Обучение математике Скачать
презентацию
<<  Математическое образование Обучение математике  >>
Ресурсная обеспеченность нового качества математического образования
Ресурсная обеспеченность нового качества математического образования
Преодоление общего кризиса
Преодоление общего кризиса
Тревожная картина
Тревожная картина
Вопросы повышения качества образования
Вопросы повышения качества образования
Качество выполнения любой работы
Качество выполнения любой работы
Кадровое обеспечение
Кадровое обеспечение
Критерии материально-технического обеспечения
Критерии материально-технического обеспечения
Критерии финансового обеспечения
Критерии финансового обеспечения
Ресурсы сети Интернет
Ресурсы сети Интернет
Информационно-коммуникационные технологии
Информационно-коммуникационные технологии
Математические сайты
Математические сайты
Математические этюды
Математические этюды
Название
Название
Сайты дистанционных школ
Сайты дистанционных школ
Личные странички учителей
Личные странички учителей
Сайты, содержащие тесты-тренажеры
Сайты, содержащие тесты-тренажеры
Оценка качества ресурсного обеспечения
Оценка качества ресурсного обеспечения
Вопрос содержательных сетевых ресурсов
Вопрос содержательных сетевых ресурсов
Картинки из презентации «Качество математического образования» к уроку математики на тему «Обучение математике»

Автор: Валентина Ивановна. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока математики, скачайте бесплатно презентацию «Качество математического образования.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 999 КБ.

