Чехов |
Чтобы посмотреть содержание презентации нажмите на её эскиз. Чтобы бесплатно скачать презентацию по Чехову нажмите на её название. Другие темы презентаций (кроме «Чехова») можно увидеть на главной странице сайта.
| Имя файла | Название презентации | Автор | Слайды | Слова | Звуки | Эффекты | Время | Скачать |
| Чехов.ppt | А.П.Чехов | Головинский | 30 | 430 | 5 | 126 | 00:00 | 1 203 кБ |
| Чехов 1.ppt | Писатель Чехов | Ольга Александровна | 8 | 570 | 0 | 60 | 00:00 | 3 136 кБ |
| Чехов 2.ppt | Рассказы Чехова и Бунина | Тобольск | 21 | 1906 | 0 | 0 | 01:05 | 257 кБ |
| Чехов 3.ppt | Антон Чехов | ЛЮДМИЛА | 24 | 1200 | 0 | 96 | 00:00 | 10 416 кБ |
| Чехов 5.ppt | Чехов и Ростов-на-Дону | Dred Weasley | 17 | 572 | 0 | 70 | 00:00 | 1 109 кБ |
| Антон Павлович Чехов.ppt | Антон Павлович Чехов | 14 | 901 | 0 | 0 | 00:14 | 381 кБ | |
| Жизнь Чехова.ppt | Жизнь Чехова | Балакан Наталья Александровна | 36 | 399 | 0 | 0 | 00:00 | 9 522 кБ |
| Чехов жизнь.ppt | Чехов жизнь и творчество | лена | 12 | 1433 | 0 | 23 | 00:00 | 244 кБ |
| Жизнь Антона Чехова.ppt | Жизнь Антона Чехова | Пользователь | 28 | 1748 | 0 | 0 | 00:00 | 2 405 кБ |
| Творчество Чехова.ppt | Творчество Чехова | pr | 17 | 1239 | 0 | 0 | 00:00 | 3 495 кБ |
| Чехов урок.ppt | Чехов урок | USER | 8 | 245 | 0 | 0 | 00:38 | 2 070 кБ |
| Уроки по Чехова.ppt | Уроки по творчеству Чехова | USER | 27 | 415 | 0 | 0 | 00:00 | 5 061 кБ |
| Биография Чехова.ppt | Биография Чехова | Bill Gates | 12 | 279 | 0 | 13 | 00:00 | 714 кБ |
| Рассказы Чехова.ppt | Рассказы Чехова | И | 17 | 2206 | 0 | 0 | 00:00 | 251 кБ |
| А.П.Чехов рассказы.ppt | А.П.Чехов рассказы | Ученик | 44 | 756 | 0 | 32 | 01:35 | 2 324 кБ |
| Чехов произведения.ppt | Чехов произведения | xx | 9 | 312 | 0 | 2 | 00:00 | 177 кБ |
| Юмористический рассказ.ppt | Юмористические рассказы Чехова | школа5 | 14 | 332 | 0 | 0 | 00:00 | 997 кБ |
| Рассказ Хамелеон.ppt | Рассказ Хамелеон | My computer | 16 | 609 | 0 | 47 | 00:00 | 181 кБ |
| Чехов Хамелеон.ppt | Рассказ Чехова Хамелеон | Иван | 11 | 354 | 1 | 14 | 00:00 | 1 665 кБ |
| Хамелеон Чехов.ppt | Хамелеон Чехов | ААА | 7 | 192 | 0 | 2 | 00:00 | 2 107 кБ |
| Хамелеон Чехов урок.ppt | Хамелеон Чехов урок | макс | 13 | 556 | 0 | 44 | 00:00 | 394 кБ |
| Пересолил Чехова.ppt | Пересолил Чехова | Admin | 21 | 350 | 0 | 88 | 00:00 | 443 кБ |
| Хирургия Чехова.ppt | Хирургия Чехова | User | 15 | 203 | 3 | 5 | 00:00 | 464 кБ |
| Тоска Чехова.ppt | Тоска Чехова | User1 | 9 | 486 | 0 | 0 | 00:00 | 1 031 кБ |
| Толстый и тонкий.ppt | Толстый и тонкий | Александр | 9 | 359 | 9 | 25 | 00:00 | 822 кБ |
| Толстый и тонкий урок.ppt | Чехов Толстый и тонкий урок | Юзер | 15 | 517 | 0 | 31 | 00:00 | 1 569 кБ |
| Толстый и тонкий Чехов.ppt | Толстый и тонкий Чехова | 25 | 860 | 1 | 124 | 00:00 | 10 844 кБ | |
| Лошадиная фамилия.ppt | Чехов рассказ Лошадиная фамилия | Евгения | 8 | 779 | 0 | 0 | 00:00 | 31 кБ |
| Ванька Чехова.ppt | Ванька Чехова | 19 | 698 | 0 | 3 | 00:00 | 710 кБ | |
| Вишневый сад.ppt | Вишневый сад | Zver | 19 | 904 | 0 | 0 | 00:00 | 1 522 кБ |
