История

Презентации про историю

Хронология

Слайдов: 11   Слов: 728   Звуков: 0   Эффектов: 51

Хронология-это наука об измерении времени и различных календарных системах. Астрономическая хронология. Изучает способы измерения и исчисления времени и историю развития календаря. Прошлое. Будущее. Какие единицы измерения времени вы знаете? Эра. Неделя. Год. Час. Для обозначения веков на ленте времени принято использовать римские цифры. Для записи 4 перед V ставят I (отнимают) = IV Для записи 9 перед X ставят I (отнимают) = IX. Чтобы правильно располагать события на ленте времени, нужно уметь определять век. 894 год – прошло 8 веков и 94 года - идет IX век. Определите, к какому веку относится эти даты, почему вы так Решили? - История - хронология.pps

Исторические источники

Слайдов: 7   Слов: 311   Звуков: 0   Эффектов: 24

История-это наука о жизни людей в прошлом, их занятиях, обычаях, верованиях. Историк. Исторические источники. Исторический источник. Это все то, что дошло до нас и помогает узнать прошлое. Попытайтесь сами определить, что такое исторические источники? 1.Вещественные. 3. Письменные. Старые дома. Библиотека, архив. Хроники. Книги. Жилище. Одежда. Оружие. Ученые за работой. - История - источники.pps

Генеалогия

Слайдов: 8   Слов: 370   Звуков: 0   Эффектов: 7

Рождение. Какие исторические источники помогут вам при составлении ленты времени? Расположите на ленте времени представителей разных поколений. Генеалогия - это наука, изучающая родословную человека, историю его семьи. Родители. Прабабушки Прадедушки. Если проследить историю какой-либо семьи, то можно составить родословную. Если отобразить поколения семьи снизу вверх, то получится Генеалогическое дерево. Папа. Бабушка. Родословные были очень важны в период Средневековья. Повсеместно велись «Родословные книги». Если в роду не оставалось прямых потомков мужского пола, в государстве могла развернуться борьба за власть. - История - генеалогия.pps

Геральдика

Слайдов: 14   Слов: 836   Звуков: 0   Эффектов: 9

Средневековый рыцарский замок. Герб стал символизировать определенные качества присущие тому, или иному дворянину. Герольды. Герольды определяли древность дворянских родов и их привилегии. Щитодержатели. Щит. Корона. Шлемовая эмблема. Герольды тщательно следили за их соблюдением. Немецкие щиты имели причудливую форму и по праву считаются самыми красивыми. У замужней женщины разрешалось использование формы и изображений щита мужа. Женские гербы. Геральдические Фигуры. Очень часто в гербах используются изображения,ангелов,святых,монахов и воинов. Щитодержатели. Геральдические цвета. Чёрный цвет - символ осторожности, мудрости, пос-тоянства а также печали и траура. - История - геральдика.pps

История флагов

Слайдов: 11   Слов: 665   Звуков: 0   Эффектов: 1

История флагов уходит корнями в 9 век до н.э. В период средневековья флаги начали использоваться в качестве государственных символов. Древнерусский стяг. Долгое время за флагами, как и за гербами служили герольды. В наше время иные формы флагов очень редки. Зеленый флаг - мусульманский. Христианский и мусульманский флаги. На мусульманских флагах очень часто изображены звезда и полумесяц. Флаги азиатских стран часто содержат изображения драконов. Животные на флагах. Флаг Великобритании создан на основе флагов Англии, Шотландии и Уэльса. Особое место в современной жизни занимают морские флаги. - История - Флаги.pps

Предмет истории

Слайдов: 23   Слов: 487   Звуков: 0   Эффектов: 4

Следы Истории. Вещественные. Вспомогательные исторические дисциплины. Лингвистические. Устные, фонические (звуковые), видовые. Геродот - отец истории. Галикарнас (Бодрум) – родина Геродота. Предмет науки история. История – наука о настоящем человечества. Человек. Многообразие объектов изучения. Экономика. Социальные отношения. Параметры истории. История в школе. Факультатив. Конкурсы. Музей. Учебно-методические комплекты. Калейдоскоп уроков (СОШ № 9 г.Вязники ). Учитель Мстерской СОШ Зеленцова С.Н. Музей изобразительных искусств (москва). В цехе кондит концерна бабаевский. «Свеча. - Предмет истории.ppt

Философия истории

Слайдов: 23   Слов: 908   Звуков: 0   Эффектов: 0

Становление философии истории. Преобладало настоящее мгновение. Время растяжимо и обратимо, Боги могут все. Геродот (484 до н.э. — 426 до н. э.). Труд Геродота - история Греко-персидских войн. Родоначальник научной историографии, основанной на рациональных методах. Римский историк Полибий (200 — 120 до н. э.). В центре внимания динамизм политических сил. Августин Блаженный (Аврелий Августин) (354-430). О единстве судеб человечества в истории - понятие всемирно-исторического процесса. Периоды в истории имеют общие черты, оказываются тождественными по своей природе. 18 век Просвещения. - Философия истории.ppt

