Технологии на истории Скачать
презентацию
<<  Диски по истории Технологии на уроках истории  >>
Компетентностный подход в обучении истории и обществознания
Компетентностный подход в обучении истории и обществознания
Ключевые компетенции
Ключевые компетенции
Взаимосвязи компетент-ностного подхода с другими технологиями
Взаимосвязи компетент-ностного подхода с другими технологиями
Цель компетентносного подхода
Цель компетентносного подхода
Я в обществе
Я в обществе
Пути реализации компетентностного подхода
Пути реализации компетентностного подхода
Пути реализации компетентностного подхода
Пути реализации компетентностного подхода
Вывод
Вывод
Картинки из презентации «Подходы в обучении» к уроку истории на тему «Технологии на истории»

Автор: Гимназия №1. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока истории, скачайте бесплатно презентацию «Подходы в обучении.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 82 КБ.

Скачать презентацию

Подходы в обучении

содержание презентации «Подходы в обучении.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1Компетентностный подход в обучении истории и обществознания. 6учебной деятельности учащихся: Памятки (как работать с
Концепция модернизации российского образования – формирование параграфом учебника, как работать с «легендой» исторической
ключевых компетенций. карты, сопоставительный анализ источников, сравнение фактов,
2Ключевые компетенции. Изучать Искать Думать Сотрудничать рецензирование ответов)- чтобы знать, уметь.
Приниматься за дело. 7Пути реализации компетентностного подхода. Социологические
3Взаимосвязи компетент-ностного подхода с другими исследования: опрос(в том числе интервью), сбор и анализ
технологиями. статистических материалов - учиться жить, быть. Работа над
4Цель компетентносного подхода. - Учиться знать - учиться проектами – учиться нести ответственность за индивидуальное
делать - учиться жить - учиться быть. поручение Организация работы в группах.
5Я в обществе. Проблемность Актуальность Группировка 8Вывод. Компетентностный подход усиливает практическую
материала Развитие способности строить взаимоотношения в направленность процесса обучения, включает в него ситуацию
обществе Развитие способности выполнять социальные функции. применения знаний и умений в конкретных жизненных условиях.
6Пути реализации компетентностного подхода. Организация
«Компетентностный подход в обучении» | Подходы в обучении.ppt
http://900igr.net/kartinki/istorija/Podkhody-v-obuchenii/Kompetentnostnyj-podkhod-v-obuchenii.html
cсылка на страницу

Технологии на истории

другие презентации о технологиях на истории

«Тесты по истории» - Кто был первым российским императором? Ты не прав! Вопрос №3. Тест по истории. Подумай ещё! Б.Александром Невским. А. Екатериной II. А. Петр I. Б. Павел I. Кем был подписан манифест о вольности дворянства? Желаем удачи. Правильно! Вопрос №2.

«Геральдика» - Геральдические Фигуры. Средневековый рыцарский замок. Щит обычно поддерживается фигурами животных и людей-щитодержателями. Мантия. Шлемы отсутствуют в гербах священников, городов, ремесленных цехов и женщин. Очень часто в гербах используются изображения,ангелов,святых,монахов и воинов. Лента с девизом.

«Предмет истории» - История – наука о настоящем человечества. Овладение монологической и диалогической речью. Параметры истории. История. 2010 год. История в переводе с греческого Расспрашивание. «Масленица». Человек. Галикарнас (Бодрум) – родина Геродота. Учитель Мстерской СОШ Зеленцова С.Н. Олимпиады. Письменные. Геродот - отец истории.

«Технологии преподавания истории» - Формы , типы и виды учебных занятий по истории. Т.И. Тюляева. д. Селково 2008 год. Современные технологии преподавания истории в школе.М, Гуманитарный издательский центр. 2007г. Моё любимое дело. Современные образовательные технологии в изучении и преподавании истории и обществознания. Современные технологии.

«Контроль знаний по истории» - 1. Устные 2. Письменные 3. Практические. Рейтинг учащихся по результатам государственной (итоговой аттестации). 1. Устные. Итоговый контроль. Учитель истории и обществознания МОУ Брединская СОШ№97 Суслина СН. - Элективные курсы. Типы контроля: Формы контроля: Применение ИКТ. Формы организации внеурочной деятельности по предметам истории и обществознания.

«Теория Мизеса» - The Rise of the Western World: A New Economic History. Die Entwicklung des gutsherrlichb?uerlichen Verh?ltnisses in Galizien, 1772-1848. Mises L. von. 1996 (1949). Концепция исторической индивидуальности Мизеса. Theory and History: An Interpretation of Social and Economic Evolution. Объяснение происхождения Federal Reserve System.

Урок

История

147 тем
Картинки
Презентация: Подходы в обучении | Тема: Технологии на истории | Урок: История | Вид: Картинки