| Чехов Вишнёвый сад.ppt | Чехов Вишнёвый сад | Пользователь | 25 | 546 | 0 | 31 | 00:00 | 4 571 кБ |
| Урок Вишневый сад.ppt | Урок Чехов Вишневый сад | 7 | 218 | 0 | 0 | 00:00 | 124 кБ | |
| Чехов Смерть чиновника.ppt | Смерть чиновника Чехова | Харисов Руслан | 55 | 3578 | 0 | 125 | 00:00 | 2 052 кБ |
| Крыжовник Чехов.ppt | Крыжовник Чехов | 11 | 313 | 0 | 16 | 00:00 | 186 кБ | |
| Игры Чехов.ppt | Игры Чехов | User | 26 | 650 | 0 | 40 | 00:00 | 207 кБ |
| Трилогия Чехова.ppt | Трилогия Чехова | Я | 7 | 197 | 0 | 47 | 00:00 | 83 кБ |
| Ионыч Чехова.ppt | Ионыч Чехова | 10 | 362 | 0 | 0 | 00:00 | 2 799 кБ | |
| Всего : | 37 презентаций | 666 | 00:02 | 74 мБ |
Частым гостем Антона Павловича был Горький. Желание служить благу должно непременно быть потребностью души. Чеховские герои-учителя. Дом. Сны. Мысли. Циркуляры и газетные статьи, в которых запрещалось что-нибудь. Тёмные очки, калоши, плащ, зонтик, тёплое пальто на вате. Факультет. Предметы преподавания. Магистр химии. Реальное училище, две женские гимназии. Когда я занимаюсь с детьми, особенно с девочками, то испытываю наслаждение. Мария Павловна – сестра писателя. Школа, построенная Чеховым. А. Н. Толстой о Чехове. - Чехов.ppt
Все мы родом из детства… Ф.М.Достоевский. Разработчики проекта: учащиеся 7-а класса МОУ СОШ № 17 г. Коврова. Обоснование актуальности проекта. Проблема. Цель проекта. Методы: Таганрог. В детстве у меня не было детства А.П. Чехов. Отец был «коммерсантом» по профессии и художником по душе. Как формировался художественный мир Чехова ? Точно, кратко, выразительно и с глубиной понимания социальных проблем. Особенности стилистики Чехова. Смешные фамилии. Художественная деталь. Мастерство сюжета и композиции. - Чехов 1.ppt
Нет, нам таких штучек не надо». Имя моё сделали нарицательным. Цель исследования. Рассказы раннего Бунина отличают: Корман Б. О. Изучение текста художественного произведения. Лотман Ю.М. Структура художественного текста. // Введение в литературоведение. Николаева П.А. - М., 1988 г. Тюпа В. И. Аналитика художественного. М.: Лабиринт, РГГУ, 2001. М.: Высш. школа, 2002. Кроме кольцевого обрамления в данном рассказе выделяется и кумулятивный сюжет. Космическое, социальное и интимное бытие человека. Предметом исследования являются поздние рассказы Чехова и ранние рассказы Бунина. - Чехов 2.ppt
Павел Егорович Чехов, отец писателя. Евгения Яковлевна Чехова, мать писателя. Антон Павлович был третьим сыном. Фото 1874. А..П. Чехов родился 17 (29) января I860 года в городе Таганроге. Сестра и братья Чеховы: Мария, Антон, Иван, Михаил. Мелихово. Дом А.П. Чехова в Мелихове. Фрагменты карты участка, обслуживаемого А. П. Чеховым во время эпидемии холеры. А.П.Чехов в кабинете. XIX века жила семья Чеховых. Скульптор И.М. Рукавишников. Вопросы для обсуждения: Что вы узнали о родителях А.П.Чехова? Докажите, что природа богато одарила всех детей Чеховых. Чем, кроме литературной деятельности, занимался Чехов? - Чехов 3.ppt
