Россия |
Военные
Скачать презентацию |
||
<< Войска | Защитники >> |
Автор: WETER. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока ОБЖ, скачайте бесплатно презентацию «Россия.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 1901 КБ.
Скачать презентациюСл | Текст | Сл | Текст |
1 | Броня россии. «Мультимедиа в образовании». Первый открытый | 22 | рс-20 (россия). Образовательный портал «Мой университет» - |
фестиваль. Проект преподавателя-организатора ОБЖ , педагога | www.moi-universitet.ru Факультет «Реформа образования» - | ||
дополнительного образования Погребняка Сергея Федоровича МОУ СОШ | www.edu-reforma.ru. | ||
№1 Бор, Нижегородская область. Образовательный портал «Мой | 23 | Президент России Дмитрий Медведев подвел итоги 2009 года, | |
университет» - www.moi-universitet.ru Факультет «Реформа | дав ответы на вопросы руководителей трех российских телеканалов: | ||
образования» - www.edu-reforma.ru. Международный Институт | Первого, «Россия» и НТВ. В частности, он заявил, что«мы будем | ||
Развития «ЭкоПро» Образовательный портал Мой университет, | заниматься развитием своих стратегических наступательных сил, | ||
факультет «Реформа образования» при поддержке Компании «Бука», | потому что без этого нет возможности защищать нашу страну… Наш | ||
Издательского дома «Питер» и технической поддержке Сервиса | ядерный щит позволяет решать все задачи, которые он должен | ||
Интернет хостинга LetItBit.net. | решать. Мы, конечно, будем заниматься развитием новых систем, в | ||
2 | Я надеюсь, что благополучие России в относительно недалёком | том числе и систем доставки, то есть ракет». Образовательный | |
будущем будет напрямую зависеть от наших успехов в развитии | портал «Мой университет» - www.moi-universitet.ru Факультет | ||
рынка идей, изобретений, открытий, от способности государства и | «Реформа образования» - www.edu-reforma.ru. | ||
общества находить и поощрять талантливых и критически мыслящих | 24 | «Увлекающийся практикой без науки словно кормчий вступающий | |
людей, воспитывать молодёжь в духе интеллектуальной свободы и | на корабль без компаса». Еще в эпоху возрождения великий | ||
гражданской активности. Из послания президента РФ Федеральному | Леонардо да Винчи изобрел подводную лодку. Но по неизвестным | ||
Собранию Российской Федерации. Образовательный портал «Мой | причинам уничтожил ее эскизы. Вероятно, ключом к этой тайне | ||
университет» - www.moi-universitet.ru Факультет «Реформа | может стать его изречение: Образовательный портал «Мой | ||
образования» - www.edu-reforma.ru. | университет» - www.moi-universitet.ru Факультет «Реформа | ||
3 | В следующем году должны завершиться основные мероприятия по | образования» - www.edu-reforma.ru. | |
переходу Вооружённых Сил России на новый уровень, по созданию | 25 | Отрывок из документального фильма «Субмарина». | |
современной, боеспособной и мобильной армии, которая не даст | Образовательный портал «Мой университет» - | ||
шанса угрожать нам и нашим союзникам. Из послания президента РФ | www.moi-universitet.ru Факультет «Реформа образования» - | ||
Федеральному Собранию Российской Федерации. Образовательный | www.edu-reforma.ru. | ||
портал «Мой университет» - www.moi-universitet.ru Факультет | 26 | Ковалев Сергей Никитич (1919) — генеральный конструктор | |
«Реформа образования» - www.edu-reforma.ru. | советских атомных подводных крейсеров стратегического | ||
4 | Одна из самых непростых, но принципиальных задач – это | назначения, дважды Герой социалистического труда лауреат | |
переоснащение войск новыми системами и образцами вооружений и | Ленинской премии и Государственной премии СССР, РФ, | ||
военной техники. Из послания президента РФ Федеральному Собранию | действительный член Российской Академии наук. Только спустя 500 | ||
Российской Федерации. Образовательный портал «Мой университет» - | лет научные знания, раскрыв секреты атома и проникнув в космос, | ||
www.moi-universitet.ru Факультет «Реформа образования» - | позволило на практике реализовать идею свободного плавания под | ||
www.edu-reforma.ru. | водой. Это подтвердил своими проектами академик Сергей Ковалев. | ||
5 | Кто они – герои нашего времени? В следующем году необходимо | Созданный им тяжелый атомный подводный крейсер «Акула» не только | |