История в школе

Слайдов: 12   Слов: 470   Звуков: 0   Эффектов: 0

Ожидания общества. Достоинства проекта новых подходов к изложению новейшей истории России в 11 классе. Наиболее важные критерии для учебников истории и обществознания для старшей школы. Когда Вы учились в школе, Вам нравилась или не нравилась история как учебный предмет? Одни говорят, что в школьном учебнике истории не должен освещаться современный период - после 2000 года. С какой точкой зрения - с первой или второй - Вы согласны? - История в школе.ppt

Уроки истории

Слайдов: 51   Слов: 1696   Звуков: 0   Эффектов: 0

Глобальный мир) при изучении истории и обществознания на базовом и профильном уровнях. Новый учебник и ЕГЭ. 10-11 классы. История. Объем времени (в часах). Наименование учебного курса. Федеральный компонент – 70 часов Региональный компонент – 13 часов Итого – 83 часа. История России 1900-1945. 21 час. Урок 2. Революция 1905-1907 гг. Урок 5. Россия в Первой мировой войне. Урок 8. Гражданская война в России. Урок 10. Урок 11. Урок 12. Урок 13. Урок 14. Урок 15. Человек и коллектив, культура и власть в предвоенное десятилетие. СССР накануне войны. На фронтах Великой Отечественной войны. - Уроки истории.ppt

Нетрадиционные уроки

Слайдов: 17   Слов: 638   Звуков: 0   Эффектов: 40

Нетрадиционный урок. Альтернативы уроку. Рекомендации. Из опыта работы. Страничка редактора. Я, как редактор, посвятил свою страницу истории университетского образования. Откроем географическую страницу. Интервью. Первые один - два вопроса задает редактор. Реклама. Ученики представляют рекламу печатного станка Гутенберга в любой форме. - Нетрадиционные уроки.ppt

ИКТ на уроках истории

Слайдов: 18   Слов: 1137   Звуков: 0   Эффектов: 1

В функции учителя компьютер представляет: Функцию объекта обучения компьютер выполняет при: Коммуникации с широкой аудиторией (компьютерные сети) телекоммуникации interhet. - Игровых программ - компьютерных игр по сети - компьютерного видео. Мультимедиатека школы: Учебные видеофильмы: История государства Российского Романовы. Электронные учебные материалы: Обучающий компакт-диск. Готовимся к ЕГЭ. Атлас древнего мира. История России. Россия на рубеже третьего тысячелетия. Всеобщая история. Уроки отечественной истории Х1Х-ХХ века. Основы правовых знаний. 8-9 классы. Уроки всемирной истории. - ИКТ на уроках истории.ppt

Использование ИКТ на уроках истории

Слайдов: 16   Слов: 738   Звуков: 1   Эффектов: 24

Актуальность темы. Сделать урок современным (с точки зрения использования технических средств). Помочь учителю в: Организации закрепления полученных знаний на уроке. Возможности эмоционально и образно подать материал. Программы. Торопова Н.И., Заимковская ООШ. Можно найти любую карту Древнего мира. Есть возможность скопировать любую карту, любую статью, любую иллюстрацию. Формы презентаций. Ученические презентации как образовательный продукт урока. Направления работы в сети INTERNET. Положительное в Использовании ИКТ. Дает возможность более углубленного изучения предмета. - История ИКТ.ppt

Уроки истории в 6 классе

Слайдов: 15   Слов: 354   Звуков: 0   Эффектов: 0

С древнейших времён до конца XVI века» и раздаточный материал в виде текста. определить причины поражения русских княжеств от войск Батыя. Дидактические задачи: Воспитательные задачи: Организационный момент. Определение темы и цели урока. Изучение нового материала. Закрепление материала. Подведение итогов. Результаты психологического мониторинга учащихся 6 класса. - История 6 класс.ppt

Технологии преподавания истории

Слайдов: 11   Слов: 469   Звуков: 0   Эффектов: 13

Моё любимое дело. Формы , типы и виды учебных занятий по истории. Повторительно-обобщающие уроки. КВН, олимпиада, викторина, конкурс знатоков, «аукцион». Современные технологии. Библиотека учителя истории. Современные технологии преподавания истории в школе.М, Гуманитарный издательский центр. 2007г. Современные образовательные технологии в изучении и преподавании предметов социально-гуманитарного цикла. - Преподавание истории.ppt

Учебная программа по истории

Слайдов: 12   Слов: 1169   Звуков: 0   Эффектов: 65

Одним из направлений модернизации общего образования в России является создание вариативных истории. Особенности содержания учебников “нового поколения”. Существенные признаки вертикали школьных учебников. Основой формирования единой вертикали школьных учебников может служить образовательная программа. Наличие особой структуры учебных книг одной издательской вертикали. - Программа по истории.ppt