Многие города претендуют на ведущее место в формировании личности великого писателя. Дом Максимова, где в 1850-х годах размещалась Ростовская городская дума. Из письма А.П.Чехова М.П.Чеховой (1887 год), описывающего путешествие из Таганрога в Новочеркасск. Асмоловский театр на Таганрогском проспекте в Ростове-на-Дону. Московская улица. Конец ХIХ века. Здание Ростовской тюрьмы на Богатяновском проспекте (реконструкция). Товарищ А.П.Чехова по Таганрогской гимназии. Рисунок с фотографии 1916 года. Михаил Николаевич Псалти (1865-1905). Борис Алексеевич Суворин (1879-1940). Журналист и редактор. - Чехов 5.ppt
Последние годы жизни. Детство и юность. Павел Егорович разорился и тайком уехал со своей семьёй в Москву. Студенческие годы. Медицина или литература? А.П. Чехов-популярнейший писатель. Болезнь писателя. В мае 1901 года Антон Павлович и Ольга Леонардовна поженилась. В середине 90-х годов Чехов достигает вершин художественного мастерства в области драматургии. Жена Ольга склонила Чехова написать «Вишнёвый сад». К сожалению, лечение не принесло желаемых результатов. - Антон Павлович Чехов.ppt
Сад как символ жизни. «Весна. Я не говорю о массе интересных мыслей, но пейзаж…это верх совершенства”. Человек в футляре (1898 г.). «Сумерки. Слободка.». «У омута». «На озере». «Золотой плес». «Приезжайте ко мне в Мелихово». Живописный пруд мелиховской усадьбы. Дом Чеховых со стороны пруда. Флигель, где была написана «Чайка». Дом-музей А.П. Чехова «Мелихово». Кабинет писателя в Мелихово. Мелиховская школа, построенная Чеховым, сто лет спустя. Школа в Новоселках, выстроенная А.П. Чеховым, сто лет спустя. Медицинский пункт доктора Чехова в фабричном селе Крюково. В Мелихово было написано более 40 произведений. - Жизнь Чехова.ppt
Жизнь и творчество поэта. Семья. Антоша Чехонте. Поездка на Сахалин. Но "Остров Сахалин" занимает здесь особое место. В течение трехмесячного пребывания на острове Антон Павлович проделал гигантский труд. В том числе и с "политическими". В первой половине 1890-х гг. Последний период творчества. Значение творчества. - Чехов жизнь.ppt
Делайте добро!» А.П.Чехов. Братья и сестра. Мария. Михаил. Николай. Лавка отца А.П.Чехова. На первом этаже помещалась лавка отца, на втором – квартира. Таганрогская гимназия. Я навсегда москвич». Д.В.Григорович. Путешествие на Сахалин. А.П.Чехов выехал на Сахалин 21 апреля 1890 года. Дом в Богимове. Окрестности Богимова. Владельцы Богимова. Былим-Колосовская О.Н. Литературная репутация Антона Чехова. А.П.Чехов с сотрудниками журнала «Русская мысль». Усадьба Мелихово была куплена А.П.Чеховым в 1892 году у художника Н. Сорохтина. Мелиховский врачебный участок. В состав мелиховского врачеб-ного участка входило 26 деревень. - Жизнь Антона Чехова.ppt
Цели проекта. Постановка проблемы. Целевая аудитория. И. А. Гончарова; Государственная телерадиокомпания «Волга». Программа проекта. Выставка охватывает все периоды жизни и творчества А.П. Чехова. А. П. Чехов. Турнир молодых прозаиков, любителей малого жанра – рассказа. Атмосфера жизненного пространства русской интеллигенции, поэтом которой был А. П. Чехов. «…Оказывается, А.П. Чехов и И.А. Гончаров – ревнители «уходящей красоты». «Уникальные портреты» Вечер-лекторий. Два детства – две морали. Конкурс школьных сочинений, выставка лучших творческих работ в библиотеке. Антоша Чехонте против Майора Бурбонова и Жоржа Мурзильского». - Творчество Чехова.ppt
