Большие числа |
Многозначные числа
Скачать презентацию |
||
<< Сложение трёхзначных чисел | Нумерация чисел >> |
Автор: User. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока математики, скачайте бесплатно презентацию «Большие числа.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 653 КБ.
Скачать презентациюСл | Текст | Сл | Текст |
1 | 9 | Интересные сведения: Масса нашего солнца в граммах равна 1 | |
2 | Числа - великаны вокруг и внутри нас. 1 000 000 000 000 - | 983 000 000 000 000 000 000 000 000 000 000 (1 983 | |
триллион. 1 000 000 000 - миллиард. 1 000 000 - миллион. 1 000 | квинтиллионов). Радиус Земли – 6 400 км. Площадь земного шара – | ||
000 000 000 000 000 -квинтиллион. | 510 млн. кв. км. Среднее расстояние от Земли до Солнца – 150 | ||
3 | Цель нашей работы заключается в том, чтобы узнать: на | млн. км. Диаметр нашей Галактики – 85 тыс. световых лет 1 | |
сколько учащиеся нашей школы и население хорошо знают о числах | световой год = 9 трлн. 500 млрд. км. Примерно 1 млн. дней минул | ||
-великанах; о происхождении больших чисел; О применении самых | со дня открытия первых Олимпийских игр в Древней Греции (776 г. | ||
больших величин в разных областях науки и техники. Способами и | до н.э.) С начала нашей эры прошло более миллиарда секунд. В | ||
методами исследования явились: 1. Интернет-ресурсы; 2. Опрос | нашей школе по сегодняшний день было 65 выпусков, а количество | ||
среди школьников и жителей села; 3. Литература со сведениями о | выпускников – 2592 ученика. | ||
числах – великанах. | 10 | Самое большое наземное млекопитающее - африканский слон. | |
4 | Таблица больших чисел. | Высота его достигает до 3,2 метра, вес до 5,5 тонн ,т.е. до 5 | |
5 | Результаты опроса на вопрос «Как хорошо вы знаете о больших | 500 кг. Огромный бронтозавр был массой около 30 тонн (это в 5 | |
числах ?». Учащиеся 1-8 классов хорошо знают миллион (50 %), | раз больше массы африканского слона) и высотой до 5 метров. | ||
чуть хуже знают о миллиардах и триллионах (20%и | Среди древних вымерших пресмыкающихся выделялись динозавры – | ||
15%соответственно),а о более больших числах слышали, но не могут | гигантские ящеры. Самыми крупными из них были полуводные ящеры – | ||
определить количество нулей. Учащиеся старшего звена знают о | бронтозавры, брахиозавры. | ||
больших числах больше,50% знают и используют миллиард, 30% - | 11 | ЭВКАЛИПТ,род вечнозеленых деревьев (высота до 100 м) и | |
триллион, по 10 %- квадриллион и квинтиллион. | кустарников семейства миртовых. БАОБАБ. Ствол в окружности до 25 | ||
6 | Население от 20 до 40 лет с большими числами встречаются | м (иногда до 40 м). Живет до 5 тыс. лет. Банан – высокое, иногда | |
реже и соответственно знают о числах – великанах не много: | гигантское (до 15 метров) травянистое растение. | ||
только 20 % населения знают о триллионе. Население старше сорока | 12 | Самый большой океан –Тихий, его площадь – 178 684 тыс.км2; | |
лет мало использует числа-великаны, и по статистике, мало | Глубина тоже наибольшая – 4 281 метр . Наибольшая высота суши | ||
знакомо с ними, что подтверждают результаты опроса. Поэтому с | над уровнем моря- горы Джомолунгма (Эверест) – 8848 метров. | ||
числом триллион знакомы только 5 % населения. | Сколько этажей имел бы дом высотой в эту гору, если считать, что | ||
7 | Как велик миллион? 1 000 000. Какого роста достигал бы | расстояние между этажами 4 м? 8 848 : 4 = 2 212 (этажей)! | |
человек в миллион раз выше обычного роста ? Сколько же времени | 13 | Заключение. Люди научились считать еще в незапамятные | |
отняла бы у нас работа – пересчитать миллион каких-либо | времена. Сначала они просто различали один предмет перед ними | ||
предметов, по одному в каждую секунду? Зачерпывая миллион раз | или нет. Если предмет был не один, то говорили «много». Наиболее | ||
напёрстком, мы вычерпаем около тонны воды. Миллион дней – более | древней и простой «счетной машиной» издавна являются пальцы рук | ||
