Значение выражения Скачать
презентацию
<<  Порядок выполнения действий Упрощение выражений  >>
Алгебра 7 класс урок-игра
Алгебра 7 класс урок-игра
Цели урока:
Цели урока:
В игре участвуют 4 команды
В игре участвуют 4 команды
Русское лото
Русское лото
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26
Что называют степенью числа a с натуральным показателем n
Что называют степенью числа a с натуральным показателем n
Как разделить степени с одинаковыми основаниями
Как разделить степени с одинаковыми основаниями
Как возвести степень в степень
Как возвести степень в степень
Как возвести в степень произведение
Как возвести в степень произведение
Что называется уравнением
Что называется уравнением
Как возвести в степень дробь
Как возвести в степень дробь
Что, значит, решить уравнение
Что, значит, решить уравнение
Что называется корнем уравнения
Что называется корнем уравнения
Что называется одночленом
Что называется одночленом
Что называется многочленом
Что называется многочленом
Какие одночлены называются подобными
Какие одночлены называются подобными
Как привести подобные члены
Как привести подобные члены
Решите уравнение 2х+1=3х-х
Решите уравнение 2х+1=3х-х
Подберите такие значения a и b, чтобы уравнение ax=b имело бесконечное
Подберите такие значения a и b, чтобы уравнение ax=b имело бесконечное
Решите уравнение (3х-9)(2х+1)=0
Решите уравнение (3х-9)(2х+1)=0
Будет ли x = -3,071 корнем уравнения 8-20x = 45-16x-4x
Будет ли x = -3,071 корнем уравнения 8-20x = 45-16x-4x
Имеет ли смысл выражение
Имеет ли смысл выражение
Приведите пример алгебраического выражения с переменной x, которое не
Приведите пример алгебраического выражения с переменной x, которое не
Подберите такие значения a и b, чтобы выражение не имело смысла
Подберите такие значения a и b, чтобы выражение не имело смысла
При каких значениях x выражение имеет смысл
При каких значениях x выражение имеет смысл
При каком значении m верно равенство ((x2)m)3=(x4)3(x3)2
При каком значении m верно равенство ((x2)m)3=(x4)3(x3)2
Упростить выражение
Упростить выражение
Вычислить 5x-1
Вычислить 5x-1
Решите уравнение
Решите уравнение
Привести одночлен к стандартному виду (-5a3b2c)2
Привести одночлен к стандартному виду (-5a3b2c)2
Привести одночлен к стандартному виду –3x2
Привести одночлен к стандартному виду –3x2
Упростить выражение
Упростить выражение
Привести одночлен к стандартному виду
Привести одночлен к стандартному виду
Сравнить два числа (-15)18 и (-18)15
Сравнить два числа (-15)18 и (-18)15
Найти ошибку (-7)(-7)(-7)(-7)=-74
Найти ошибку (-7)(-7)(-7)(-7)=-74
Найти значение каждого из выражений
Найти значение каждого из выражений
Найти значение выражения , при a= -2
Найти значение выражения , при a= -2
Будут ли данные одночлены подобными
Будут ли данные одночлены подобными
Найдите значение многочлена при
Найдите значение многочлена при
Найти значение выражения (4+7a)-(3a+4) при a= -1,2
Найти значение выражения (4+7a)-(3a+4) при a= -1,2
Найти значение выражения (a2+b)-(a2-b) при a=1,7; b= -3
Найти значение выражения (a2+b)-(a2-b) при a=1,7; b= -3
Уравнения 2x-6=0; 3x+p=1 имеют общий корень
Уравнения 2x-6=0; 3x+p=1 имеют общий корень
Найти значение выражения при a=3
Найти значение выражения при a=3
Будет ли число a=0,1257
Будет ли число a=0,1257
Подберите число a так, чтобы уравнение x-(2-x)=2x+a имело хотя бы один
Подберите число a так, чтобы уравнение x-(2-x)=2x+a имело хотя бы один
Картинки из презентации «Выражение» к уроку математики на тему «Значение выражения»

Автор: user. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока математики, скачайте бесплатно презентацию «Выражение.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 46 КБ.

