Применение технологий на уроках математики |
Технологии в математике
Скачать презентацию |
||
<< Использование ИКТ на уроках математики | Современные технологии на уроках математики >> |
Автор: Alexander. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока математики, скачайте бесплатно презентацию «Применение технологий на уроках математики.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 6102 КБ.
Скачать презентациюСл | Текст | Сл | Текст |
1 | Применение Информационно-коммуникационных технологий на | 4 | деятельность; Использование тестовых программ с моментальной |
уроках математики. Кирякова Марина Леонидовна учитель математики | проверкой. | ||
МОУ Баратаевской СОШ. | 5 | Наиболее эффективно использование компьютера при: Мотивации | |
2 | Использование ИКТ в процессе преподавания математики, дает | введение понятия; Обучении (подачи материала); Демонстрации; | |
то что учебник дать не может; компьютер на уроке является | Отработки определенных навыком и умений; Контроль знаний; | ||
средством, позволяющим обучающимся лучше познать самих себя, | Организации исследовательской деятельности учащихся; | ||
способствует развитию самостоятельности. | Интегрировании предметов естественно-математического цикла. | ||
3 | Применение ИКТ на уроках вызывает большой интерес у | 6 | Перспективы: Вовлечение учащихся в сознательную деятельность |
учащихся. Какая сложная и скучная не была бы тема урока, ее дети | (по самостоятельному изготовлению презентаций); Использование | ||
все равно слушают, т.к. все сделано красочно и красиво. В детях | различных программных средств тестового контроля на уроках | ||
уже изначально есть любовь к компьютерам, поэтому если эту | математики (программы с пакета Microsoft Office (тесты в Excel, | ||
любовь правильно использовать и переложить на свой предмет, все | Power Point)); Использование интернет ресурсов не только | ||
мы от этого только выиграем. | педагогом, но и учащимися. | ||
4 | Использование ИКТ позволяет добиться следующих целей: | 7 | ИКТ - реальность современного урока. Опыт использования ИКТ |
Представить на уроках математики максимальную наглядность; | на уроках математики показал, что наиболее эффективно проходят | ||
Повысить мотивацию обучения; Использование на уроках | уроки геометрии, стереометрии, уроки алгебры при изучении | ||
разнообразных форм и методов работы с целью максимальной | функций и графиков. | ||
эффективности урока; Вовлечение учащихся в сознательную | 8 | Спасибо за внимание! | |
«Применение технологий на уроках математики» | Применение технологий на уроках математики.ppt |
«Видео уроки по математике» - Возможности видео уроков. Объединить процесс обучения с получением знаний более продуктивным способом. Особенности использования видео урока. Нам легче. Мы не надрываемся, по сто раз объясняя одно и то же. Ученик должен быть настроен на получаемую информацию. Преимущества видео уроков. Все, о чем идет речь, наглядно демонстрируется.
«Диски по математике» - Интерактивный конструктор для решения задач на построение. Электронный учебник. Учитель математики школы №2 Громова Наталья Андреевна. Уроки геометрии 7-9. Разработаны версии: для школьников; для учителя; для сети. Открытая математика. Особенности программы. Кирилл и Мефодий. Математика абитуриенту.
«Применение технологий на уроках математики» - ИКТ - реальность современного урока. Применение Информационно-коммуникационных технологий на уроках математики. Применение ИКТ на уроках вызывает большой интерес у учащихся.
«Технологии на уроках математики» - 10. Ожидаемые результаты обучения. С частичным отрывом от работы. Цель: Овладение основами работы с редактором формул Microsoft Word. В результате: Формы обучения в учреждении ДПО. Программа нового учебного (модульного) семинара (18 часов)? для учителей - предметников.
«Электронные пособия по математике» - А.Я.Котов. «Вечера занимательной математики». «Просвещение». . Изучена технология сайтостроительства. Преимущества и перспективы ЭОР. Результаты мониторинга успеваемости по математике учащихся 3-9 классов за 3 года. Москва, 1967г. Тематический справочник. Внеурочная работа: Организация конкурсов, викторин, игр.
«Технологии по математике» - Физиком. (версия 26). 2.Открытая математика. Физиком. (версия 26). 5.Уроки алгебры 10-11 классы. Стереометрия. Преимущества использования информационно-коммуникативных технологий для ученика: Проблемы: Физиком. (версия 26). 4.Открытая математика. Издательский дом Равновесие. Учителя математики: