Отмена крепостного права Скачать
презентацию
<<  После отмены права Крепостное право  >>
Отмена крепостного права в россии
Отмена крепостного права в россии
Было ли в России рабство
Было ли в России рабство
Было ли в России рабство
Было ли в России рабство
Актуальность проблемы
Актуальность проблемы
Александр ii и начало его правления
Александр ii и начало его правления
Александр ii и начало его правления
Александр ii и начало его правления
Манифест 19 февраля 1861 года
Манифест 19 февраля 1861 года
Манифест 19 февраля 1861 года
Манифест 19 февраля 1861 года
Результаты крестьянской реформы
Результаты крестьянской реформы
Значение реформы
Значение реформы
Значение реформы
Значение реформы
Картинки из презентации «Право крепостное» к уроку истории на тему «Отмена крепостного права»

Автор: cursant. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока истории, скачайте бесплатно презентацию «Право крепостное.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 160 КБ.

Скачать презентацию

Право крепостное

содержание презентации «Право крепостное.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1Отмена крепостного права в россии. 5(полевой надел). Но крестьяне за усадьбу и полевые наделы должны
2Было ли в России рабство? Да. Это крепостное право. Этот были отбывать в пользу помещиков повинности деньгами или
позор просуществовал в России почти до xx века. И вот она – работой. По закону крестьяне получили право выкупить у помещиков
долгожданная свобода….. свои усадьбы и, сверх того, могли по соглашению с помещиками
3Актуальность проблемы. Крестьянская реформа 1861 года, во приобрести у них в собственность полевые наделы. Пока крестьяне
время которой официально произошла отмена крепостного права, пользовались наделами, не выкупив их, они находились в
оставила важный социальный след в истории России. Именно зависимости от помещиков и назывались временно-обязанными
поэтому, изучение этой темы представляет большой интерес и крестьянами. Когда же выкуп был произведен, крестьяне получали
актуальность. Вопрос об отмене крепостного права достаточно полную самостоятельность и становились
назрел к середине XIX века как в силу моральных мотивов, так и крестьянами-собственниками.
по практическим соображениям. Еще со времен императрицы 6Результаты крестьянской реформы. Крестьяне ожидали полной
Екатерины II владение душами составляло тяжелую нравственную воли и были недовольны переходным состоянием "временно
проблему для людей из русской интеллигенции. К середине XIX века обязанных". В некоторых местах произошли волнения, ибо
в стане ухудшились и обострились крепостные отношения: у крестьяне думали, что господа спрятали настоящую царскую волю и
помещиков они возбуждали опасения за будущее, а у крепостных - предлагают им какую-то подложную. В с. Бездна Казанской губернии
рост недовольства своим нищенским состоянием. Это и явилось дошло до того, что войска стреляли в толпу крестьян, причем было
предпосылкой к проведению крестьянской реформы. свыше 100 человек убитых и раненых. Весть о бездненском
4Александр ii и начало его правления. В начале своего усмирении произвело удручающее впечатление в обществе и вызвало
царствования император Александр II заявил о том, что будет ряд антиправительственных демонстраций. Беднейшие и середняцкие
продолжателем политических принципов императоров Александра I и хозяйства не имели возможности приобретать новые
Николая I. Однако практика нового правительства показала сельскохозяйственные орудия, осуществлять какие-либо
существенные отличия его приемов от предшествующего режима. агротехнические мероприятия. Основным орудием в крестьянском
Сняты были мелочные стеснения с печати; университеты вздохнули хозяйстве оставалась соха. В конце 80-х - начале 90-х годов
свободнее; общество стало "бодрее духом"; говорили, сельской буржуазии принадлежало в различных губерниях России от
что "государь хочет правды, просвещения, честности и 34 до 50 % всей крестьянской земли и от 38 до 62 % рабочего
свободного голоса". Но от него не исходило пока никаких скота, а сельской бедноте (около 50 % всех крестьянских дворов)
определенных правительственных программ или обещания реформ. - лишь от 18 до 32 % земли и от 10 до 30 % рабочего скота.
Только после окончания войны в манифесте 19 марта 1856 г. о 7Значение реформы. Реформа не могла решить всех противоречий,
заключении мира была помещена знаменательная фраза относительно но всё же дала толчок развитию хозяйства страны. Лично свободные
России: "Да утверждается и совершенствуется ея внутреннее крестьяне пополняли ряды наёмных рабочих. Появилась возможность
благоустройство; правда и милость да царствует в судах ея; да применения техники, что приводило к совершенствованию
развивается повсюду и с новой силой стремление к просвещению и производительных сил. Рост технического прогресса вместе с тем
всякой полезной деятельности…" приводил к усилению эксплуатации трудящихся масс.
5Манифест 19 февраля 1861 года. Общее положение о крестьянах, Капиталистическая перестройка хозяйства способствовала
вышедших из крепостной зависимости" постановляло: постепенному усилению буржуазии и экономическому ослаблению
"Крепостное право на крестьян, водворенных в помещичьих дворянства, в руках которого, однако, по-прежнему находилась
имениях, и на дворовых людей отменяется навсегда" и им политическая власть. Одновременно растёт и крепнет новый класс –
предоставляются "права свободных сельских обывателей" пролетариат. Сохранение глубоких феодально-крепостнических
безо всякого выкупа в пользу помещиков. Крестьяне освобождались пережитков является отличительной чертой капиталистического
с тем, что помещики предоставят им в пользование их усадебную развития России – оно тормозило развитие капитализма вглубь,
оседлость и некоторое количество полевой земли и других угодий принуждало его развиваться вширь.
«Крепостное право в России» | Право крепостное.ppt
http://900igr.net/kartinki/istorija/Pravo-krepostnoe/Krepostnoe-pravo-v-Rossii.html
cсылка на страницу