Скачать презентацию

Выражение

содержание презентации «Выражение.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1Алгебра 7 класс урок-игра. 18Решите уравнение 2х+1=3х-х.
2Цели урока: Обобщить и систематизировать знания учащихся; 19Подберите такие значения a и b, чтобы уравнение ax=b имело
Подготовиться к контрольной работе; Развить познавательный бесконечное множество корней.
интерес учащихся к предмету; 20Решите уравнение (3х-9)(2х+1)=0.
3В игре участвуют 4 команды. Каждая команда получает 21Будет ли x = -3,071 корнем уравнения 8-20x = 45-16x-4x ?
карточку, в которой указаны номера десяти вопросов. Учитель 22Имеет ли смысл выражение.
достает из мешка бочонки с номерами. Команда, у которой в 23Приведите пример алгебраического выражения с переменной x,
карточке есть этот мер, получает право на ответ. Если ответ которое не имеет смысла при x=5.
верный, то команда получает бочонок и ставит его на 24Подберите такие значения a и b, чтобы выражение не имело
соответствующий номер в карточке. Если команда не смогла смысла.
правильно ответить на вопрос, то бочонок остается у ведущего, и 25При каких значениях x выражение имеет смысл?
право ответа передается другой команде, которая получает за 26При каком значении m верно равенство ((x2)m)3=(x4)3(x3)2 ?
правильный ответ жетон. За этот жетон в ходе игры можно 27Упростить выражение.
«выкупить» тот бочонок, который был вынут из мешка, но остался у 28Вычислить 5x-1? 5x? 53-2x.
учителя. Побеждает та команда, которая первой поставит бочонки 29Решите уравнение.
на все номера карточки. Распределение вопросов по карточкам. 1 6 30Привести одночлен к стандартному виду (-5a3b2c)2?ac3.
10 13 19 21 26 31 33 38 2 7 9 14 20 24 27 32 35 37 3 8 12 15 17 31Привести одночлен к стандартному виду –3x2?xy2?y3?(2- x)2.
22 25 30 36 39 4 5 11 16 18 23 28 29 34 40. 32Упростить выражение.
4Русское лото. 33Привести одночлен к стандартному виду.
51 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 34Сравнить два числа (-15)18 и (-18)15.
24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40. 35Найти ошибку (-7)(-7)(-7)(-7)=-74.
6Что называют степенью числа a с натуральным показателем n ? 36Найти значение каждого из выражений.
7Как разделить степени с одинаковыми основаниями ? 37Найти значение выражения , при a= -2.
8Как возвести степень в степень ? 38Будут ли данные одночлены подобными.
9Как возвести в степень произведение ? 39Найдите значение многочлена при.
10Что называется уравнением ? 40Найти значение выражения (4+7a)-(3a+4) при a= -1,2.
11Как возвести в степень дробь ? 41Найти значение выражения (a2+b)-(a2-b) при a=1,7; b= -3.
12Что, значит, решить уравнение ? 42Уравнения 2x-6=0; 3x+p=1 имеют общий корень. Найти p.
13Что называется корнем уравнения ? 43Найти значение выражения при a=3.
14Что называется одночленом ? 44Будет ли число a=0,1257? 87 корнем уравнения x3-1=0 ?
15Что называется многочленом ? 45Подберите число a так, чтобы уравнение x-(2-x)=2x+a имело
16Какие одночлены называются подобными ? хотя бы один корень.
17Как привести подобные члены ?
«Значение выражений» | Выражение.ppt
http://900igr.net/kartinki/matematika/Vyrazhenie/Znachenie-vyrazhenij.html
cсылка на страницу

Значение выражения

другие презентации о значении выражения

«Линейное уравнение» - Линейное уравнение с одной переменной. Цель работы. Линейные уравнения. Примеры решения линейных уравнений. Исследованеи решения линейного уравнения. Линейные уравнения могут иметь одно решение, множество решений или не иметь решение. Линейное уравнение с одной переменной. Примеры решения линейных уравнений.

«Тема Функция» - Анализ. Если ученики работают по-разному, то и учитель должен с ними работать по-разному. Классификация. Аналогия. Программа факультативного курса. Нужно выяснить не то, что ученик не знает, а то, что он знает. Изучение темы «Функции» в профильном классе. Ассоциация. Актуальность темы. Синтез. Если ученик превзошел учителя – вот это и есть учительское счастье.

«Теорема Пифагора» - «Геометрия обладает двумя великими сокровищами. Первое – это теорема Пифагора…». Пифагор родился на острове Самосе. Заключение. Историческая справка. Нам нужно доказать теорему Пифагора. Великий Пифагор родился около 570 г. до н.э. Страсть к музыке и поэзии Пифагор сохранил на всю жизнь. Гипотенуза.

«Решение текстовых задач» - Работа с математической моделью. Обобщение различных приемов решения текстовых задач. Этапы решения текстовых задач. Правильность решения задачи. Осуществление плана решения задачи. Решение уравнений, системы уравнений или неравенств. Обозначение неизвестной величины через х. Представление той жизненной ситуации, которая описана в задаче.

«Вычислительная техника» - Проект первой программируемой машины (середина ХIX в.). Электронный этап Впервые использование двоичной системы счисления. Чарльз Бэббидж. Мельница. Ручной этап. Ада Лавлейс. Склад. Основные этапы развития ВТ. Суммирующая машина (1642 г.). Табулятор (1887). Блез Паскаль. Электромеханический этап История развития Вычислительной техники.

«Определенный интеграл» - Как найти площадь трапеции? Домашнее задание. Конец. Задание №5. Задание №4. Алгебра. Определенный интеграл. Задание №1. Задание №3. Инструкция по Турбопаскалю. Задание №2. Начало. Блок-схема и программа. Вычисление площади фигуры, ограниченной линиями. Турбопаскаль. Формула Ньютона-Лейбница.

Урок

Математика

67 тем
Картинки
Презентация: Выражение | Тема: Значение выражения | Урок: Математика | Вид: Картинки