Компетентностный подход в обучении

Слайдов: 8   Слов: 182   Звуков: 0   Эффектов: 0

Концепция модернизации российского образования – формирование ключевых компетенций. Изучать Искать Думать Сотрудничать Приниматься за дело. Цель компетентносного подхода. Я в обществе. - Подходы в обучении.ppt

История обществознание

Слайдов: 18   Слов: 1319   Звуков: 0   Эффектов: 0

ИСТОРИЯ РОССИИ и ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ: Особенности. Культура и быт Древней Руси. Борьба Руси против агрессии с Запада. Куликовская битва. Петровские преобразования. Образование Российской импе-рии. Внешняя политика России 2-й половины XVIII в. Реформы Александра II. XX в. СССР в середине 50-х начале 80-х годов XX в. Становление современного российского государства. Задания, проверяющие умение извлекать и анализировать информацию исторического источника. Определение соответствия двух рядов информации. Часть С: Представление обобщенной характеристики исторических событий и явлений. - История обществознание.ppt

Теория Мизеса

Слайдов: 27   Слов: 2373   Звуков: 0   Эффектов: 0

Wien und Leipzig: Franz Deuticke Mises L. von. 1905. Zeitschrift f?r Volkswirtschaft, Sozialpolitik und Verwaltung. Л. фон Мизес – литература вопроса. Human Action: A Treatise on Economics. 3rd rev. ed. Челябинск: Социум Mises L. von. 1990 (1949 or 1950). Money, Method, and the Market Process: Essays. Theory and History: An Interpretation of Social and Economic Evolution. Праксиология – тимология – история. Методологический индивидуализм. Метод исследования. North D. C., Thomas R. P. 1973. Cambridge: Cambridge University Press. Structure and Change in Economic History. Institutions, Institutional Change and Economic Performance. - Теория Мизеса.ppt

Экономическая история

Слайдов: 14   Слов: 705   Звуков: 0   Эффектов: 0

Экономическая история. Эк. история - многоуровневая наука. XVIIIв. – начальный этап зарождения эк. истории как науки. Развитие науки. Лекция 1 Тема: Экономическая эволюция древних цивилизаций. Экономическое развитие Двуречья (Междуречья). Развитие экономики Древнего Рима. Наличие полезных ископаемых: производство меди, затем бронзы. Особенности хозяйства в регионе Земледелие, специализации в аграрном секторе. Экономическое развитие Древней Греции. Законы Драконта (621 г. до н.э.) – оформили право частной собственности. Упадок Рима (III – V вв.). - Экономическая история.ppt

Внеклассные мероприятия по истории

Слайдов: 8   Слов: 229   Звуков: 0   Эффектов: 0

Аукцион знаний « Традициям отцов верны…». Основные этапы аукциона. Закрытый лот «чёрный ящик». Вознаграждение за правильный ответ - 800р. Горит Восток зарёю новой Уж на равнине, по холма Грохочут пушки. - Мероприятие по истории.ppt

Тесты по истории

Слайдов: 16   Слов: 154   Звуков: 0   Эффектов: 0

Желаем удачи. Кто был первым российским императором? Вопрос №3. А. Третьяковская Б. Зимний дворец. галерея. Кем был Александр Алябьев? - Тесты по истории.ppt

Контроль знаний по истории

Слайдов: 19   Слов: 464   Звуков: 0   Эффектов: 71

- Текущий Периодический и тематический - Итоговый. 1. Устные 2. Письменные 3. Практические. Изложение фактического материала по составленному учителем плану. Задания на сравнение и сопоставление. 3.Практические. Индивидуальные Фронтальные Групповые Нетрадиционные. Итоговый контроль. Результаты профессиональной деятельности. Формы организации внеурочной деятельности по предметам истории и обществознания. Количество участников в предметных олимпиадах. - Контроль знаний.ppt

ЕГЭ по истории

Слайдов: 95   Слов: 4853   Звуков: 0   Эффектов: 4

ЕГЭ в 2009 г. Для не сдавших по уважительным причинам ЕГЭ в установленные сроки – 17 июля (пятница). В секьюр-пак также упаковываются заполненные на экзамене бланки ответов участников. Комиссия принимает и рассматривает апелляции двух видов: - по процедуре проведения ЕГЭ; - по результатам ЕГЭ. Встреча перед работой по проверке ЕГЭ – практические вопросы организации экспертизы. История. Типовые тестовые задания») - Единый государственный экзамен: История: Контрольные измерительные материалы: Репетиционная сессия 1. / Я.В.Соловьев, Л.И. Ларина, Е.А.Гевуркова, В.И.Егорова – М.: Вентана-Граф, 2006. - ЕГЭ по истории.ppt