поставить в войска более 30 баллистических ракет наземного и | грозный страж Отечества, но и яркая страница в летописи | ||
морского базирования, 5 ракетных комплексов «Искандер», около | достижений всего человечества. | ||
300 единиц современной бронетехники, 30 вертолётов, 28 боевых | 27 | В 1958 году Ковалев С.Н. назначается главным конструктором | |
самолётов, 3 атомные подводные лодки и 1 боевой корабль класса | проекта первой атомной подводной лодки, вооруженной | ||
«корвет», 11 космических аппаратов. Из послания Федеральному | баллистическими ракетами, стартующими из надводного положения. | ||
Собранию Российской Федерации Президента России Д.А.Медведева. | С.Ковалев – главный, а затем генеральный конструктор восьми | ||
Образовательный портал «Мой университет» - | осуществленных проектов подводных лодок. По этим проектам | ||
www.moi-universitet.ru Факультет «Реформа образования» - | начиная с 1960 года построено более 90 подводных кораблей. | ||
www.edu-reforma.ru. | 28 | Отрывок из документального фильма «Владыка гидросферы – | |
6 | Тем, кто создает броню россии посвящается. Образовательный | «Акула». | |
портал «Мой университет» - www.moi-universitet.ru Факультет | 29 | В течение шестидесяти шести лет Ковалев С.Н. трудится в | |
«Реформа образования» - www.edu-reforma.ru. | Центральном конструкторском бюро морской техники | ||
7 | Отрывок из документального фильма «Российской державы слава | "Рубин" над созданием подводных лодок, вооруженных | |
и ограждение». Образовательный портал «Мой университет» - | баллистическими ракетами. Практически вся его трудовая | ||
www.moi-universitet.ru Факультет «Реформа образования» - | деятельность связана с решением государственной задачи – | ||
www.edu-reforma.ru. | созданием морской стратегической ракетно-ядерной системы России. | ||
8 | « ...ибо не привык к такому вооружению. ...И снял Давид всё | Образовательный портал «Мой университет» - | |
это с себя. И взял посох свой в руку свою, и выбрал себе пять | www.moi-universitet.ru Факультет «Реформа образования» - | ||
гладких камней из ручья...; и с сумкою и пращею в руке своей | www.edu-reforma.ru. | ||
выступил против Филистимлянина.» Первая книга Царств, глава 17. | 30 | Тактико-технические элементы некоторых атомных подводных | |
Сахаров Андрей Дмитриевич (1921-1989) — российский физик и | ракетоносцев сша и россии. Образовательный портал «Мой | ||
общественный деятель, академик АН СССР (1953). Один из | университет» - www.moi-universitet.ru Факультет «Реформа | ||
создателей водородной бомбы (1953) в СССР. Образовательный | образования» - www.edu-reforma.ru. | ||
портал «Мой университет» - www.moi-universitet.ru Факультет | http://www.cnw.mk.ua/weapons/navy/submarin/667.htm. | ||
«Реформа образования» - www.edu-reforma.ru. | 31 | Тактико-технические элементы некоторых атомных подводных | |
9 | Отрывок из документального фильма «Российской державы слава | ракетоносцев сша и россии. | |
и ограждение». Образовательный портал «Мой университет» - | http://www.cnw.mk.ua/weapons/navy/submarin/667.htm. | ||
www.moi-universitet.ru Факультет «Реформа образования» - | 32 | Вершиной славы Ковалева стало создание тяжелого подводного | |
www.edu-reforma.ru. | ракетного крейсера третьего поколения системы «Тайфун». Крейсер | ||
10 | Работая над созданием термоядерного оружия, Сахаров как | занесен в Книгу рекордов Гиннеса и считается одним из сложнейших | |
никто другой осознавал его огромную опасность для человечества. | и наукоемких сооружений ХХ века. Образовательный портал «Мой | ||
С конца 1950-х годов он стал активно выступать за ограничение | университет» - www.moi-universitet.ru Факультет «Реформа | ||
его испытаний. Сахаров обращал внимание на опасность ядерной | образования» - www.edu-reforma.ru. | ||
войны, пагубность политики диктаторских режимов и выступал за | 33 | Отрывок из документального фильма «Субмарина». | |
развитие открытых демократических обществ в СССР и США. Именно | Образовательный портал «Мой университет» - | ||
Сахаров убедил Н.С.Хрущева вступить в переговоры о запрещении | www.moi-universitet.ru Факультет «Реформа образования» - | ||
испытаний ядерного оружия в трех средах, завершившиеся | www.edu-reforma.ru. | ||
подписанием Московского договора в 1963. Образовательный портал | 34 | «Даже обезьяна, научившись орудовать палкой, сует ее в | |
