Обучение математике Скачать
презентацию
<<  МО учителей математики Математическое образование  >>
Методические рекомендации по изучению некоторых тем математики
Методические рекомендации по изучению некоторых тем математики
Методические рекомендации по изучению некоторых тем математики
Методические рекомендации по изучению некоторых тем математики
Методические рекомендации по изучению некоторых тем математики
Методические рекомендации по изучению некоторых тем математики
Адресованы учителям, работающим в 5 – 11 классах
Адресованы учителям, работающим в 5 – 11 классах
Адресованы учителям, работающим в 5 – 11 классах
Адресованы учителям, работающим в 5 – 11 классах
Адресованы учителям, работающим в 5 – 11 классах
Адресованы учителям, работающим в 5 – 11 классах
Обучающиеся знают основные виды симметрий, понимают математическую сущность
Обучающиеся знают основные виды симметрий, понимают математическую сущность
Обучающиеся знают основные виды симметрий, понимают математическую сущность
Обучающиеся знают основные виды симметрий, понимают математическую сущность
В каждом классе курс завершается зачётом
В каждом классе курс завершается зачётом
Путешествие по урокам и факультативам
Путешествие по урокам и факультативам
Путешествие по урокам и факультативам
Путешествие по урокам и факультативам
Наглядная геометрия
Наглядная геометрия
Наглядная геометрия
Наглядная геометрия
Наглядная геометрия
Наглядная геометрия
Наглядная геометрия
Наглядная геометрия
Математическое путешествие в мир гармонии
Математическое путешествие в мир гармонии
Математическое путешествие в мир гармонии
Математическое путешествие в мир гармонии
Математическое путешествие в мир гармонии
Математическое путешествие в мир гармонии
В плену наглядности
В плену наглядности
В плену наглядности
В плену наглядности
В плену наглядности
В плену наглядности
Геометрические миниатюры
Геометрические миниатюры
Геометрические миниатюры
Геометрические миниатюры
Геометрические миниатюры
Геометрические миниатюры
Организм в цифрах
Организм в цифрах
Организм в цифрах
Организм в цифрах
Организм в цифрах
Организм в цифрах
Удивительно симметричный мир
Удивительно симметричный мир
Удивительно симметричный мир
Удивительно симметричный мир
Удивительно симметричный мир
Удивительно симметричный мир
Удивительно симметричный мир
Удивительно симметричный мир
Алгеоматика
Алгеоматика
Алгеоматика
Алгеоматика
Алгеоматика
Алгеоматика
Фрагменты из работ учащихся
Фрагменты из работ учащихся
Фрагменты из работ учащихся
Фрагменты из работ учащихся
Фрагменты из работ учащихся
Фрагменты из работ учащихся
Фрагменты из работ учащихся
Фрагменты из работ учащихся
Фрагменты из работ учащихся
Фрагменты из работ учащихся
Симметрия в цифрах, буквах, словах
Симметрия в цифрах, буквах, словах
Симметрия в цифрах, буквах, словах
Симметрия в цифрах, буквах, словах
Симметрия в цифрах, буквах, словах
Симметрия в цифрах, буквах, словах
Фигурные числа
Фигурные числа
Фигурные числа
Фигурные числа
Фигурные числа
Фигурные числа
Фигурные числа
Фигурные числа
Симметрия многочленов
Симметрия многочленов
Симметрия многочленов
Симметрия многочленов
Симметрия многочленов
Симметрия многочленов
Необходимо отрезать от полотна несколько квадратных кусков
Необходимо отрезать от полотна несколько квадратных кусков
Необходимо отрезать от полотна несколько квадратных кусков
Необходимо отрезать от полотна несколько квадратных кусков
Задача швеи
Задача швеи
Задача швеи
Задача швеи
Задача швеи
Задача швеи
Симметрия в природе
Симметрия в природе
Симметрия в природе
Симметрия в природе
Симметрия в природе
Симметрия в природе
Симметрия
Симметрия
Симметрия
Симметрия
Симметрия
Симметрия
Симметрия
Симметрия
Симметрия
Симметрия
Симметрия в архитектуре г.Томска
Симметрия в архитектуре г.Томска
Симметрия в архитектуре г.Томска
Симметрия в архитектуре г.Томска
Герб Томска
Герб Томска
Герб Томска
Герб Томска
Франция
Франция
Франция
Франция
Франция
Франция
Лувр
Лувр
Лувр
Лувр
Лувр
Лувр
П а р и ж
П а р и ж
П а р и ж
П а р и ж
П а р и ж
П а р и ж
Финляндия
Финляндия
Финляндия
Финляндия
Бельгия
Бельгия
Бельгия
Бельгия
Москва
Москва
Москва
Москва
Москва
Москва
Б р е с т
Б р е с т
Б р е с т
Б р е с т
Вывод
Вывод
Вывод
Вывод
Вывод
Вывод
Спасибо за внимание
Спасибо за внимание
Спасибо за внимание
Спасибо за внимание
Картинки из презентации «Рекомендации учителю математики» к уроку математики на тему «Обучение математике»

Автор: Татьяна Владимировна. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока математики, скачайте бесплатно презентацию «Рекомендации учителю математики.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 6765 КБ.