27 столетий. Миллион человек, выстроенных в одну шеренгу плечом | и ног. И даже в наше время еще пользуются этим «счетным | ||
к плечу, растянулись бы на 250 км. | прибором», который всегда при нас. Запомнить большие числа | ||
8 | Миллиард минут составляет более 19 столетий. Сколько времени | трудно, поэтому к «счетной машине» рук и ног добавляли | |
потребуется человеку, чтобы сосчитать миллиард зерен, если он в | механические приспособления. В детстве нас мучил вопрос, какое | ||
минуту будет считать по 100 зерен? Если же человек будет считать | существует самое большое число, и мы изводили этим дурацким | ||
по 8 ч в день, то ему понадобится около 50 лет. Волос, | вопросом практически всех подряд. Узнав в школе о числах сто и | ||
увеличенный по толщине в биллион раз, был бы раз в 8 шире | тысяча, задавали себе вопрос: а что дальше? Как называется | ||
земного шара, а муха при таком увеличении была бы в 70 раз толще | число, большее тысяча? Узнав о миллионе, возникал вопрос- а как | ||
Солнца. Расставленные в ряд вплотную одна к другой 100 биллионов | называется число, которое больше миллиона? Миллиарда? Поэтому мы | ||
букв образовали бы нить, которой можно было бы обернуть земной | и взяли эту тему, хотели больше знать о числах – великанах и об | ||
шар по экватору пять тысяч раз. В каждом кубическом сантиметре | их происхождениях. Ведь большие числа играют не маловажную роль | ||
воздуха (примерно в напёрстке) насчитывается от 20 до 30 | в нашей жизни. В своей работе мы старались показать важность | ||
триллионов молекул. Число молекул в кубическом сантиметре газа | больших чисел. Хотелось бы, чтобы и в школе уделяли больше | ||
выражается десятками триллионов. | времени на изучение чисел – великанов. | ||
«Большие числа» | Большие числа.ppt |
«Состав числа 7» - 2 ноздри. Состав числа 7. Задачи в стихах. 6. Татьяна Акимова Математика. Когда так говорят? Валгаская Русская гимназия. 2. 1 рот. Работа содержит занимательный и наглядный материал по теме «Состав числа 7». Выбери правильный ответ. Сделаем бусы из лесных ягод! 3. На каждой ниточке должно быть 7 ягодок.
«Большие числа» - ЭВКАЛИПТ,род вечнозеленых деревьев (высота до 100 м) и кустарников семейства миртовых. 1 000 000 000 000 000 000 -квинтиллион. 1 000 000 000 - миллиард. 1 000 000 - миллион. Ведь большие числа играют не маловажную роль в нашей жизни. Площадь земного шара – 510 млн. кв. км. Числа - великаны вокруг и внутри нас.
«Состав числа до 10» - +/- 2. Вычисления в пределах 10. Образ числового ряда. Переход к предыдущему четному или к предыдущему нечетному числу. Приоритеты наглядность сопоставление рисунка, схемы, символьной записи. +/- 1. Состав чисел. Переход к следующему или предыдущему числу. Переместительный закон сложения Взаимосвязь сложения и вычитания.
«Мир чисел» - N. Мир чисел. Z=(1,2,3,4,5,6,7,8… -1,-2,-3,-4,-5,-6,-7,-8…, 0) Целые числа замкнуты относительны суммы, произведения и разности. Натуральные числа. R. Z. Наша цель : Числа, употребляемые при счете предметов, натуральные числа. Знакомьтесь: Этапы работы: Рациональные числа. Целые числа. Создание рукописи ( работа в библиотеке) Поиск в Интернете Создание презентации.
«Сравнение чисел» - Б а з о в ы е з н а н и я. Проверь себя: Алгоритм сравнения чисел. Самостоятельная работа 1.сравни числа: Сравнение чисел. О б ъ я с н и. -5 меньше -1, -2 больше -16, -25 меньше 3, 0 больше – 9. Выполни определи какое из чисел расположено на координатной прямой левее и на сколько.
«Число» - Тема урока: «Повторение пройденного материала». 5 + … =8 4 + … =7 … + … =5 9 - … =7 6 - …=2 … - …= 5 10, 9, 8, 7, 6, 5, 4. …сидит Баба - Яга. Урок по математике в 1 классе с использованием русской народной сказки «Гуси-лебеди». Учитель Ерденевской средней школы Лаврухина Татьяна Ивановна. -Реши мою задачу, тогда спрячу Задача Под яблоней лежало 3 яблока.