«Мой университет» - www.moi-universitet.ru Факультет «Реформа | муравейник, а не в глаз соседу. Я же, не будучи злым по натуре, | ||
образования» - www.edu-reforma.ru. | всю жизнь стараюсь дотянуться до «соседа» такой палкой, чтобы | ||
11 | Отрывок из документального фильма «Российской державы слава | ему было очень плохо, и за это меня чтят и награждают...» Из | |
и ограждение». Образовательный портал «Мой университет» - | воспоминаний С.Н.Ковалева. Образовательный портал «Мой | ||
www.moi-universitet.ru Факультет «Реформа образования» - | университет» - www.moi-universitet.ru Факультет «Реформа | ||
www.edu-reforma.ru. | образования» - www.edu-reforma.ru. | ||
12 | «Всемирно известный ученый и правозащитник Андрей Дмитриевич | 35 | «История науки не может ограничиться развитием идей — в |
Сахаров был убежден, что «будущее творится каждым из нас». Он | равной мере она должна касаться живых людей, с их особенностями, | ||
хорошо понимал, насколько не разделимы свобода и | талантами, зависимостью от социальных условий, страны и эпохи. В | ||
ответственность, как важно стремление к нравственному | развитии культуры отдельные люди имели и продолжают сохранять | ||
самосовершенствованию. И сама его судьба - это пример жизни по | несравненно большее значение, чем в общей | ||
совести, неуклонного следования принципам, которые он отстаивал | социально-экономической и политической истории человечества... | ||
бесстрашно и бескорыстно». Из послания Президента России | Ясно поэтому, что жизнь и деятельность передовых людей — очень | ||
Д.А.Медведева участникам и гостям конференции «Идеи Сахарова | важный фактор в развитии науки, а жизнеописание их является | ||
сегодня». Образовательный портал «Мой университет» - | необходимой частью истории науки...» Сергей Иванович Вавилов. | ||
www.moi-universitet.ru Факультет «Реформа образования» - | Образовательный портал «Мой университет» - | ||
www.edu-reforma.ru. | www.moi-universitet.ru Факультет «Реформа образования» - | ||
13 | «Посох мой, моя свобода, Сердцевина бытия, Скоро ль истиной | www.edu-reforma.ru. | |
народа Станет истина моя?» Осип Мандельштам. Образовательный | 36 | Герои нашего урока были великие, не знающими устали | |
портал «Мой университет» - www.moi-universitet.ru Факультет | работники, строители гигантского здания человеческого знания. | ||
«Реформа образования» - www.edu-reforma.ru. | Одни закладывали фундамент, другие возводили стены, третьи | ||
14 | Для полного счастья человека необходимо иметь славное | протягивали искусные арки, соединяя, казалось бы, несовместимое. | |
Отечество Семонид Кеосский V век до новой эры. Уткин Владимир | Всего себя без остатка каждый из них отдал науке, отдал людям. | ||
Федорович (1923-2000) — российский, советский ученый и | Поэтому их научный подвиг неотделим от подвига человеческого. | ||
конструктор в области ракетно-космической техники, первый | Поэтому ученый-исследователь неотделим от ученого-человека. | ||
заместитель главного конструктора и начальника, главный | Образовательный портал «Мой университет» - | ||
конструктор и начальник КБ «Южное» , доктор технических наук, | www.moi-universitet.ru Факультет «Реформа образования» - | ||
профессор. Дважды герой социалистического труда, Лауреат | www.edu-reforma.ru. | ||
Ленинской и государственной премий, академик. Образовательный | 37 | Как никогда, быстро идет великая научная стройка в наши дни. | |
портал «Мой университет» - www.moi-universitet.ru Факультет | С каждым годом в науку приходит все больше и больше молодых | ||
«Реформа образования» - www.edu-reforma.ru. | людей, все шире и шире становится ее фронт, все дальше и дальше | ||
15 | Он был великим конструктором, который создал самое мощное | в нашей жизни распространяется влияние ее достижений. А раз так, | |
оружие 20-го века. Об этом знал лишь самый узкий круг людей, | все лучше и лучше должны мы знать историю науки: историю идей и | ||
руководители государства и, конечно, те самые потенциальные | историю людей. Образовательный портал «Мой университет» - | ||
враги, от которых и защищал Родину, создавая броню, академик | www.moi-universitet.ru Факультет «Реформа образования» - | ||
Уткин. Он создал самые мощные, самые боевые ракетные комплексы. | www.edu-reforma.ru. | ||
До сегодняшнего дня американцы не могут сделать ничего | 38 | Ссылки. | |