Скачать презентацию

Качество математического образования

содержание презентации «Качество математического образования.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1Ресурсная обеспеченность нового качества математического 11математики, руководителей кружков, школьников, интересующихся
образования. Научно-практическая конференция работников точными науками. Книжки подобраны с любовью и аккуратностью, их
образования Мошковского района. Исаева В. И. – учитель прочтение доставит Вам истинное наслаждение. Представлены и
математики РМОУ Сокурская СОШ № 19. 2009 год. олимпиады. Учителя здесь найдут материалы для уроков,
2Практика показывает, что преодоление общего кризиса, официальные документы Министерства образования и науки,
охватившего все сферы жизни нашего общества, невозможно без необходимые в работе. Работает форум, на котором обсуждаются
переориентации образовательной системы, поворота ее к интересам вопросы преподавания математики в школе. Сайтов с математической
и потребностям отдельной личности, формирование не просто теорией, описаниями различных методов решения задач очень много.
знающего, но интеллектуально и культурно развитого человека. В Перечисленные ниже сайты могут оказать помощь учителю математики
концепции модернизации Российского образования на период до 2010 в его работе, поднять преподавание его предмета на качественно
года сформулированы новые социальные требования к системе новый уровень. Материал, представленный на этих Интернет –
российского образования: «…школа – в широком смысле этого слова ресурсах точный, выверенный, красивый и с математической точки
– должна стать важнейшим фактором гуманизации общественно – зрения и яркий, наглядный.
экономических отношений, формирования новых жизненных установок 123.Математические этюды (http://www.etudes.ru/). На сайте
личности…». Концепция развивает основные принципы представлены этюды, выполненные с использованием современной
образовательной политики в России, которые определены в Законе компьютерной 3D-графики, увлекательно и интересно рассказывающие
РФ «Об образовании», раскрыты в Национальной доктрине о математике и ее приложениях. Раздел "Этюды" содержит
образования РФ, федеральной программе развития образования этюды, среди которых занимательные научно-популярные рассказы о
«важнейшие задачи воспитания, формирования у школьников современных задачах математики и мультфильмы, по-новому
гражданской ответственности и правового самосознания, духовности раскрывающие известные сюжеты. В разделе "Миниатюры"
и культуры, инициативности, самостоятельности, толерантности, собраны интересные визуализации математических сюжетов. Есть и
способности к успешной социализации в обществе и активной несколько 3D- уроков. 4.Визуальная школа
адаптации на рынке труда...». (http://www.vischool.rxt.ru/). Новым направлением, которое
3Тревожная картина выявляется при анализе математического разрабатывается в визуальной школе, является существенное
образования учащихся – потеряно выявление условий мотивации изменение роли наглядных дидактических материалов. Из
учебной деятельности, если учесть, что при овладении знаниями вспомогательного сопровождающего средства эти материалы
человек в своей жизни достигает успеха лишь на 20-30% от становятся ведущим инструментом в развитии мышления школьника. В
интеллекта, а 70-80% от мотивов, отсутствует поиск итегративных визуальной школе показывается, как можно учить детей смотреть и
методов, а именно: алгебраических и геометрических. За последние видеть. Визуальная Среда Обучения – специальная дидактическая
10 лет растеряны такие качества личности учащихся, как система, направленная на переработку и передачу учебных знаний,
познавательная самостоятельность, интерес. Координального в основу которой положен акцент на использование и развитие
изменения требует диагностирование и критерии оценки учебной визуального мышления обучаемого. Эти условия предполагают
деятельности школьников. наличие как традиционно наглядных, так и специальных средств и
4Вопросы повышения качества образования являются в приемов, позволяющих активизировать работу зрения. Представлены
современной школе одними из главных. Образование должно быть различные коллекции визуальных дидактических материалов. Сайты
ориентировано на гарантию качества подготовки школьников на олимпиад и конкурсов по математике. В последнее время, в связи с
основе создания механизмов эффективного освоения учащимися активным внедрением метода проектов в школу, в сети очень много
компетенций, необходимых в дальнейшей деятельности. Одними из разнообразных конкурсов, в том числе и связанных с математикой.
главных факторов формирования качества образования являются Вот те дистанционные олимпиады и конкурсы, в которых мы
технология образования и информационно–методическое обеспечение принимаем можем принимать участие:
учебного процесса. Технология образования включает: технологию 13Название. Адрес. Направление. Математика – он - лайн.
презентации и представления знаний; технологию практического Занимательная математика - школьникам.
тренинга; информационно-компьютерные технологии, технологии http://www.math-on-line.com/. Интерактивная Олимпиада-игра по
самообразования; технологии контроля знаний. Все эти факторы математике "Сократ" для школьников с1 по 7 класс.