Отмена крепостного права

другие презентации об отмене крепостного права

«Движение декабристов» - Аннотация. Дидактические материалы: кроссворд, тест Список использованных материалов. Правомерно ли сравнивать восстание декабристов с заговором? Этапы работы. Движение декабристов. Выводы по проблеме проекта. 1 урок (40 мин.). Движение декабристов – восстание или мирная форма протеста, демонстрация?

«Внешняя политика Александра II» - А.М.Горчаков. Политика России в Средней Азии. В 1865 г. генерал М.Черняев овладел Ташкентом. Слушая рассказ учителя заполните таблицу: Читая первый пункт § 27 заполните схему: Основные Направления Внешней политики России в 60-70-е годы. Цель урока Изучить основные направления внешней политики России 60-70гг.

«Россия в XIX в» - С. П. Боткин. Аляска. Внешняя политика России. Сша. 1) Используя противоречия между государствами, на международной конференции в Лондоне в 1871г. А. М. Горчаков. Сербия. I. Помощь освободительному движению народов Балканского полуострова от турецкого ига. 1876г-Восстание в Боснии и Герцеговине против турецкого ига.

«Александр III» - Константин Петрович Победоносцев. Сохранение самодержавия Укрепление власти Борьба с революционным движением в стране. Идеологи и проводники контрреформ. Урок истории с использованием информационно – коммуникационных технологий в 8 классе по теме: Внутренняя политика Александра III. Решение крестьянского вопроса в царствование Александра III.

«Политика Александра 1» - Парижский мир. Тильзитский мир. Социально – экономическое развитие в 20-50-е гг. Социально – экономическое развитие в 20 – 50-е годы. Становление основных направлений общественной мысли. В январе 1826г. создал 2-е отделение во главе М.М.Сперанского. Ресурс по истории для проведения уроков в 8 классе Автор – Шрейдер Тамара Петровна.

«Правление Николая 1» - Министерства Государственный Сенат Совет. Император. «Николай Павлович считал идеалом своей империи казарму». Была ли необходима кодификация законов? А.Е.Пресняков (член-корреспондент Российской АН). Не Богу ты служил и не России. А.С.Пушкин. Актуализация знаний.

Урок

История

147 тем
Картинки
Презентация: Право крепостное | Тема: Отмена крепостного права | Урок: История | Вид: Картинки