"Хамелеон". Однажды спросили птицу: «Почему ты поешь такие короткие песни? В ходе подготовки к уроку проявилась инициатива и активность учащихся. Художники-декораторы: - Чехов урок.ppt
Жизнь и творчество (2 часа). В родительском доме. А.П. Чехов в кругу семьи (стоит второй слева). 1874г. Лавка, степь, литература. Юмористические журналы, в которых сотрудничал А.П. Чехов в середине 80-х годов. Дом на Садово - Кудринской в Москве, где в конце 80-х гг. А.П. Чехов среди родных и знакомых во дворе дома на Садово - Кудринской. И.И. Левитан. Автопортрет. Обложка книги А.П. Чехова «Остров Сахалин». Заковка каторжан в кандалы. Дом А.П. Чехова в Мелихове, ныне Государственный музей - заповедник. А.П. Чехов в Мелихове с таксой Хиной. 1897г. Школа в Мелихове, построенная на средства А.П. Чехова. - Уроки по Чехова.ppt
Творческая биография (1860 - 1904) . г. Куйбышев, 2008г. Для меня не было и нет человеческой души прекраснее чеховской. Начало творчества. Назовите повести и рассказы А.П.Чехова. 1. Поездка на Сахалин. 2. Результаты поездки. 3. Работа в имении Мелихово. из ИСТОРИИ МХАТа. ЧЕХОВ и ТЕАТР. Какие ещё пьесы создал А.П.Чехов? - Биография Чехова.ppt
Отсюда тоска писателя по настоящей, духовно значимой жизни, полной труда и творчества. Страсть к обогащению вытеснила интерес к людям, профессии, чувство к Екатерине Ивановне Туркиной. В 1892 году Чехов написал рассказ “Палата № 6”. Единственный человек здесь, способный здраво "мыслить”, душевнобольной Громов. В России во время Чехова были очень сильны патриархальные представления о любви и браке. Главный герой, Гуров, живет так же размеренно и скучно. Но Лидия лишена истинных, прекрасных чувств. А дом с мезонином становится пустым после отъезда Жени. Причём автор подчёркивает неизменность людских несчастий вне зависимости от времени. - Рассказы Чехова.ppt
Методическая разработка урока по литературе дона. Предмет, который ввёл в заблуждение следствие. Чихание, «Смерть чиновника». «Тяжкое» испытание, от которого зависит служебная карьера. Герои рассказа 10. Мита Кулдаров. Е.З.Фендриков. Герой, который погиб, а потом неожиданно воскрес. Герои рассказа 40. Генерал Бризжалов. Третье лишнее 10. Третье лишнее 20. Эпитет. Неожиданный поворот событий, триолет, несоответствие. Третье лишнее 40. Бризжалов. Червяков, Ахалов, Кулдаров. «Щедринские приёмы» 20. Гипербола. «Ведь теперь меня знает вся Россия!»; «находясь в нетрезвом состоянии…». - А.П.Чехов рассказы.ppt
Значение деталей. У Чехова результат равен нулю. Эпиграф. Произведение: «Человек в футляре». Детали: Черные очки, зонтик, плащ, резиновые сапоги. Актуальность темы: - Чехов произведения.ppt
Юмористические рассказы». Портрет А.П.Чехова. Чехов – несравненный художник. Л.Н.Толстой. Дом, где родился А.П.Чехов. Фото 1881-1882. «Толстый и тонкий». Какая из иллюстраций, на ваш взгляд, лучше передает основную мысль рассказа? Иллюстрация к рассказу «Лошадиная фамилия». «Краткость – сестра таланта… Особенности стиля Чехова. Короткие рассказы были очень емкими по содержанию. - Юмористический рассказ.ppt