глубоко взаимосвязаны. Дистанционные конкурсы по решению логических задач. Представлен
5Качество выполнения любой работы находится в зависимости от анализ конкурсных работ. Публикуются все задачи конкурсов с
объема и качества ее ресурсного обеспечения Это относится и к решениями и объяснениями. Работает форум для участников
управлению качеством образования. Показатели, характеризующие конкурсов. Интернет-карусель, многопредметное соревнование.
ресурсное обеспечение, представляют косвенные оценки качества http://karusel.desc.ru/. Математическая карусель — командное
управленческих работ, однако они играют немаловажную роль в соревнование в решении задач. Командам предлагаются в строгом
выработке суждений о качественном уровне этих работ. Качество порядке одни и те же задачи, к которым нужно указывать верные
работ тем выше, чем полнее, разнообразнее и лучше ресурсные ответы. Система подсчета баллов такова, что не обязательно
источники . Выделяют следующие виды ресурсного обеспечения: а) решить много задач. Важно дать много верных ответов подряд.
обеспеченность трудовыми ресурсами (кадровое обеспечение); б) Проводятся и очные, и интернет - соревнования по разным
материально-техническое обеспечение; в) финансовое обеспечение; предметам и интеллектуальные викторины. Дистанционная обучающая
г) информационное обеспечение; д) ресурс времени. олимпиада по математике «Оригами и геометрия».
6Кадровое обеспечение характеризуется критериями полноты и http://www.dod.eduworks.ru/doom-origami/. Применение методов
качества персонала, работников управления. Критерий численного оригами в решении геометрических задач. Активно используются
обеспечения выражается количеством работников определенной ИКТ. Результаты работы команда выставляет на собственно
категории. Критерий структурного обеспечения призван созданном сайте. Центр творческих инициатив SNAIL.
устанавливать, насколько состав (структура) работников по http://nic-snail.ru/. Дистанционные конкурсы для учеников всех
должностям, специальностям, профилю работы соответствует классов по разным предметам. По математике проходят олимпиады
целевому назначению, характеру и объему работы . Критерии по: алгебре и началам анализа, по геометрии, по математике.
качественного уровня работников образуют вторую группу критериев Конкурсы: Неделя математики, «100 великих. Математика»,
качества кадрового обеспечения, которая применительно к «Математик@ в терминах», "Марафон знаний. Математика"
управленческим работам играет определяющую роль, качество Центр дистанционного образования «Эйдос». http://eidos.ru/.
управления зависит в основном от качества управленцев. Критерий Различные конкурсы для учителей и учеников. Дистанционные курсы.
уровня квалификации работников характеризуется уровнем Интернет лагерь. По математике: Эвристичесике олимпиады по
первичного образования с учетом профиля и дальнейшего повышения математике, алгебре, геометрии. Учебный проект по математике «От
образовательного уровня, стажем работы и индивидуальными простого к сложному». http://mou099.omsk.edu.ru/mat-ege/.
способностями работников. Критерий половозрастной структуры Предметная область: математика, подготовка к ЕГЭ, группа «С».
отражает средний возраст работников, деление на мужчин и женщин, Проект рассчитан в основном на выпускников средней школы,
деление по семейному положению, состоянию здоровья. сдающих ЕГЭ по математике. Российская страница международного
Установочно-мотивационный критерий характеризует работников с математического конкурса "Кенгуру" http://www.kenguru.
моральных, социально-психологических позиций, отражает целевую sp.ru. Правила олимпиады Кенгуру; архив заданий прошлых лет;
установку и мотивы их деятельности, степень внутренней Кунгуру выпускникам; Кенгуру клуб.
заинтересованности в работе, творческий подход, сознательное 14Сайты дистанционных школ и центров дополнительного
стремление к получению качественных результатов. образования детей : Этот ресурс разработан методистами, авторами
7Критерии материально-технического обеспечения линейных школьных учебников и специалистами по информационным
образовательной деятельности по мере насыщения её техническими технологиям специально для того, чтобы учителя могли сделать
средствами начинают играть заметную роль в оценивании управления свои уроки еще более интересными. Это новая возможностью
качеством образования. Времена, когда считалось что для завершить школьное образование и получить аттестат — c
управления качеством, кроме знаний и навыков, необходимо иметь дистанционным обучением в сети Интернет. Этот способ обучения
только бумагу и карандаш, уходят в прошлое. Сегодня на качество появился в России совсем недавно, но уже завоевал много симпатий
образования оказывают заметное влияние факторы технического среди школьников и студентов. Обучаясь в «Телешколе» можно
обеспечения. Критерии полноты материально-технического освоить всю программу 10 и 11 класса в дистанционном режиме и
обеспечения характеризуют уровни обеспеченности работников сдать экзамены на аттестат о среднем (полном) общем образовании
служебными площадями, средствами коммуникации, репрографии государственного образца РФ; углубленно изучить важные для вас
(размножения и отображения информации), оргтехники, предметы за 10–11 класс; в ускоренном режиме пройти все или
