Задания по математике |
Задачи
Скачать презентацию |
||
<< Краткая запись задачи | Решение задач по математике >> |
Автор: microsoft. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока математики, скачайте бесплатно презентацию «Задания по математике.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 1269 КБ.
Скачать презентациюСл | Текст | Сл | Текст |
1 | Математика. Математика, Школа России Р.И Каленская, | 15 | Минотавра и убил его. Сколько метров нити осталось в клубке? |
217-598-802. | Математика, Школа России Р.И Каленская, 217-598-802. | ||
2 | Сегодня мы будем всё повторять, делить и умножать. Нам | 16 | 300 + 200 + 100 = 600 (м) 2) 1000 – 600 = 400 (м). |
необходимы старание и терпение, Чтобы показать свои знания и | Математика, Школа России Р.И Каленская, 217-598-802. | ||
умения! Математика, Школа России Р.И Каленская, 217-598-802. | 17 | +. -. -. +. Задание 2 группы. 4 5 7 1 5 3 7 8 2 8 5 2 8 9 8 | |
3 | Лабиринты. Математика, Школа России Р.И Каленская, | 5 6 4 7 0 9 2 3 1. Математика, Школа России Р.И Каленская, | |
217-598-802. | 217-598-802. | ||
4 | Минотавр. Математика, Школа России Р.И Каленская, | 18 | +. -. +. -. 4 3 5 7 1 2 5 3 1 7 2 8 4 2 1 2 8 5 2 7 8 4 9 7 |
217-598-802. | 8 5 6 4 2 7 8 0 9 2 3 1. Математика, Школа России Р.И Каленская, | ||
5 | Тесей. Математика, Школа России Р.И Каленская, 217-598-802. | 217-598-802. | |
6 | Ариадна. Математика, Школа России Р.И Каленская, | 19 | Задание 3 группы. Длина лабиринта прямоугольной формы 15 |
217-598-802. | метров, а ширина в 3 раза меньше. Чему равен периметр и площадь | ||
7 | Тесей , Минотавр и Ариадна. Математика, Школа России Р.И | этого лабиринта? Математика, Школа России Р.И Каленская, | |
Каленская, 217-598-802. | 217-598-802. | ||
8 | Нить ариадны. Математика, Школа России Р.И Каленская, | 20 | 15 : 3 = 5 (м) – ширина; Р = ( 15 + 5) * 2 Р = 40 (м) S = 15 |
217-598-802. | * 5 S = 75 (кв. м). Математика, Школа России Р.И Каленская, | ||
9 | Девиз урока. Так все задания будем выполнять, Чтобы было | 217-598-802. | |
только ПЯТЬ! Математика, Школа России Р.И Каленская, | 21 | Задание 4 группы. * 11 : 6 с 99 12 а : а 96 4. Математика, | |
217-598-802. | Школа России Р.И Каленская, 217-598-802. | ||
10 | Да - нет -. Лабиринт «Внимание!». Математика, Школа России | 22 | С * 11 = 99 а : 6 = 12 96 : а = 4 с = 99 : 11 а = 12 * 6 а = |
Р.И Каленская, 217-598-802. | 96 : 4 с = 9 а = 72 а = 24 9 * 11 = 99 72 : 6 = 12 96 : 24 = 4 | ||
11 | Проверь! Математика, Школа России Р.И Каленская, | 99 = 99 12 = 12 4 = 4. Математика, Школа России Р.И Каленская, | |
217-598-802. | 217-598-802. | ||
12 | Шарада. Математика, Школа России Р.И Каленская, 217-598-802. | 23 | 348 + (168 – 93) + 390 – 425 =. Задание 5 группы. |
13 | Задачи в стихах. Математика, Школа России Р.И Каленская, | Математика, Школа России Р.И Каленская, 217-598-802. | |
217-598-802. | 24 | 348 + (168 – 93) + 390 – 425 = 388 1) 168 2) 348 3) 423 4) | |
14 | Молодцы! Математика, Школа России Р.И Каленская, | 813 - 93 + 75 + 390 - 425 75 423 813 388. Математика, Школа | |
217-598-802. | России Р.И Каленская, 217-598-802. | ||
15 | Задание 1 группы. Длина клубка нити Ариадны 1000 метров. | 25 | Математика, Школа России Р.И Каленская, 217-598-802. |
Тезей прошёл прямо 300 метров, повернул налево и прошёл 200 | 26 | Звонок. Математика, Школа России Р.И Каленская, 217-598-802. | |
метров, повернул направо и прошёл ещё 100 метров, встретил | |||
«Задания по математике» | Задания по математике.ppt |
«Задания по математике» - Задачи в стихах. Сегодня мы будем всё повторять, делить и умножать. Нить ариадны. Минотавр. Сколько метров нити осталось в клубке? Тесей , Минотавр и Ариадна. Ариадна. Задание 1 группы. Длина клубка нити Ариадны 1000 метров. Нам необходимы старание и терпение, Чтобы показать свои знания и умения! Девиз урока.
«Траектория путь перемещение» - А. L1. L3. L2. L (м) - путь L = L1+ L2+ ln. В. Перемещение Путь Траектория.
«Вопросы с ответами по математике» - Где? Когда? Вопрос 1. Вопрос 2. Ответ: Плюсы и минусы. В 1490 г. вышел учебник "Правила алгебры" чешского математика Яна Видмана. Что же именно? Что?
«Задачи на скорость» - Тема урока: «Решение задач на расчет пути, времени и скорости». Автомобиль движется со скоростью 72 км/ч. Записать формулу времени. Как обозначается время? Записать формулу пути. Оформление задачи). На велосипеде можно без особого напряжения ехать со скоростью 3 м/с. Повторение материала. Задача. Задачи.
«Решение задач с параметрами» - Решение: Ответ: если а=-3, то решений нет если а?-3, то х=а. Пример №9 Решить неравенство. Пример №8 Решить уравнение. Пример №4 Решить неравенство: ах<7. Решение: 1) если а <0, то –а>0, 5a<0, значит –а>5a 2) если а=0, то –а=0, 5а=0, значит –а=5а 3) если а>0, то –а<0, 5a>0, значит –а<5a.
«Схема решения задачи» - Разделить на команды по 4. Сколько получится команд? (по 2, по 3, по 6, по 8). Перешифровка логики задачи в математические отношения. Нахождение доли числа. Наглядно-деятельностный подход. Работа со схемами. Краткая запись. «Генеральная» схема решения задачи. Знакомство с элементами условия задачи. Сколько получится букетов? (по 2, по 6, по 9).