Рим в начале своей истории
4.Рим в начале своей истории
4.Рим в начале своей истории
4.Рим в начале своей истории
4.Рим в начале своей истории
4.Рим в начале своей истории
5.Система управления в Древнем Риме
5.Система управления в Древнем Риме
Картинки из презентации «История Древнего Рима» к уроку истории на тему «Древний Рим»

Автор: ЧЕРНОВ АЛЕКСЕЙ. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока истории, скачайте бесплатно презентацию «История Древнего Рима.PPT» со всеми картинками в zip-архиве размером 405 КБ.

Скачать презентацию

История Древнего Рима

содержание презентации «История Древнего Рима.PPT»
Сл Текст Сл Текст
1Древнейший рим. 7современ-ных историков считают вымыслом. ? Внимательно прочтите
2План урока: 1.Географическое положение и природные условия текст легенды (с.204) и ответьте на вопрос: Какой смысл могли
Аппенинского полуострова. 2.Этруски. 3.Образование Рима. 4.Рим в вкла-дывать в нее древние жители города?
начале своей истории. 5.Система управления в Древнем Риме. 84.Рим в начале своей истории. Легендарной датой осно вания
3Задание на урок: ? Древнеримское государство называют Рима является 753 год до н.э. Однако поселения на месте Рима
преемником традиций Древней Греции. Как вы думаете, почему это существова-ли задолго до этой даты. На левом берегу Тибра на
случилось ? возвышенных холмах существовали по-селения, объединивши -еся
41.Географическое положение и природные условия Аппенинского впоследствии в один город.
полуострова. Рассмотрите слайд. ? Опишите географичес-кое 94.Рим в начале своей истории. Древнейшие римляне жили в
положение и при-родные условия Аппени-нского полуострова? ? Что примитивных домах из ивовых прутьев обмазанных глиной. Рядом
общего между Аппе- нинами(где было распо- ложено Римское государ находились сад и огород, а за пределами города-поля и пастбища.
ство) и Балканами, где расположена Греция? В результате постояных войн с соседними города ми римляне
52.Этруски. Этруски одними из первых стали обрабатывать расширяли подвластную террито-рию.
железо и делать из него орудия труда и оружие. Ученые находят 104.Рим в начале своей истории. Римляне занимались земледелием
железные боевые доспехи этрусков в захоронениях относящихся к 7 и выра-щивали: пшеницу, ячмень, виноград, лен. В Риме
в. до н.э. Этруское войско было самым си-льным на Аппенинах и в развивалось животноводство, римляне разводили коров и свиней,
VII в. до н.э. они подчинили себе прак-тически весь полуостров. коней и ослов.
Одним из самых загадочных народов в истории были древнейшие 114.Рим в начале своей истории. Жители Рима были ис-куссными
жители Аппенин-ЭТРУСКИ. Историки до сих пор ведут спор - откуда ремесленни- ками - кузнецами, тка-чами, гончарами. Огромного
они пришли. Язык этрусков лишь отдаленно напоминает кавказские размаха дос-тигло хлебопечение- по всей Латинии были раз бросаны
языки и не имеет других аналогов в Европе. мельницы и хлебные печи. Несколько древнейших мельниц
62.Этруски. Своеобразие этруссков проявлялось во всем, но сохранились до сих пор в рабочем состоянии.
более всего поражают их захоронения, имевшие причудливую форму. 125.Система управления в Древнем Риме.
73.Образование Рима. Легенду об основании Рима большинство
«История Древнего Рима» | История Древнего Рима.PPT
http://900igr.net/kartinki/istorija/Istorija-Drevnego-Rima/Istorija-Drevnego-Rima.html
cсылка на страницу

Древний Рим

другие презентации о Древнем Риме

«Цезарь в Риме» - А)в 133 году до н.э. б)в 74-71годах до н.э. 4.Какие черты были не присуще вождю рабов? А)Александр б)Сципион в)Спартак г)Филипп 2.Какую работу выполняли гладиаторы? Древний Рим. Разработки уроков учителя истории МОУСвободненская СОШ Бурмистровой Ф.Д. А)из-за непогоды б) из-за коварства пиратов 10.Кто устроил восставшим ловушку?

«Восстание Спартака в Риме» - Восстание гладиаторов под предводительством Спартака. Домашние рабы. Фреска. К Спартаку присоединялись все новые рабы и крестьяне. Римский сенат послал новую сильную армию. Восстание Спартака. Гладиаторская школа. Расширение восстания. В 73 г. до н. э. войска Рима окружили лагерь восставших на Везувии.

«История Древнего Рима» - Римляне занимались земледелием и выра-щивали: пшеницу, ячмень, виноград, лен. План урока: 2.Этруски. Задание на урок: Древнейший рим. Рядом находились сад и огород, а за пределами города-поля и пастбища. 4.Рим в начале своей истории.

«Война с Ганнибалом» - Последствия завоеваний: 1. Завоевания привели к образованию большого государства с множеством провинций. Выберите правильный ответ: Отсюда возникло выражение «Ганнибалова клятва». Остался ли Ганнибал верен своей клятве? Установление господства Рима во всем Средиземноморье во втором веке до н.э. Ответьте на вопросы:

«Гай Юлий Цезарь» - Замечательный полководец. Личность императора. Август-первый император Рима. Цель: Красноречивый оратор Человек сирота Замечательный полководец. Юные годы. Муниципальное образовательное учреждение гимназия №1 г. Кирово-Чепецка. Личность и судьба.

«Октавиан Август» - Ваше мнение. Внутренняя политика. Такие люди стали для грядущих поколений жизненными путеводителями, нравственными двигателями.» В.О.Ключевский. Значение деятельности таких людей выходило далеко за пределы своей эпохи. 1.« Я передал государство из своей власти Сенату и народу. Гай Юлий Цезарь Октавиан Август 1-й Римский император 16 января 27 год до н.э.-19 августа 14 год.

Урок

История

147 тем
Картинки
Презентация: История Древнего Рима | Тема: Древний Рим | Урок: История | Вид: Картинки
900igr.net > Презентации по истории > Древний Рим > История Древнего Рима.PPT