«Хамелеон». Задачи. Определить, как соотнесены юмор и сатира в рассказе «Хамелеон» А.П.Чехова. Смех добрый, веселый. Фантастическое преувеличение, повествующее об одном или нескольких событиях в жизни человека. Пояснение автора к тексту пьесы. Особенность сатирического рассказа: действие уже произошло. Экспозиция рассказа.(завязка, начало). Кульминация Развязка. Комическая ситуация. Возможно предположить, что Чехов смеется над Очумеловым. Для Чехова характерна экономичная манера письма. В чеховском сатирическом рассказе парадоксально сочетается комическое и драматическое , грустное и смешное. - Рассказ Хамелеон.ppt
Слово о писателе. «Хамелеон». Познакомиться с рассказом «Хамелеон». Из воспоминаний о Чехове. Окраска хамелеонов легко меняется в зависимости от окружающего фона и состояния животного. - Чехов Хамелеон.ppt
«Два основных порока всякой обывательской души казались Чехову особенно мерзкими: надругательство над слабыми и самоуничижение перед сильными» (К. И. Чуковский). А.П. Чехов. Словарь. - Хамелеон Чехов.ppt
Анализ рассказа А.П.Чехова «Хамелеон». А.П.Чехов родился в городе Таганроге. Чехова, д.69). Я всю жизнь по капле выдавливал из себя раба. Вопросы по теории литературы: Раскройте лексическое значение термина «псевдоним». Что такое юмор? Вспомните приёмы комического в юмористических рассказах Чехова. Вопросы на восприятие. С какого возраста писатель начинает самостоятельную жизнь ? Какие произведения Чехова вы читали и помните? По каким законам созданы юмористические рассказы Чехова? Обличительный- содержащий в себе обличение , разоблачающий. (Обличительная речь). Что лежит в основе сюжета рассказа? - Хамелеон Чехов урок.ppt
А.П.Чехов – один из самых чудесных писателей на земле. Краткость – сестра таланта. Художник Виктор Молев. Ростов Астрахань Таганрог Краснодар. Автограф Псевдоним Вензель Анонимка. Золотая ручка Бараний рожок Козья ножка. Сатира. Мягкий, добродушный смех, обличающий человеческие недостатки. Землемер – чиновник, занимающийся обмером, межеванием земельных участков. Словарная работа. Завязка. Кульминация. В пути землемер испугался и начал врать. Развитие сюжета. Землемер и возница продолжают путь. К чему же привело враньё землемера? Секреты создания комического. Преувеличение. - Пересолил Чехова.ppt
А.П. Чехов. 1860 - 1904гг. семья Чеховых. Дети Чеховых. Мария художница, мемуаристка. Николай художник. Антон писатель- классик. Сотрудничество с юмористическими журналами. Земская больница — это больница, организованная земством. Фельдшер — помощник врача, человек со средним медицинским образованием. Чечунчовый – шелковый. Просфора? — богослужебный литургический хлеб, употребляемый для поминания живых и мёртвых. Вопросы для обсуждения. Что в нем смешного? Юмор - добрый, веселый смех. - Хирургия Чехова.ppt
А.П.Чехов(1860-1904 ). Полицейский надзиратель Очумелов в новой шинели и с узелком в руке. Кругом тишина… В основе рассказа «Хамелеон» лежит случай ( событие), история. Точно так же меняется положение пострадавшего Хрюкина: Почему рассказ называется «Хамелеон»? Прочитайте рассказы А.П.Чехова: «На мельнице» «Тоска» «Репетитор» «Гриша» «Злоумышленник». - Тоска Чехова.ppt
