Скачать
презентацию
<<  Идея экспериментальной работы Результаты диагностики 2004-2005 уч  >>
3. Более полно учесть возрастные особенности 4. Создать удобное для

3. Более полно учесть возрастные особенности 4. Создать удобное для пользования тематическое планирование. 5. Повысить проективный уровень учащихся 6. Научить детей разбираться в основных направлениях и стилях в искусстве.

Картинка 5 из презентации «Программа Неменского по изо» к урокам изо на тему «Уроки ИЗО»

Размеры: 960 х 720 пикселей, формат: jpg. Чтобы бесплатно скачать картинку для урока изо, щёлкните по изображению правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Для показа картинок на уроке Вы также можете бесплатно скачать презентацию «Программа Неменского по изо.ppt» целиком со всеми картинками в zip-архиве. Размер архива - 345 КБ.

Скачать презентацию

Уроки ИЗО

краткое содержание других презентаций об уроках ИЗО

«Уроки ИЗО во 2 классе» - Урок ИЗО во 2 классе. Учитель: Дорофеева Татьяна Александровна. Сегодня на уроке: Вот игрушки расписные, Хохотушки вятские – Щеголихи слободские, Кумушки посадские. Тема урока: «Золотая Хохлома». Дымковская игрушка. Сказ о Хохломе. Повторение. Повторим познакомимся научимся.

«Программа Неменского по Изо» - Предварительный вывод. Результаты диагностики 2004-2005 уч. год. 8гк. "Дизайн и архитектура в жизни человека". Программа Б. Неменского. 8вк. 8 класс. Идея экспериментальной работы. 8вэ.

«Курсы рисования» - Синица в руках. Рисование профиля. Особенности восприятия пространства в л-режиме и п-режиме. Лена рисунок после занятия 21.05.09. 1. Мое настоящее. Примеры работ студентов после 3-го занятия. Занятие 9. Результаты мне понравились. Лена рисунок после занятия 19.05.09. Отражения солнца. Автопортрет 3/4.

«Уроки изобразительного искусства» - Требования к уровню подготовки учащихся 2 класса (базовый уровень) Учащиеся должны знать/понимать: основные жанры и виды произведений изобразительного искусства; уметь: различать основные и составные, теплые и холодные цвета; узнавать отдельные произведения выдающихся отечественных художников (В.М. Васнецов, И.И. Левитан)); сравнивать различные виды изобразительного искусства (графика, живопись, декоративно-прикладное искусство); использовать художественные материалы (гуашь, цветные карандаши, акварель, бумага); применять основные средства художественной выразительности в рисунке, живописи и скульптуре (с натуры, по памяти и воображению); в декоративных и конструктивных работах: иллюстрациях к произведениям литературы и музыки.

«Здоровьесберегающие технологии на уроках ИЗО» - Использование чередования интенсивности в обучении и релаксации. Стимулирование мотивации на успешность в обучении, оказание поддержки и помощи ребенку в учебе. Здоровьесберегающие компоненты на уроке ИЗО: Здоровьесберегающие технологии на уроках изобразительного искусства. Урок ИЗО осуществляется в условиях комфортности:

«Вопросы по изобразительному искусству» - Занимательные вопросы по изобразительному искусству. Выполнила: Гаврыш Светлана Васильевна, преподаватель РЦДО г. Смоленска. Скульптура Музыка Графика Живопись. Норковые Колонковые Собольи Кроличьи. Какой инструмент в истории изобразительных искусств самый молодой? Что из перечисленного художники применяют в своей работе?

Всего в теме «Уроки ИЗО» 20 презентаций
Урок

Изо

31 тема
Картинка 5: 3. Более полно учесть возрастные особенности 4. Создать удобное для | Презентация: Программа Неменского по изо | Тема: Уроки ИЗО | Урок: Изо