персональными компьютерами и принтерами, средствами несколько предметов школьной программы; эффективно готовиться к
хозяйственного обеспечения условий труда в сопоставлении с ЕГЭ и другим экзаменам; «подтянуть» те предметы, в которых вы
нормативным уровнем. Критерии качественного уровня средств чувствуете себя неуверенно Разработан полный комплект учебных
материально-технического обеспечения отражают технический курсов по всем предметам Федерального базисного учебного плана
уровень средств управленческого труда, качество материальных за 10–11 класс. Каждый курс — это совокупность Интернет -
ресурсов, показатели комфортности и другие эргономические уроков, содержащих: лекционные текстовые материалы, насыщенные
показатели характеризующие приспособленность технических средств мультимедиа-объектами (интерактивными таблицами, картами,
и средств организационной техники к условиям деятельности. глоссариями, иллюстрациями); банки тестов и упражнений разной
8Критерии финансового обеспечения определяют насколько сложности, в том числе для подготовки к ЕГЭ; творческие задания,
финансовые ресурсы выделенные из федерального, региональных, домашние и контрольные работы. 2. Дистантное обучение: Центр
муниципальных бюджетов предоставляемые вышестоящими органами дополнительного образования детей (http://www.desc.ru/).
получаемые на основе договоров от заказчиков и из других Дополнительное (бесплатное) образование для учащихся 8–11
источников, достаточны для осуществления определенных видов классов по математике, информатике, экономике, английскому
деятельности, выполнения договоров, заказов, подготовки языку, айкидо, введению в историю искусства. Общая информация о
проектов, программ, планов и других документов и решений. центре, курсах и преподавателях. Варианты вступительных тестов.
Качество информационного обеспечения играет для управленческих Интернет-турнир «Фарадей». Интернет - проекты. Информация об
работ не меньшую роль, чем качество сырья в материальном экскурсионных поездках и выездных школах. 1. Комплексная система
производстве. Поэтому критерии качества ресурсного обеспечения, дистанционного обучения — Интернет-школа «Просвещение.ru»
формируемые по информационному признаку, занимают весомое место Телешкола ( http://www.internet-school.ru/).
в общей оценке. Критерии качества информационного обеспечения 15Личные странички учителей - методистов, учителей, авторов
отражают, с одной стороны, полноту и доступность информации и, с учебников. 1. Шевкин.RU Математика. Школа. Будущее
другой стороны, ее качественные свойства. Критерии полноты (http://www.shevkin.ru/ ) На этой странице «Учителю на заметку»
выражают меру, в которой имеющаяся информация по своему составу размещены ссылки на материалы, которые могут пригодиться при
достаточна для проведения заданной работы, а критерии подготовке к урокам. В раздел "Полезные советы"
качественного уровня говорят о достоверности информации, ее помещены советы учащимся, желающим освоить решение тех или иных
точности, разносторонности, источниках. задач. Представлены материалы для итогового контроля за курс
9К информационным ресурсам относятся: РЕСУРСЫ СЕТИ ИНТЕРНЕТ: алгебры и начал анализа. Материалы олимпиад. Учебники, статьи,
образовательные Интернет–порталы общего направления. Эти порталы рецензии, дискуссии. 2. Сайт учебно-методического комплекта по
содержат богатейший материал, который предназначен, для всех, математике для 5-11 классов Муравиных
кто связан с образованием. Название портала. Адрес. Основные (http://muravin2007.narod.ru/) Главной целью сайта является
разделы. Федеральный портал "Российское образование" оказание методической помощи учителям математики, работающим по
http://www.edu.ru. Каталог образовательных интернет - ресурсов; учебникам Муравиных. На сайте можно: познакомиться с авторами, с
Законодательство в сфере образования и наука; Нормативные их учебниками и другими работами, а так - же с интересными и
документы системы образования; Государственные образовательные актуальными публикациями; высказать свое мнение по любой
стандарты; Глоссарий; Учреждения; техникумы, вузы; проблеме преподавания математики; задать вопрос и получить на
Картографический сервис; Дистанционное обучение; Ме-роприятия; него ответ; скачать материалы, еще не вышедшие из печати.
Конкурсы; Образовательные CD/DVD. Российский общеобразовательный 16Сайты, содержащие тесты-тренажеры по проверке знаний,
портал. http://www.school.e du.ru. Дошкольное образование; подготовка к ЕГЭ: Наряду с Порталом информационной поддержки
Начальное и общее образование; Каталог интернет – ресурсов; единого государственного экзамена (www.ege.edu.ru) в сети есть и
Коллекции; Образование в регионах. Портал информационной другие варианты для подготовки к ЕГЭ. Например, ЭГЕ по
поддержки единого государственного экзамена. http://www.ege. математике (http://www.uztest.ru/) . На сайте представлены:
edu.ru. Нормативные документы; Демонстрационные версии тестов информация о экзамене, on - line тесты, варианты ЕГЭ, структура
ЕГЭ; Публикации; Информационная поддержка разработчиков КИМ; задания. Можно пройти тестирование по условиям ЕГЭ. Тестов -
Архив заданий официальных вариантов ЕГЭ. Информационная система неограниченно, каждая загрузка - новый вариант. Предлагаются
