Доли Скачать
презентацию
<<  Задачи на доли Задачи на доли и дроби  >>
Решение задач на части
Решение задач на части
«Крупное научное открытие даст решение крупной проблемы, но в решении
«Крупное научное открытие даст решение крупной проблемы, но в решении
25·х·4 13, 21, 39, 47
25·х·4 13, 21, 39, 47
25·х·4 13, 21, 39, 47
25·х·4 13, 21, 39, 47
Н.Носов «Витя Малеев в школе и дома»
Н.Носов «Витя Малеев в школе и дома»
Н.Носов «Витя Малеев в школе и дома»
Н.Носов «Витя Малеев в школе и дома»
Решаем устно
Решаем устно
Решаем устно
Решаем устно
Решаем устно
Решаем устно
Решаем устно
Решаем устно
Задача 1
Задача 1
Задача 1
Задача 1
Задача 1
Задача 1
Задача 2
Задача 2
Задача 2
Задача 2
Задача 3
Задача 3
Задача 3
Задача 3
Решение
Решение
Домашнее задание
Домашнее задание
«Недостаточно лишь понять задачу, необходимо желание решить её
«Недостаточно лишь понять задачу, необходимо желание решить её
«Недостаточно лишь понять задачу, необходимо желание решить её
«Недостаточно лишь понять задачу, необходимо желание решить её
Картинки из презентации «Задачи на части» к уроку математики на тему «Доли»

Автор: ahead. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока математики, скачайте бесплатно презентацию «Задачи на части.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 1168 КБ.

Скачать презентацию

Задачи на части

содержание презентации «Задачи на части.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1Решение задач на части. Учитель: Белова Светлана 8содержащий 2 части свинца и 5 частей олова. Сколько граммов
Владимировна. свинца и олова в отдельности содержит кусок сплава, в котором
2«Крупное научное открытие даст решение крупной проблемы, но олова на 360 г больше, чем свинца.
в решении любой задачи присутствует крупица открытия». Д. Пойа. 9Задача 3. Для компота взяли 6 частей яблок, 5 частей груш и
325·х·4 13, 21, 39, 47. Решаем устно. 3 части слив. Оказалось, что груш и слив вместе взяли 2 кг 400
4Н.Носов «Витя Малеев в школе и дома». Мальчик и девочка г.Определите массу взятых яблок; массу всех фруктов.
рвали в лесу орехи. Всего они сорвали 120 штук. Девочка сорвала 10Решение. 2400 : (5 + 3) · 6 = 1800 (г) – яблок. 1800 + 2400
в два раза меньше мальчика. Сколько орехов было у мальчика и = 4200 (г) – фруктов. 1800 г = 1 кг 800 г, 4200 г = 4 кг 200 г.
девочки в отдельности? Ответ: 1 кг 800 г яблок, 4 кг 200 г фруктов.
5Решаем устно. Сплав содержит 1 часть свинца и 2 части олова. 11Домашнее задание. Для изготовления фарфора берут 25 частей
Во сколько раз в этом сплаве олова больше, чем свинца? глины, 1 часть гипса, 2 части песка. Какова масса фарфоровой
6Решаем устно. Сплав содержит олова в 3 раза больше, чем чашки, если она содержит глины на 184 г больше, чем песка?
свинца. Сколько частей олова приходится на 1 часть свинца? Составьте и решите задачу по уравнению 7х – 2х +4х = 270. Если
7Задача 1. Какой улов был у тебя вчера? – спросил сосед возможно, решите задачу несколькими способами. Текст задачи и ее
соседа-рыбака. « Я поймал два крупных леща да щуку общим весом решение изложите на листе А4, можете сделать иллюстрацию.
15 кг. Щука хороша! Она тяжелее каждого леща в три раза». 12«Недостаточно лишь понять задачу, необходимо желание решить
«Сколько весит щука?» - спросил сосед. «Посчитай сам!» - её. Без сильного желания решить трудную задачу невозможно, но
улыбнулся рыбак. Попробуйте вы ответить на вопрос соседа. при наличии такого возможно. Где есть желание, найдется путь» Д.
8Задача 2. При пайке изделий из жести применяется сплав, Пойа.
«Задачи на части» | Задачи на части.ppt
http://900igr.net/kartinki/matematika/Zadachi-na-chasti/Zadachi-na-chasti.html
cсылка на страницу

Доли

другие презентации о долях

«Задачи на части» - Сколько орехов было у мальчика и девочки в отдельности? Попробуйте вы ответить на вопрос соседа. Д. Пойа. Решение задач на части. Решаем устно. Н.Носов «Витя Малеев в школе и дома». Сплав содержит 1 часть свинца и 2 части олова. Задача 1. Девочка сорвала в два раза меньше мальчика. Щука хороша!

«Задачки по математике» - Любая задача оформляется и сдается в жюри на отдельном одинарном листе. Каждый из графиков проходит через одну из точек: А(- 3; 7,5); В(2; - 2); С(3,2; - 6,4); D(- 2; - 3); Е(5; 8). Средний возраст оставшихся игроков стал 21 год. Сделаем палиндром из фразы «а роза упала». Арозаупаланалапуазор. Ответ обоснуйте. 3.3. Делится ли число на 9? Ответ обоснуйте.

«Решение задач с параметрами» - Пример №6 Решить уравнение. Пример №1. Предисловие 3 Занятие №1 4-20 Занятие №2 21-29 Занятие №3 30-42. Пример №9 Решить неравенство. Предисловие. Решение: Ответ: если b<-4, то x=-4 или x=b если b=-4, то x=-4 если b>-4, то x=b. a=3.

«Задачи по арифметике» - За правильные ответы очки суммируются. Геометрия (10, 20, 30, 40, 50). Отрицательно заряженная элементарная частица. 1010. Устройство компьютера (20). Предназначен для вычислений, обработки информации и управления работой компьютера. Если подобны, то почему? Теоретическая физика (10, 20, 30, 40, 50).

«Численные методы» - Производная – тангенс угла наклона касательной к интегральной кривой (графику точного решения). Метод Эйлера-Коши. Целью изучения дисциплины является приобретение навыков в решении практических инженерных задач численными методами. Определим верхнюю и нижнюю границы устойчивости системы. Сплайн интерполяция.

«Задачи по математике» - В студенческой столовой: – Мне три вторых. – А корень из минус двух не хочешь? Но наутро младший брат Страшной мести был не рад. — Неизвестно, кто нужней! Вопрос: На сколько обманули продавца? Кто тут склонен к математике? Математик: Какая тема последнего задания? Математик: Тогда выведем. Две легенды о Остроградском.

Урок

Математика

67 тем
Картинки
Презентация: Задачи на части | Тема: Доли | Урок: Математика | Вид: Картинки