Виды задач Скачать
презентацию
<<  Космические задачи Задачи в картинках  >>
Правило умножения
Правило умножения
Цели
Цели
План урока
План урока
Устная работа
Устная работа
Устная работа
Устная работа
Вычислите
Вычислите
Проверка домашнего задания
Проверка домашнего задания
№ 887
№ 887
№ 891
№ 891
Задача
Задача
Формирование умений и навыков
Формирование умений и навыков
Задача 1
Задача 1
Задача 1
Задача 1
Задача 2
Задача 2
Задача 3
Задача 3
Задача 4
Задача 4
Ответьте на вопросы
Ответьте на вопросы
Выводы по задаче
Выводы по задаче
Задача 5
Задача 5
Задача 5
Задача 5
Проверочная работа
Проверочная работа
Задача 1
Задача 1
Задача 2
Задача 2
Дополнительно
Дополнительно
Итоги урока
Итоги урока
Ответьте на вопросы
Ответьте на вопросы
Домашнее задание
Домашнее задание
П. 9.2
П. 9.2
Решение
Решение
Решение
Решение
Решение
Решение
Решение
Решение
Молодцы
Молодцы
Картинки из презентации «Задачи на умножение» к уроку математики на тему «Виды задач»

Автор: Home. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока математики, скачайте бесплатно презентацию «Задачи на умножение.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 102 КБ.

Скачать презентацию

Задачи на умножение

содержание презентации «Задачи на умножение.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1Правило умножения. Урок 4. Октысюк У. С. 2007. 1. 15нужно разделить результат? Если изменить условие задачи, сказав,
2Цели. Образовательные: закрепить умение учащихся решать что нужно указать, кто из участников поплывет первым, то чье
комбинаторные задачи, используя правило умножения; решение будет верным? Октысюк У. С. 2007. 15.
воспитательные: владение интеллектуальными умениями и 16Выводы по задаче. При решении задач на сочетание можно
мыслительными операциями; развивающие: развитие познавательного использовать правило умножения; Если в задаче на сочетание
интереса учащихся. Октысюк У. С. 2007. 2. порядок важен, то правило умножения используется в неизменном
3План урока. Организационный момент; Устная работа; Проверка виде; Если в задаче порядок элементов не важен, то после
домашнего задания; Формирование умений и навыков; Проверочная применения правила умножения нужно результат разделить на число
работа; Итоги урока; Домашнее задание. Октысюк У. С. 2007. 3. «лишних» вариантов в каждой группе комбинаций. Октысюк У. С.
4Устная работа. Октысюк У. С. 2007. 4. 2007. 16.
5Вычислите. -9 * 3 6 * (- 10) 295 * (- 1) - 7 * (- 6) -19 * 17Задача 5. Проверь себя! В классе 8 человек, имеющих хорошие
0. 24 : (-4) -546 : (- 1) -320 : 8 0 : (- 115) - 135 : (- 3). результаты по бегу. Сколькими способами можно составить из
Октысюк У. С. 2007. 5. команду из трех человек для участия в эстафете? Октысюк У. С.
6Проверка домашнего задания. Октысюк У. С. 2007. 6. 2007. 17.
7№ 887. В магазине продаются рубашки 4 цветов и галстуки 8 18Проверочная работа. Октысюк У. С. 2007. 18.
цветов. Сколько существует способов выбрать рубашку с галстуком? 19Задача 1. 1 вариант Из шести врачей поликлиники двух
Решение: 4*8=32. Октысюк У. С. 2007. 7. необходимо отправить на курсы повышения квалификации. Сколькими
8№ 891. Концерт состоит из 5 номеров. Сколько имеется способами это можно сделать? 2 вариант В школьном хоре имеется
вариантов программы этого концерта? Решение: 5*4*3*2*1=120. пять солистов. Сколько есть вариантов выбора двух из них для
Октысюк У. С. 2007. 8. участия в конкурсе? Октысюк У. С. 2007. 19.
9Задача. Сколько существует пятизначных чисел, у которых 20Задача 2. 1 вариант Сколько различных двухзначных чисел
третья цифра – 7, а последняя – четная? Решение: 9*10*1*5=4500. можно составить, используя цифры 0, 1, 2, 3 при условии, что ни
Октысюк У. С. 2007. 9. одна цифра не повторяется? 2 вариант Сколько различных
10Формирование умений и навыков. Октысюк У. С. 2007. 10. трехзначных чисел можно составить из цифр 1, 2, 3, 4, 5 при
11Задача 1. Проверь себя! Аппаратура телефонной сети, условии, что ни одна цифра не повторяется? Октысюк У. С. 2007.
обслуживающей 300000 абонентов, рассчитана на 6 цифр в номере. 20.
Хватит ли этой сети для обслуживания еще 7000000 абонентов? 21Дополнительно. 1 вариант Из цифр 1, 2, 3, 4, 5 составляют
Октысюк У. С. 2007. 11. пятизначные числа, в которых все цифры разные. Сколько таких
12Задача 2. Проверь себя! Сколько существует шестизначных четных чисел? 2 вариант Из цифр 1, 2, 3, 4, 5 составляют
чисел, у которых: а) третья цифра 3; б) на нечетных местах стоят пятизначные числа, в которых все цифры разные. Сколько таких
нечетные цифры? Октысюк У. С. 2007. 12. нечетных чисел? Октысюк У. С. 2007. 21.
13Задача 3. Проверь себя! Типография должна напечатать 40000 22Итоги урока. Октысюк У. С. 2007. 22.
лотерейных билетов. На каждом их них нужно поставить шифр 23Ответьте на вопросы. В чем заключается правило умножения?
1****88, где вместо * может стоять какая-нибудь буква. Какие задачи могут быть решены по правилу умножения? Можно ли
Определите: а) Хватит ли десяти различных букв для шифровки всех при решении задач на сочетания использовать правило умножения?
билетов? б) Хватит ли шести различных букв для шифровки всех Как? Перечислите основные виды комбинаторных задач и особенности
билетов? в) Какое наименьшее количество различных букв будет их решения? Октысюк У. С. 2007. 23.
достаточно для шифровки всех билетов? Октысюк У. С. 2007. 13. 24Домашнее задание. Октысюк У. С. 2007. 24.
14Задача 4. Саша и Даши решали задачу: «В спортивном клубе 5 25П. 9.2. № 895 В автохозяйстве 1001 автомобиль. Для их
пловцов имеют лучшие результаты. Сколькими способами можно регистрации выделены номера К***ОД50 ( вместо * ставится любая
составить из них команду из двух человек для участия в цифра от 0 до 9). Хватит ли этих номеров на все автомобили
соревнованиях?» Саша рассуждал так: «Есть пять способов выбора хозяйства? № 896 Сколько существует шестизначных чисел, у
первого участника команды, при этом остается 4 способа выбора которых: а) последняя цифра четная? б) на нечетных местах стоят
второго участника. Применим правило умножения: 5*4=20. Итого 20 четные цифры? Октысюк У. С. 2007. 25.
способов». Даша занумерована всех пловцов и выписала все 26Решение. 9*10*10*10*10*10=900000 Нет не хватит! Октысюк У.
возможные варианты команд. У нее получилось всего 10 вариантов: С. 2007. 26.
12, 13, 14, 15, 23, 24, 25, 34, 35, 45. Кто из ребят прав? 27Решение. А) 9*10*10*10*10*1=90000 б) 5*10*5*10*5*10=125000.
Октысюк У. С. 2007. 14. Октысюк У. С. 2007. 27.
15Ответьте на вопросы. К какому виду относится эта 28Решение. а) 10*10*10*10=10000 Достаточно! б)6*6*6*6=1296
комбинаторная задача? Важен ли в ней порядок при составлении Недостаточно! в) 8*8*8*8=4096 Наименьшее количество букв!
пар? Можно ли подобные комбинаторные задачи решать по правилу Октысюк У. С. 2007. 28.
умножения? Мог ли Саша решать эту задачу по правилу умножения, а 29Решение. 8*7*6=336 способов. Октысюк У. С. 2007. 29.
затем результат разделить на два? Обоснуйте ответ. Если бы нужно 30Молодцы! Октысюк У. С. 2007. 30.
было выбрать трех пловцов, то после действия 5*4*3, на сколько
«Задачи на умножение» | Задачи на умножение.ppt
http://900igr.net/kartinki/matematika/Zadachi-na-umnozhenie/Zadachi-na-umnozhenie.html
cсылка на страницу