Скачать презентацию

Рекомендации учителю математики

содержание презентации «Рекомендации учителю математики.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1Методические рекомендации по изучению некоторых тем 10«Золотые» спирали. 3). «Пентагональная» симметрия. 4).
математики ( в рамках программы « За страницами учебника Вездесущий филлотаксис. 5. 1. 4 1 1 1 1. Практические работы,
математики»). Составители: учителя математики высшей категории экскурсия в ботанический сад презентации. Золотая пропорция 1).
МОУ СОШ №38 Ерошева Т.В., Захарьева А.К Михина Т.М. Томск 2009. «Закон золотой чаши». 2). "Пропорции человека"
2Методические рекомендации адресованы учителям, работающим в Леонардо да Винчи. 3). Оптимальные размеры развития организма
5 – 11 классах. Данные методические рекомендации предполагают 4). Периоды жизни человека 5). Ритмы сердца и мозга. 6). Я –
рассмотрение темы «Симметрии» для одарённых детей и на модель (формула красоты). 9. 2. 7 1 1 1 2 1 1. Практические
факультативных и элективных курсах с учетом требований, работы, экскурсия в медицинское учреждение, презентации, слайд-
предъявляемых к такому роду учебно-программных материалов. шоу. Городская научно-практическая конференция школьников по
3В результате изучения математики по данным рекомендациям математике “Тайны гармонии ” 2 часа. Городская
обучающиеся знают основные виды симметрий, понимают научно-практическая конференция школьников по математике “Тайны
математическую сущность и учатся видеть их в окружающей гармонии ” 2 часа. Городская научно-практическая конференция
действительности. Методы обучения соответствуют закономерностям школьников по математике “Тайны гармонии ” 2 часа. Городская
детской психологии, формированию компетентности учащихся и научно-практическая конференция школьников по математике “Тайны
успешности в своей учебной деятельности, способствуют гармонии ” 2 часа. Городская научно-практическая конференция
совершенствованию имеющихся знаний, умений и способов школьников по математике “Тайны гармонии ” 2 часа. Городская
деятельности по мере накопления личного опыта. научно-практическая конференция школьников по математике “Тайны
4В каждом классе курс завершается зачётом творческой работой гармонии ” 2 часа.
презентацией выступлением на конференциях разного уровня. 11Этот удивительно симметричный мир (16 часов). 10 класс.
5Приглашаем в путешествие по урокам и факультативам. 5 класс Назад. №. №. Тема. Тема. Колич. часов. Колич. часов. В том
6 класс 7 класс 8 класс 9 класс 10 класс 11 класс. числе. В том числе. Формы контроля. Формы контроля. Теория.
6Наглядная геометрия (16 часов). 5 класс. Назад. № П/п. № Практика. 1. Введение. Идея симметрии. 1. 1. Беседа - лекция.
П/п. Тема. Тема. Колич. часов. Колич. часов. В том числе. В том 2. Преобразования симметрии пространства. 1. Осевая симметрия.
числе. Формы контроля. Формы контроля. Теория. Практика. 1. 2. Центральная симметрия. 3. Зеркальная симметрия. 3. 1. 2 1 1.
Симметрия – это… 2. 2. Показ презентации, слайды. 2. Практические работы мини-лекция, сообщения учащихся, решение
Математические этюды. 5. 1. 4. Симметрии: а) в цифрах; б) в задач. 3. Симметрия в творчестве человека. 1). Создание бордюр и
буквах; в) палиндром; г) в рисовании. 1. 1 1 1 1. Практические орнаментов. 2). В архитектуре. 4. 1. 3 2 1. Практические
работы. 2. Кляксография. 2. 1. 1. Выставка рисунков. 3. В работы, экскурсии, презентации. 4. Пять стихий мироздания а)
царстве бумажной геометрии. 6. 2. 4. Сказки и …геометрия. платоновы тела; б) кристаллы; в) в мире атомов. 6. 2 1 1. 4 2 1
Аппликации без ножниц. 3. 1. 2. Защита сказочных проектов. 1. Презентации, изготовление моделей выступления учащихся;
Новогодняя «картина». 3. 1. 2. Создание групповой работы. выращивание кристаллов. Фестиваль исследовательских и творческих
«Картинная галерея» 1 час. «Картинная галерея» 1 час. «Картинная работ учащихся «Портфолио» “Этот удивительно симметричный мир ”
галерея» 1 час. «Картинная галерея» 1 час. «Картинная галерея» 1 2 час. Фестиваль исследовательских и творческих работ учащихся
час. «Картинная галерея» 1 час. «Портфолио» “Этот удивительно симметричный мир ” 2 час.
7Математическое путешествие в мир гармонии (16 часов). 6 Фестиваль исследовательских и творческих работ учащихся
класс. Назад. № П/п. № П/п. Тема. Тема. Количество часов. «Портфолио» “Этот удивительно симметричный мир ” 2 час.
Количество часов. В том числе. В том числе. Формы контроля. Фестиваль исследовательских и творческих работ учащихся
Формы контроля. Теория. Практика. Развитие геометрической «Портфолио» “Этот удивительно симметричный мир ” 2 час.
интуиции. 1. Геоплан. 2. 1. 1. 2. Графическое рисование. 2. 1. Фестиваль исследовательских и творческих работ учащихся
