Значение выражения Скачать
презентацию
<<  Упрощение выражений Порядок действий в выражениях  >>
Порядок выполнения действий
Порядок выполнения действий
Порядок выполнения действий
Порядок выполнения действий
Вы нас узнали
Вы нас узнали
Вы нас узнали
Вы нас узнали
Вычислите устно Найдите значение выражения 2а + 7а; 8х – 7х; 5у + у
Вычислите устно Найдите значение выражения 2а + 7а; 8х – 7х; 5у + у
А действие «вычитание» предлагает вам найти значение выражения
А действие «вычитание» предлагает вам найти значение выражения
А действие «вычитание» предлагает вам найти значение выражения
А действие «вычитание» предлагает вам найти значение выражения
Порядок выполнения действий
Порядок выполнения действий
Порядок выполнения действий при нахождении значений выражений
Порядок выполнения действий при нахождении значений выражений
Каждое выражение задает программу своего вычисления
Каждое выражение задает программу своего вычисления
Действие «умножения» предлагает вам гимнастику для глаз
Действие «умножения» предлагает вам гимнастику для глаз
Во всем нужна сноровка, закалка, тренировка
Во всем нужна сноровка, закалка, тренировка
Во всем нужна сноровка, закалка, тренировка
Во всем нужна сноровка, закалка, тренировка
Семь раз отмерь – один отрежь
Семь раз отмерь – один отрежь
Семь раз отмерь – один отрежь
Семь раз отмерь – один отрежь
Семь раз отмерь – один отрежь
Семь раз отмерь – один отрежь
Проверь тест
Проверь тест
ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ: п.15, № 631, 633(д), 635
ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ: п.15, № 631, 633(д), 635
Спасибо за урок
Спасибо за урок
Картинки из презентации «Порядок действий» к уроку математики на тему «Значение выражения»

Автор: *. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока математики, скачайте бесплатно презентацию «Порядок действий.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 419 КБ.

Скачать презентацию

Порядок действий

содержание презентации «Порядок действий.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1Порядок выполнения действий. Урок математики 5 класс 7состоит из команд. 38. (814 + 36 * 27) : (101 – 2052 : 38) =
Андреева Людмила Евстафьевна – учитель математики МОУ Перемножить числа 36 и 27 Сложить 814 с результатом команды 1.
«Староювалинская СОШ» Кожевниковский район. Разделить 2052 на 38 Вычесть из 101 результат команды 3
2Вы нас узнали? К нам на урок пришли математические действия. Разделить результат команды 2 на результат команды 4. (972).
3Вычислите устно Найдите значение выражения 2а + 7а; 8х – 7х; (1786). (54). (47). (38).
5у + у. Действие «сложение» считает, что день надо начинать с 8Действие «умножения» предлагает вам гимнастику для глаз. А
утренней гимнастики, а урок математики – с гимнастики ума. 25 * действие «деление» - гимнастику для вас «истинно – ложно»: Если
3 15 * 4 16 * 3 : 15 + 16 - 12 + 29 : 19 : 12 : 17 - 4 * 23 предположение верное, то вы сидите. Если предположение ложное,
---------- ---------- ------------ ? ? ? 2. 0. 69. вы встаете и один из вас объясняет, почему оно ложное.
4А действие «вычитание» предлагает вам найти значение 9Во всем нужна сноровка, закалка, тренировка. № 615 № 616 №
выражения. 138. 245 : 7 – 35 : 5 + 11 *10 = 245 : 7 – 35 : 5 + 613 (ж).
11 *10 = 110. 4. 2. 3. 1. 5. 4. 5. 1. 2. 3. 10Семь раз отмерь – один отрежь. Выполни тест В выражении 200
5Порядок выполнения действий. СЛОЖЕНИЕ И ВЫЧИТАНИЕ чисел + (20 – 10 : 2) * 8 последним выполняется действие: А)
называют действиями первой ступени. УМНОЖЕНИЕ И ДЕЛЕНИЕ чисел умножение; Б) деление В)вычитание; Г) сложение 2. Составьте
называют действиями второй ступени Порядок выполнения действий выражение для решения задачи: У Белоснежки и 7 гномов было 25
при нахождении значений выражений определяется правилами. конфет. Белоснежка съела 4 конфеты, а остальные конфеты гномы
Расскажем эти правила для Буратино. разделили между собой поровну. Сколько конфет стало у каждого
6Порядок выполнения действий при нахождении значений гнома? А) (25– 4):7; Б) (25 – 7):4; В) 25 – 4:7; Г) 25 : 7 – 4
выражений определяется следующими правилами: Если в выражении 3. Не производя вычислений определить , в каком из примеров
нет скобок и оно содержит действия только одной ступени, то их указанный порядок действий приводит к неверному результату:
выполняют по порядку слева направо. Если выражение содержит 11Проверь тест.
действия первой и второй ступени и в нем нет скобок, то сначала 12ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ: п.15, № 631, 633(д), 635. Что на уроке у
выполняют действия второй ступени, потом – действия первой вас хорошо получалось? Над чем еще надо работать? ПОСТАВИМ
ступени. Если в выражении есть скобки, то сначала выполняют ОЦЕНКИ ЗА УРОК.
действия в скобках (учитывая при этом правила 1 и 2). 13Спасибо за урок.
7Каждое выражение задает программу своего вычисления. Она
«Порядок действий» | Порядок действий.ppt
http://900igr.net/kartinki/matematika/Porjadok-dejstvij/Porjadok-dejstvij.html
cсылка на страницу