Виды задач

другие презентации о видах задач

«Письменное умножение» - б) Проказница Мартышка, Осёл, Козёл, Да косолапый Мишка Затеяли сыграть Квартет. На главную. 4. Схема умножения натуральных чисел. 40. : 5. +11. • 5. 7. На главную : Назад. Сколько метров составил собранный урожай ? 3) Цена картофеля 12 кг с 1 м2 . 28.

«Умножение суммы на число» - Применение распределительного закона умножения значительно упрощает вычисления. Распределительное свойство умножения относительно сложения позволяет упрощать вычисления. Решение примера. Умножение разности на число. Вывод. Умножение разности на число рассматривается аналогично первому случаю. Умножение смешанного числа на натуральное.

«Произведение чисел это умножение» - Применение распределительного закона умножения: (а+в) ? с = ас + вс; ас + вс = (а+в) ? с. Учитель математики МОУ «СОШ№ 8» Швецова Елена Владимировна. А) 5,302 – 8,2 = 7,102 б) 5,302 – 8,2 = - 2,898 в) 1,536 – 4,2 = 1,494 г) 1,536 – 4,2 = - 2,664. 1.Умножение на 5; 50; 500. 4. Деление на 25,250. Умножим 14 на 12.

«Распределительное свойство умножения» - Распределительное свойство умножения. 306000. 200+m. 55k. 2389. Вычисли удобным способом. 101. Распределительное свойство умножения относительно вычитания. У п р о с т и. 288 105 366 220 72 520 372. Тема урока:

«Умножение на двузначное число» - Цели урока. Воспитывать аккуратность, чувство товарищества. Устный счет. Письменное умножение на двузначные числа. Пешком отправился в Москву, стал поэтом, химиком, физиком, астрономом. С. 38 № 204. Познакомить с приемом письменного умножения на двузначные числа. С. 38 № 203. 3. Древесина какого дерева не гниет, а со временем становится тверже?

Урок

Математика

67 тем
Картинки
Презентация: Задачи на умножение | Тема: Виды задач | Урок: Математика | Вид: Картинки