Рассказ «Толстый и тонкий». Материал о писателе. Изучение рассказа «Толстый и тонкий». Над кем и над чем смеется автор? С помощью каких приемов создается комический эффект в рассказе? Итог урока. Что нового узнали? Домашнее задание. - Толстый и тонкий.ppt
Особенности рассказов Чехова: Нет подробного описания пейзажа, портрета; Основа рассказа – диалог. Угодничество - льстивое поведение. Чинопочитание – лицемерное отношение к старшим по должности, званию. Ничтожество своё сознавай знаешь где? Среди людей нужно сознавать своё достоинство. Ну и уважай в себе честного малого и знай, что честный малый не ничтожность”. «Краткость - сестра таланта». А.П. Чехов – мастер слова. Обратимся к рассказу… Тонкий. Значит Толстый – самостоятельный, богатый, довольный жизнью. Херес. Значит Тонкий – бедный, человек, неуверенный в себе. Тонкий: «Жена уроки музыки дает, я портсигары приватно из дерева делаю. - Толстый и тонкий урок.ppt
Семья Чеховых. А.П.Чехов. Дом, в котором родился А.П.Чехов. Портрет А.П.Чехова. А.Чехов. Антон Чехов, 17 лет. И.Э.Браз. И.Репин. Представь себя писателем. Каким мог бы быть рассказ? Похож ли рассказ А.П.Чехова на придуманный вами? Смешно, забавно, грустно; сожаление, боль и обида за человека, отвращение, брезгливость. Словарная работа. Раболепство Самоуничижение Низкопоклонство Чинопочитание. Что в рассказе «Толстый и тонкий» вызывает особую горечь и неприятие? Какова причина перемены настроения тонкого? Природа смешного. Приведите примеры из текста Что лежит в основе комического? (противоречие). - Толстый и тонкий Чехов.ppt
Краткость – сестра таланта А.П. Чехов. Ход урока. СЛОВО УЧИТЕЛЯ. Вспомните, какие произведения читали. Реализация домашнего задания. Итак, слушаем вами записанное. Каким человеком предстает перед нами А.П. Чехов по воспоминаниям И.А, Бунина и К.И. Чуковского? Давайте прочитаем рассказ Чехова и проведем «исследование». Что такое рассказ? Почему рассказ так называли? Представьте себе, что вы в театре, перед вами сцена. Не забывайте о поведении в театре, чтобы ваш смех не мешал актерам. А вы? - Каким можно назвать чеховский смех в рассказе – добрым или злым? Слово учителя. - Лошадиная фамилия.ppt
Жизнь детей в старой России. Кругом безысходность. Словарно-орфографическая работа. Ледник – погреб для хранения продуктов. Шпандырь – специальный сапожный ремень, кнут. Клирос – место для певчих в церкви перед иконостасом. Письмо Ваньки дедушке. И пишу тебе письмо. А еды нету никакой. Хотел было пешком на деревню бежать, да сапогов нету, морозу боюсь. Дома всё господские и лошадей много, а овец нету и собаки не злые. Христом богом тебя молю, возьми меня отседа. Потом почесался, подумал и прибавил: "Константину Макарычу". Беседа по содержанию рассказа. Вопросы по содержанию рассказа. - Ванька Чехова.ppt