"Единое окно доступа к образовательным ресурсам. конспекты по математике. Интерактивный тренажер – один из
http://window.edu.ru/. Библиотека учебно-методических материалов способов самостоятельной подготовки к экзамену. Можно пройти
и интегральный каталог образовательных Интернет–ресурсов для Дистанционный курс подготовки к ЕГЭ по математике. Для учителей:
общего и профессионального образования. Естественно - научный Методические материалы: поурочное и тематическое планирование,
образовательный портал. http://www.en. edu.ru. Физика; Химия; конспекты, детальные разработки уроков, открытые уроки,
Биология; Математика. презентации. Интерактивные тесты: обучающие, контрольные,
10Информационно-коммуникационные технологии в образовании. игровые. Компьютерные программы: программируемый калькулятор,
http://www.ict.edu.ru. Библиотека; Книги; Интернет-ресурсы; построитель графиков, решатель математических задач.
Организации; Персоналии; Материалы конференций. Российский Интернет-обучение: подготовка индивидуальных заданий,
портал открытого образования. http://www.openet.edu.ru. тестирование, оценивание, on-line консультации.
Публикации; Интегральный каталог; Электронные периодические 17Оценка качества ресурсного обеспечения по критериям,
издания; Виртуальная выставка; Библиотеки. Здоровье и характеризующим ресурс времени, весьма специфична, так как
образование. http://www.valeo.edu.ru. Каталог ресурсов, время, отводимое на выполнение определенной деятельности обычно
библиотека; Персоналии; Организации; Нормативно-правовое жестко фиксируется заданием, заказчиком, руководителем работы,
обеспечение. Сеть творческих учителей. http://it-n.ru/. то есть задано извне и не относится к числу регулируемых
Библиотека готовых учебных проектов с применением ИКТ: проектные параметров. Вместе с тем в условиях, когда заранее установлена
идеи, на основе которых можно разработать свой собственный нормативная продолжительность работ данного вида, путем
проект; Библиотека методик проведения уроков с использованием сравнения заданных сроков работы с нормативным значением можно
электронных ресурсов; Руководства и полезные советы по судить о качестве временного обеспечения. Наряду с оценкой
использованию программного обеспечения в учебном процессе; достаточности времени, выделенного на проведение всей работы,
Региональные разделы; Профессиональные онлайн-сообщества и возможны поэтапные оценки (достаточность времени на
тематические форумы; Библиотека статей; Подборка ссылок на осуществление отдельных этапов работы). Более обосновано
интересные аналитические и тематические статьи для педагогов; оценивание с использованием базы сравнения в виде нормативной
Информация о конкурсах для учителей и учеников. трудоемкости (удельных трудозатрат на единицу информационного
11Математические сайты: 1.Московский центр непрерывного объема работ). Следует указать на наличие сильной зависимости
математического образования (http://www.mccme.ru/ ): Кружки: критерия достаточности времени от критериев численного
МЦНМО, «Олимпиады и математика»; Малого мехмата; Заочная школа обеспечения и качественного уровня работников. В определенной
МЦНМО. Независимый Московский университет. Летняя школа мере допустимо судить и о качестве времени, отводимого на
"Современная математика". Лекции на Малом Мехмате, работу, поскольку разные временные периоды при одной и той же их
Свободно распространяемые издания. Представлен журнал «Квант». продолжительности оказываются в различной степени удобными для
Олимпиады для школьников: Московская математическая олимпиада, проведения работы с позиций сезонности, насыщенности другими
Заочный математический конкурс, Турнир городов, Устные работами, близости к концу отчетных периодов.
математические олимпиады, Математический праздник, 18Заключение: Подводя итог всему вышесказанному, хочется
Математические регаты, Турнир Ломоносова, Математические бои. отметить, что практически все школы подключены к Интернету и
Математическое образование (в документах, статьях, публикациях). оборудованы разнообразной компьютерной техникой. Важная задача —
Кафедра математики МИОО: курсы для учителей, творческий конкурс позаботиться о том, чтобы эти новые возможности послужили во
для учителей. Математические школы и классы. 2.Math.ru благо детям, которые сегодня учатся в наших школах. В связи с
(http://www.math.ru/) На сайте представлены книги, видео-лекции, этим особенно актуален вопрос содержательных сетевых ресурсов,
занимательные математические факты, различные по уровню и позволяющих школе решать образовательные задачи на качественно
тематике задачи, истории из жизни математиков — все то, что новом уровне. Только используя в комплексе различные Интернет -
поможет окунуться в удивительный и увлекательный мир математики. ресурсы, Интернет технологии, различные методики и технологии
В Библиотеке собраны замечательные книги, бывшие в течение можно говорить о повышении качества образования, в том числе и
десятков лет настольными для многих школьных учителей математического.
«Качество математического образования» | Качество математического образования.ppt
http://900igr.net/kartinki/matematika/Kachestvo-matematicheskogo-obrazovanija/Kachestvo-matematicheskogo-obrazovanija.html
cсылка на страницу

