Аварии Скачать
презентацию
<<  Химическая авария Химически-опасные объекты  >>
Тема: Опасные химические вещества и объекты
Тема: Опасные химические вещества и объекты
Проверка выполнения домашнего задания:
Проверка выполнения домашнего задания:
Изучение нового материала
Изучение нового материала
Терминологическая работа: (запишите в тетрадях определения понятий)
Терминологическая работа: (запишите в тетрадях определения понятий)
Игра-соревнование по теме «АХОВ»
Игра-соревнование по теме «АХОВ»
Решите ситуационную задачу
Решите ситуационную задачу
Постройте в тетрадях таблицу
Постройте в тетрадях таблицу
Домашнее задание
Домашнее задание
Картинки из презентации «Химически-опасные вещества» к уроку ОБЖ на тему «Аварии»

Автор: валера. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока ОБЖ, скачайте бесплатно презентацию «Химически-опасные вещества.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 65 КБ.

Скачать презентацию

Химически-опасные вещества

содержание презентации «Химически-опасные вещества.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1Тема: Опасные химические вещества и объекты. Аварии на 4воздействие которого на человека может вызвать у него острые
химически опасных объектах. Характеристика АХОВ и их поражающих заболевания или привести к гибели. Аварийно химически опасное
факторов. Цель урока: изучить основные понятия о химически вещество (АХОВ) — это опасное химическое вещество, применяемое в
опасных веществах и объектах экономики, на которых они промышленности или в сельском хозяйстве, при аварийном выбросе
применяются. Научиться определять опасности отравляющих веществ. (розливе) которого может произойти заражение окружающей среды в
2Проверка выполнения домашнего задания: Сформулировать концентрациях (токсидозах) поражающих организм. Химически
правила пожарной безопасности, которые необходимо соблюдать, опасный объект (ХОО) — это объект, на котором хранят,
чтобы избежать пожара и взрыва в доме. Повторение и закрепление перерабатывают или транспортируют опасные химические вещества.
знаний по теме «Правила безопасного поведения при пожарах и 5Игра-соревнование по теме «АХОВ». Назовите химически опасные
угрозе возникновения взрывов» Выполнение теста. (7 мин). объекты, которые расположены на территории Лискинского района.
3Изучение нового материала. Решите ситуационную задачу и Напишите какие АХОВ, применяемые в промышленности и в быту,
ответьте на вопрос: Что такое опасное химическое вещество и где кроме хлора и аммиака, вы знаете? Ученики, назвавшие химическое
такие вещества применяют? Ситуационная задача: Две девочки вещество, набравшее меньше всего голосов, получают оценку.
восьми лет оставшись дома в зимние каникулы одни, решили помочь 6Решите ситуационную задачу. «Представьте, что на одном из
маме и постирать кухонные полотенца. Они не отстирывались, и предприятий района произошла авария с выбросом АХОВ. Вы -
девочки вспомнили, что мама пользуется для отбеливания главный спасатель города (председатель комиссии по ЧС). Вам
средством, содержащим хлор («Белизной»). В ванной они вылили в необходимо срочно принять решение по защите населения от
таз всю бутылку отбеливателя. Последствия представить несложно. последствий выброса этого вещества. С чего вы начнете?».
Каковы же они? 7Постройте в тетрадях таблицу.
4Терминологическая работа: (запишите в тетрадях определения 8Домашнее задание. Найти характеристику АХОВ (по группам: 2
понятий). Опасное химическое вещество — это химическое вещество, человека) и заполнить таблицу.
«Химически-опасные вещества» | Химически-опасные вещества.ppt
http://900igr.net/kartinki/obg/KHimicheski-opasnye-veschestva/KHimicheski-opasnye-veschestva.html
cсылка на страницу

Аварии

другие презентации об авариях

«Гидротехнические аварии» - Гидротехнические сооружения: Туннели. Оросительные системы. Сооружение первых каменных плотин: Египет – 6000 лет назад. Плотины. Гидротехнические сооружения Гидродинамические аварии. Дамбы. Прямой. Материальный ущерб. Долговременные последствия: наносы; загрязнения; изменение ландшафта; Водный поток.

«ОБЖ взрыв» - Преподаватель-организатор ОБЖ Смоляков Д.Н. Понятие взрыва. Поражающие факторы взрыва. Образование воздушной ударной волны. Зоны действия взрыва. Взрывы. Взрывы в жилых домах. МОУ «Тюхтетская средняя общеобразовательная школа № 2».

«МЧС России и сайты» - Журналистский взгляд на МЧС России. Официальный портал: документы, оперативная информация о ЧС, специализированные сайты по безопасности. twitter.com/MchsRussia. Все официальные новости МЧС одной строкой. Пропаганда культуры безопасности жизнедеятельности населения. Мчс в соц.Медиа. WWW.MCHS.GOV.RU.

«Химически-опасные объекты» - Содержание. Тема 2.3. Распределение АХОВ по химически опасным объектам. Действия после выхода из зоны химического заражения. Действия населения при оповещении о химической аварии. Хлор – зеленовато-желтый газ с резким удушливым запахом, тяжелее воздуха. Химическая авария. Хлор Аммиак. АХОВ – аварийно химически опасные вещества.

«Чрезвычайные ситуации техногенного характера» - Опасное техногенное происшествие. Тяжелые экологические последствия. Чрезвычайные ситуации техногенного характера подразделяют: Аварии с выбросом химически опасных веществ. Чрезвычайные ситуации техногенного характера. Аварии с выбросом биологически опасных веществ. Аварии на очистных сооружениях. Могут повлечь или повлекли.

«Чрезвычайные ситуации природного характера» - 4. Сель, снежная лавина. Чрезвычайные ситуации техногенного характера: 3. Взрыв, пожар. Чрезвычайные ситуации природного и техногенного характера. I. Чрезвычайные ситуации природного характера: Техногенного характера. 3. Смерчи, тайфуны (ураганы) относятся к ветровым метеорологическим явлениям. II. Проявляется в колебании земли, образовании трещин, обвалов, оползней, селей.

Урок

ОБЖ

58 тем
Картинки
Презентация: Химически-опасные вещества | Тема: Аварии | Урок: ОБЖ | Вид: Картинки
900igr.net > Презентации по ОБЖ > Аварии > Химически-опасные вещества.ppt