"Вишневый сад". План урока. Сюжет и конфликт Образная система. Второстепенные и внесценические герои. Жанровое своеобразие. Основная работа была закончена к октябрю 1903 года. Одна из причин – «драматический» сюжет взятый из реальной жизни. Отчий дом А.П.Чехова. Отсутствует в пьесе и традиционный персонифицированный конфликт. Среди героев пьесы есть представители разных социальных слоев и поколений. Образная система. Купец Лопахин – деловой и практичный человек. Петя Трофимов. Раневская. Действие в «Вишневом саде» развивается не от события к событию, а от настроения к настроению. - Вишневый сад.ppt
Вопрос 2. Вопрос 4. Вопрос 6. "Вишневый сад". Символический смысл образа вишнёвого сада. «Погода чудесная. Нового – ни слова. А о чём тоска – не знаю». ( М. Горький). «…мне представилось, что «Вишневый сад» не пьеса, а музыкальное произведение, симфония. Вишнёвый сад. В основе сюжета –конфликт. Покупка. Прошлое. Будущее. Символ родины. Чехов! Найдите комические детали в пьесе. - Чехов Вишнёвый сад.ppt
История создания пьесы «Вишнёвый сад». Эпиграф: Принципы «новой драмы». - Урок Вишневый сад.ppt
Формулы писателя. Планкета. Сконфузиться - смутиться. Вицмундир - униформа статских (гражданских) чиновников. Эпиграфы: М. Горький. Е. Тер-Антонянц. Но у меня не было времени написать коротко». Эпоха разочарований, эпоха переоценки ценностей. Чехов же не искал никаких новых путей, не изобретал средств спасения. Строение рассказа: Экспозuцuя. Неожиданная развязка, где чаще всего и сосредоточена суть рассказа. «Маленький человек». Вопросы: Жалость, обиду за героя, сочувствие, сострадание, боль за человека, желание помочь. - Сочувствует ли автор Тонкому? Основная мысль рассказа. - Чехов Смерть чиновника.ppt
Цель работы: Норма мне неизвестна, как неизвестна никому из нас. Маленькая трилогия о «футлярной» жизни. Рассказы связаны общим сюжетом, героями, идеями. Чехов изображает различные формы «футлярной» жизни. «Крыжовник». Футляр для чувства, для любви. - Крыжовник Чехов.ppt
Когда человек смеется… Ответь на вопрос отборочного тура. Если сомневаешься в правильности своего ответа, используй подсказку «помощь класса». Если что-то не вышло, не стоит расстраиваться! Отборочный тур. Задание 1. Что пытался удалить горе-врач у пациента в рассказе «Хирургия»? Задание 3. Задание 4. Сколько братьев и сестер было у А.П.Чехова? Сколько лет Ваньке Жукову? Как звали генеральского повара из рассказа «Хамелеон»? Игра 3. Кого из писателей 20 века можно считать последователем Чехова? Какая из книг была написана А.П.Чеховым в 1894 году? Какое прозвище получил тонкий, учась в школе? - Игры Чехов.ppt
В «маленькой трилогии» Чехова «Человек в футляре», «Крыжовник», «О любви». С. Антонов. Такие люди могут испортить не только свою, но и чужие жизни… Возможно альтернативное применение на уроках информатики (дизайн). Схема деталей в трилогии Чехова. - Трилогия Чехова.ppt
Опасно ли мещанство? Каждый в классе – активный участник разговора. Острое, меткое слово приветствуются. В споре рождается истина. Доказывай свое мнение, опираясь на текст. Правила ведения спора. В чем заключается счастье для каждого из героев рассказа? Встречаются ли сейчас ионычи? Вопросы. Согласны ли вы с мнением критика? Что такое мещанство? Хороший или плохой человек? - Ионыч Чехова.ppt