1. 3. Геометрическое моделирование а) из спичек и спичечных «Портфолио» “Этот удивительно симметричный мир ” 2 час.
коробков; б) «воздушный змей». 4. 1. 3. Выставка макетов, Фестиваль исследовательских и творческих работ учащихся
моделей и фигур. В плену наглядности. 4. Бордюры и трафареты. 3. «Портфолио» “Этот удивительно симметричный мир ” 2 час.
1. 2. Изготовление оригинальных лент. 5. Оригами. 2. 1. 1. 12Алгеоматика ( 16 часов). 11 класс. Назад. № П/п. № П/п.
Практические работы. 6. Новогодняя игрушка. 2. 2. Украшение Тема. Тема. Количество часов. Количество часов. В том числе. В
елки. Галерея творческих работ. 1 час. Галерея творческих работ. том числе. Формы контроля. Формы контроля. Теория. Практика. 1.
1 час. Галерея творческих работ. 1 час. Галерея творческих Введение. «Порядок, красота и совершенство». 1. 1. Беседа -
работ. 1 час. Галерея творческих работ. 1 час. Галерея лекция. 2. Симметрия в задачах алгебры. 1). Квадратичная
творческих работ. 1 час. функция. 2). Дробно-линейная функция. 3). Графики функций,
8В плену наглядности (16 часов). 7 класс. Назад. №. №. Тема. содержащих модули. 4). Симметрия многочленов. 5). ЕГЭ. 9. 4 1 1
Тема. Колич часов. Колич часов. В том числе. В том числе. Формы 1 1. 5 1 1 1 1 1. Практические работы мини-лекция, сообщения
контроля. Формы контроля. Теория. Практика. 1. Числа правят учащихся, решение задач. 3. Симметрия в задачах геометрии. 1).
миром Фигурные: а) треугольные; б) квадратные; в) пятиугольные. Правильные многогранники; 2). Тела вращения; 3). ЕГЭ. 5. 1. 4 1
2. 1. 1. Создание презентаций. 2. Всё вокруг -геометрия. а) 1 2. Решение задач, тесты. Брифинг 2 часа. Брифинг 2 часа.
геометрические кружева; б) печворк (лоскутные узоры). 5. 1. 4 2 Брифинг 2 часа. Брифинг 2 часа. Брифинг 2 часа. Брифинг 2 часа.
2. Практические работы, изготовление печворков, выставка 13Фрагменты из работ учащихся. Скажи мне - и я забуду, Покажи
творческих работ. 3. Топология. Лист Мёбиуса. Лабиринты. 4. 1. 3 мне - и я запомню, Вовлеки меня – и я пойму. Народная китайская
1 2. Презентация. 4. Координатный зоопарк. 4. 1. 3. Практическая мудрость.
работа, презентации. Конференция “В мире симметрии ” 1 час. 14Симметрия в цифрах, буквах, словах. 8 ; 0 ; 3; v; w ; х ; Ф
Конференция “В мире симметрии ” 1 час. Конференция “В мире ; А ; М ; Н ; ПАПА; АННА; ПОП ; АЛЛА; ТОТ;
симметрии ” 1 час. Конференция “В мире симметрии ” 1 час. 15Фигурные числа.
Конференция “В мире симметрии ” 1 час. Конференция “В мире 16Симметрия многочленов.
симметрии ” 1 час. 17Задача швеи. Необходимо отрезать от полотна несколько
9Геометрические миниатюры ( 16 часов). 8 класс. Назад. № П/п. квадратных кусков. Свою работу мы проверяем тем, что перегибаем
№ П/п. Тема. Тема. Количество часов. Количество часов. В том четырёхугольный кусок по диагонали и смотрим, совпадают ли его
числе. В том числе. Формы контроля. Формы контроля. Теория. края. Если совпадают, то отрезанный кусок имеет в точности
Практика. 1. Симметрия и ассиметрия. а) ассиметрия в природе; б) квадратную форму. Так ли это?
спирали; в) математические снежинки; 4. 1. 1 1 1. Практические 18Задача швеи. Края этого четырёхугольника при перегибании по
работы, рисование спирографом, 2. Божественная пропорция. 1). « диагонали тоже совпадают. Эта проверка только позволяет
Золотой» треугольник. 2). Числа Фибоначчи. 3). В мире растений. убедиться, что фигура симметрична.
4). В мире животных 5). В скульптуре, архитектуре и живописи. 19Симметрия в природе.
6). Гармония целочисленных отношений (консонансы). 11. 2. 8 2 2 20Симметрия ли…
1 1 2 1. Практические работы, презентации; экскурсия по городу; 21Симметрия в архитектуре г.ТОМСКА. Т г у.
фотовыставка, слушание органа. Школьная конференция “Симметрия - 22Герб ТОМСКА.
как мера красоты ” 2 часа. Школьная конференция “Симметрия - как 23Путешествуя - изучаем. Франция. Версаль. Эйфелева башня.
мера красоты ” 2 часа. Школьная конференция “Симметрия - как 24Лувр.
мера красоты ” 2 часа. Школьная конференция “Симметрия - как 25П а р и ж.
мера красоты ” 2 часа. Школьная конференция “Симметрия - как 26Финляндия.
мера красоты ” 2 часа. Школьная конференция “Симметрия - как 27Бельгия Знаменитый ковер из живых цветов на центральной
мера красоты ” 2 часа. площади Брюсселя - Гран Пляс.
10Организм в цифрах ( 16 часов). 9 класс. Назад. Тема. Тема. 28Москва. Покровские ворота. Ц а р ь – к о л о к о л.
Количество часов. Количество часов. В том числе. В том числе. 29Б р е с т.
Формы контроля. Формы контроля. Теория. Практика. Золотое 30Вывод:
сечение в природе. 1). Как устроены живые организмы? 2). 31Спасибо за внимание. Томск 2009.
«Рекомендации учителю математики» | Рекомендации учителю математики.ppt
http://900igr.net/kartinki/matematika/Rekomendatsii-uchitelju-matematiki/Rekomendatsii-uchitelju-matematiki.html
cсылка на страницу

