Культура средневековья Скачать
презентацию
<<  Западная культура Эпоха Средних веков  >>
Элективные курсы по Истории Казахстана и Казахской литературе
Элективные курсы по Истории Казахстана и Казахской литературе
Цель интегрированного спецкурса «Культура Казахстана в период раннего
Цель интегрированного спецкурса «Культура Казахстана в период раннего
Задачи курса: - расширить и углубить базовую общеобразовательную
Задачи курса: - расширить и углубить базовую общеобразовательную
Констатирующая (содержательная) часть и календарно-тематическое
Констатирующая (содержательная) часть и календарно-тематическое
Культура Казахстана
Культура Казахстана
Нормативная часть
Нормативная часть
Результаты обучения
Результаты обучения
Требования к уровню подготовки
Требования к уровню подготовки
Картинки из презентации «Культура Казахстана» к уроку истории на тему «Культура средневековья»

Автор: Admin. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока истории, скачайте бесплатно презентацию «Культура Казахстана.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 266 КБ.

Скачать презентацию

Культура Казахстана

содержание презентации «Культура Казахстана.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1Элективные курсы по Истории Казахстана и Казахской 6типа; - использовать мультимедийные ресурсы и компьютерные
литературе /интегрированный курс/ Тема курса: «Культура технологии для оформления творческих работ; - понимать ценность
Казахстана в период раннего средневековья (VI-XII вв)». художественного образования как средство развития культуры,
Подготовила учитель истории ШГ №10 Иманбалинова Е.Ш. личности; - определить собственное отношение к произведениям
2Цель интегрированного спецкурса «Культура Казахстана в классиков; - осознавать свою культурную и национальную
период раннего средневековья»: обеспечить углубленное изучение принадлежность.
культуры Казахстана через изучение казахской литературы, 7Результаты обучения. Результаты направлены на реализацию
показать особенности развития культуры на территории Казахстана личностно-ориентированного , деятельного подходов; освоение
в период с VI по XII века на основе анализа археологических и учащимися интеллектуальной и практической деятельности;
письменных источников. овладения знаниями и умениями, востребованными в повседневной
3Задачи курса: - расширить и углубить базовую жизни, позволяющими ориентироваться в окружающем мире. Рубрика
общеобразовательную программу, реализовать интерес учащихся к «Знать и понимать» включает требования к учебному материалу,
предмету, осваивать его на более высоком уровне знаний, не который усваивается и воспроизводится учащимися.
содержаихся в базовой программе; - способствовать воспитанию 8Требования к уровню подготовки. В результате изучения
патриотизма, художественно-эстетического вкуса; - использовать культуры казахского народа на профильном уровне ученик должен
приобретенные знания и умения для расширения кругозора, знать (понимать): - особенности возникновения и основные черты -
осознанного формирования собственной культурной среды; - шедевры казахской художественной культуры - основные
сформировать и развить информационную, коммуникативную выразительные средства художественного языка разных видов
компетентности у учащихся; - пробудить интерес к самостоятельной искусства - роль знака, символа, мифа в художественной культуре
познавательной деятельности у учащихся. уметь: - читать произведения на казахском языке - сравнивать
4Констатирующая (содержательная) часть и художественные стили и соотносить их с определенной исторической
календарно-тематическое планирование интегрированного курса эпохой, направлением, национальной школой, называть их ведущих
«Культура Казахстана в период раннего средневековья» / 17 представителей - понимать искусствоведческие термины и
часов/. пользоваться ими, осуществлять поиск, отбор и обработку
5 информации в области искусства - использовать приобретенные
6Нормативная часть. Общеучебные умения, навыки и способы знания (эссе, доклады, рефераты, отзывы, сочинения, рецензии) -
действия. Курс предусматривает формирование у учащихся ориентироваться в классическом наследии и современном культурном
общеучебных умений и навыков, универсальных способов процессе - соотносить изученные произведения с определенной
деятельности и ключевых компетенций и нижеследующих приоритетов: эпохой, стилем, направлением, устанавливать стилевые и сюжетные
- умение самостоятельно и мотивированно организовывать свою связи между произведениями разных видов искусств, пользоваться
познавательную деятельность; - оценивать и классифицировать различными источниками информации, выполнять учебные и
феномены культуры и искусства; - осуществлять поиск и творческие задания.
критический отбор нужной информации в источниках различного
«Культура Казахстана» | Культура Казахстана.ppt
http://900igr.net/kartinki/istorija/Kultura-Kazakhstana/Kultura-Kazakhstana.html
cсылка на страницу

Культура средневековья

другие презентации о культуре средневековья

«Культура Руси 9-13 века» - Грамотность, письменность, на руси. Культура (лат. culture) – возделывание, обработка, улучшение. Выявить особенности русской культуры X – начала XIII вв. Особенности русской культуры X – начала XIII вв. Повесть временных лет. Закрепление. Культура руси в x-xiii вв. Характерные черты русской культуры.

«Ярослав» - Церковь. Таким монастырем руководил выбранный монахами игумен, в женских монастырях - игуменья. В XI – XII вв. в русских городах купечество составляло значительную часть населения. В 1047 г. покорил Мазовию для своего союзника – Казимира I. Правление Ярослава Мудрого. В городе прежде всего находился кремль или детинец.

«Культура Казахстана» - Результаты направлены на реализацию личностно-ориентированного , деятельного подходов; освоение учащимися интеллектуальной и практической деятельности; овладения знаниями и умениями, востребованными в повседневной жизни, позволяющими ориентироваться в окружающем мире. Общеучебные умения, навыки и способы действия.

«Архитектура Древней Руси» - Число куполов имело символический смысл. Строили собор русские мастера под руководством архитекторов из Византии. От остального пространства церкви алтарь отделен иконостасом (перегородкой с иконами). Здание церкви было построено из плинфы. Материалом для строительства была розовая плинфа. Софии. Церковь такого типа квадратная в плане.

«Ярослав Мудрый» - Анастасия стала женой короля Венгрии Андраша I, сына Ладислава Плешивого. МОУ «Спасская основная общеобразовательная школа». Канонизирован в XV веке, как Святой благоверный князь Владимир Ярославич Новгородский. Сын Владимира I Святославича. Ярослав Мудрый. Рядом побед обезопасил южные и западные границы Руси.

«Игры про Русь» - Назовите наследников Ивана Калиты? Какого князя убили во время сбора дани? Кто объединил монгола - татар в единое племя? Дмитрий Донской. Назовите столицу государства монгола – татар? Какой митрополит поддержал политику Ивана Грозного в начале правления? Объединение русских земель вокруг Москвы. Назовите орган власти, помогавший Ивану Грозному в управлении государством?

Урок

История

147 тем
Картинки
Презентация: Культура Казахстана | Тема: Культура средневековья | Урок: История | Вид: Картинки