Значение выражения

другие презентации о значении выражения

«Внетабличное умножение и деление» - 72:8 27:9. Доказать. 36. 9*4=. 7. 7*7 - 8*5=9. Шапка – 91 рубль, в 7 раз дороже Шарф - ? Индивидуальный опрос: 64. Развитие математической речи. 7*8=. 35. 51:17 72:24. 56. Решите самостоятельно. Решение. 54. (72:8 ):(27:9)=3. 49:7= 42:6= 81:9= 63:7= 45:5= 28:4=.

«Сложение и вычитание» - Для закрепления можно предложить задание: Вставь числа в окошки, чтобы получились верные равенства: (37+4)+50=…+50 (46+5)+30=…+30. Вычитание однозначных чисел из «круглых» десятков. Какие другие числа можно прибавить к числу 32, чтобы изменилась цифра, обозначающая единицы? Сложение двузначного числа с «круглыми» десятками:

«Вычисления» - Вычислить! Викторина. Длительность: 3 мин 16 сек. Автоматический показ. По математике! Математика, 5 класс Автор - Логунова Л.В.

«Сложение и вычитание чисел» - Вспомогательные приемы запоминания. Сложение и вычитание на основе разрядного состава. Разрядный состав. 2-я четверть. Вычисления в 3 классе. 6. Умножение на однозначное число. Устные вычисления. Переместительный закон умножения. Умножение и деление. Итоги темы «Сложение и вычитание». Распределительный закон.

«Порядок действий» - 138. 25 * 3 15 * 4 16 * 3 : 15 + 16 - 12 + 29 : 19 : 12 : 17 - 4 * 23 ---------- ---------- ------------ ? ? ? 245 : 7 – 35 : 5 + 11 *10 = 245 : 7 – 35 : 5 + 11 *10 = 110. Порядок выполнения действий. Вычислите устно Найдите значение выражения 2а + 7а; 8х – 7х; 5у + у. 3. 69. А действие «вычитание» предлагает вам найти значение выражения.

«Умножение и деление многозначных чисел» - Выполни умножение. А сейчас все по порядку: Встанем дружно на зарядку. Работа по учебнику. Остаток сравниваем с делителем. № 429 стр. 84. 8дм4см х 3 = … 7см5мм х 2 = … Алгоритм умножения именованных чисел. Выполнить умножение натуральных чисел. Цели урока: Заменить крупные единицы мелкими. 824 916 712420 12005 7200 * 9 * 3 * 5 * 6 * 9.

Урок

Математика

67 тем
Картинки
Презентация: Порядок действий | Тема: Значение выражения | Урок: Математика | Вид: Картинки