Обучение математике

другие презентации об обучении математике

«Качество математического образования» - Название. Сайты дистанционных школ. Преодоление общего кризиса. Качество выполнения любой работы. Оценка качества ресурсного обеспечения. Вопрос содержательных сетевых ресурсов. Вопросы повышения качества образования. Математические этюды. Ресурсная обеспеченность нового качества математического образования.

«Системно-деятельностный подход в математике» - Первичное закрепление с проговариванием во внешней речи. Критерии результативности урока. Урок прошел удачно! Рефлексия учебной деятельности на уроке (итог). Реализация построенного проекта. Я вполне доволен собой. Постановка учебной задачи. Актуализация знаний (воспроизведение уч-ся необходимых и достаточных знаний для введения нового).

«УУД на уроках математики» - Коммуникативные УУД. Выделение необходимой информации. График. График линейной функции. Виды универсальных учебных действий. Управление поведением партнера. Уравнение Менделеева – Клапейрона. Рекомендации по подготовке к ЕГЭ. Лабораторные работы. X1 = 10. Интегрированный урок. Функции и их графики. Знаково-символические УУД.

«Компетентностный подход в обучении математике» - Окружение. Состояние дел. Компетентный человек. Знания. Слова. Длина. Пути реализации компетентностного подхода. Длина ломаной линии. Разногласия и конфликты. Ломаная линия.

«Обучение математике в коррекционной школе» - Тест. Ученик в школе. Приёмы и методы обучения. Числитель дроби. Отработка вычислительных навыков. Обучение математике в школе. Знаменатель. Возможности тестирования. Устный счет. Условия для развития познавательных интересов. Задачи преподавания математики. Практическая работа. Теория. Математика. Методы обучения.

«УУД на математике» - Формирование универсальных учебных действий. Информационное общество. Устойчивые связи явлений реального мира. Познавательное развитие учащихся. Работа в микрогруппах. Фронтальная работа. Разработка урока по теме «Последовательности». Примеры числовых последовательностей. Существование мира. Коммуникативные УУД.

Урок

Математика

67 тем
Картинки
Презентация: Рекомендации учителю математики | Тема: Обучение математике | Урок: Математика | Вид: Картинки
900igr.net > Презентации по математике > Обучение математике > Рекомендации учителю математики.ppt