Обучение математике

другие презентации об обучении математике

«Деятельность учащихся на уроке математики» - Критерии оценки проекта. Творческие личности. Эффективность учебного процесса. Проектная технология. Удовлетворение познавательного интереса. Виды деятельности на уроках математики. Фрейм. Реферат. Урок. Процессоры мозга. Формы обучения. Применение “технологии проектов”. Контроль и самоконтроль.

«Обучение математике в коррекционной школе» - Найти ошибку. Знаменатель. Обучение математике в школе. Возможности тестирования. Задачи преподавания математики. Раздели фигуры на равные части. Устный счет. Приёмы и методы обучения. Ученик в школе. Математика. Условия для развития познавательных интересов. Числитель дроби. Обыкновенные дроби. Теория.

«Качество математического образования» - Критерии материально-технического обеспечения. Сайты дистанционных школ. Сайты, содержащие тесты-тренажеры. Преодоление общего кризиса. Кадровое обеспечение. Информационно-коммуникационные технологии. Математические сайты. Ресурсы сети Интернет. Название. Вопросы повышения качества образования. Математические этюды.

«Системно-деятельностный подход в математике» - Мотивирование к учебной деятельности. Включение в систему знаний и повторение. Первичное закрепление с проговариванием во внешней речи. Создание проблемной ситуации. Я успешно справился с заданиями. Урок прошел удачно! Я вполне доволен собой. Задания на уроке оказались довольно трудными. Самостоятельная работа с самопроверкой по эталону.

«Компетенции на уроках математики» - Осмысленная организация собственной деятельности. Технология формирования ключевых компетенций. Уровни математической компетентности. Технология формирования компетенций учащихся. Компетенция. Перечень необходимых предметных умений. Математическая компетенция. Компетентностный подход в образовании. Требования к уровню подготовки выпускников.

«Познавательная деятельность на уроках математики» - Уводим от пересчитывания. Основные мыслительные способности. Курс математики. Линия величин. В обратном направлении? 4. Двое мальчиков играли в шашки 2 часа. Сколько играл каждый из них? 5.Из семи палочек сложить 3 треугольника. 6.По улице шли 2 отца и 2 сына, да дедушка с внуком. Сколько человек всего шло по.

Урок

Математика

67 тем
Картинки
Презентация: Качество математического образования | Тема: Обучение математике | Урок: Математика | Вид: Картинки
900igr.net > Презентации по математике > Обучение математике > Качество математического образования.ppt