подобного, поэтому и назвали ракету Уткина «Сатаной». | Http://www.Nikvel.Ru/images/phb51/i081_moscowkremlin/moscowkreml | ||
Образовательный портал «Мой университет» - | n1_640_480.Jpg | ||
www.moi-universitet.ru Факультет «Реформа образования» - | http://photoside.Ru/uploads/users/1/2009-10-26/2558_thumbs.Jpg | ||
www.edu-reforma.ru. | http://www.Kremlin.Ru/transcripts/5979 | ||
16 | Отрывок из документального фильма «Царь - ракета». | http://www.Topnews.In/files/dmitry%20medvedev_1.Jpg | |
Образовательный портал «Мой университет» - | http://www.Kremlin.Ru/photo/ceremonies/329?Page=1 | ||
www.moi-universitet.ru Факультет «Реформа образования» - | http://www.Volganet.Ru/irj/go/km/docs/documents/public%20documen | ||
www.edu-reforma.ru. | s/images/%D0%98%D0%B7%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B6%D0%B5%D0%BD% | ||
17 | Десять боеголовок мегатонного класса летят в облаке | 0%B8%D1%8F/%D0%90%D1%80%D1%85%D0%B8%D0%B2/img_16591.Jpeg | |
"ложных целей". Великий конструктор Владимир Уткин в | http://www.Aif.Ru/application/public/news/059/1424860a446cd90351 | ||
70-е годы сделал ракету не только сверхмощной, но и неуязвимой. | 052ab20bf53a7_big.Jpg | ||
"Тогда было идеологическое противостояние. В советские | http://s60.Radikal.Ru/i167/0905/8e/903d27dab3e6.Jpg | ||
времена такие названия давались, чтобы обозначить характеристику | http://club.Foto.Ru/gallery/images/preview/2008/03/03/1053635.Jp | ||
оружия противника. Для них это на самом деле "Сатана", | -м | ||
то есть кошмар. Им не могло присниться, что такой ракетный | http://upload.Wikimedia.Org/wikipedia/ru/2/21/ss-18_launch.Jpg | ||
комплекс по ним ударит", - говорит генерал-полковник, в | http://upload.Wikimedia.Org/wikipedia/ru/7/76/utkin_v_f.Jpg | ||
1994-1996 годах - начальник Главного штаба ракетных войск | http://www.Gorsovet.Ryazan.Ru/imglist/utkin.Jpg | ||
стратегического назначения Виктор Есин. Образовательный портал | http://image.Rus.Newsru.Ua/pict/id/large/153139_20090729151445.J | ||
«Мой университет» - www.moi-universitet.ru Факультет «Реформа | g http://image.Newsru.Com/pict/id/large/932253_1171617892.Gif | ||
образования» - www.edu-reforma.ru. | http://www.Sokoly.Ru/war/img/paritet1.Jpg. Образовательный | ||
18 | Отрывок из документального фильма «Царь - ракета». | портал «Мой университет» - www.moi-universitet.ru Факультет | |
Образовательный портал «Мой университет» - | «Реформа образования» - www.edu-reforma.ru. | ||
www.moi-universitet.ru Факультет «Реформа образования» - | 39 | Ссылки. http://www.yuga.ru/media/medvedev_blue.jpg | |
www.edu-reforma.ru. | http://news.students.ru/uploads/img/03/1244821503_vrez1.jpg | ||
19 | Ракета разрабатывалась специально для нанесения ответного | http://rostov.en.cx/data/games/7948/leo13243.jpg | |
массированного ядерного удара, поэтому защищена от | http://www.severodvinsk.info/docs/other/Pochetnye_grajdane/Koval | ||
электромагнитного излучения и других неблагоприятных факторов | v_Sergey_Nikitich.JPG | ||
ядерного взрыва. Ее шахтная установка выдерживает прямое | http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/0/06/Sergey_Kovale | ||
попадание 25-килотонного заряда. Ракета устанавливалась в | .jpg | ||
транспортно-пусковой контейнер, который помещался в шахтную | http://www.milparade.com/include/get_pict.php?par=5&num=624 | ||
пусковую установку повышенной защищенности. Подготовка к старту | http://www.adressa.no/multimedia/archive/01075/ubaat2_1075146a.j | ||
занимала очень мало времени. Образовательный портал «Мой | g http://www.solid-msk.ru/resources/catalog/4ce85f33.jpg | ||
университет» - www.moi-universitet.ru Факультет «Реформа | http://uralpress.ru/show_thumbinail.php?w=980&image=img/1243 | ||
образования» - www.edu-reforma.ru. | 9_mama53.jpg http://images.izvestia.ru/inauka/29211.jpg | ||
20 | Отрывок из документального фильма «Царь - ракета». | http://flot.com/science/images/pl941ak2.jpg | |
Образовательный портал «Мой университет» - | http://www.peoples.ru/science/physics/sakharov/sakharov_news_483 | ||
www.moi-universitet.ru Факультет «Реформа образования» - | 5870.jpg http://flot.com/history/branches/sub/images/pl1.jpg | ||
www.edu-reforma.ru. | http://www.lebedev.ru/data/conferences/vavilov09/clip_image002_0 | ||
21 | Сравнительные характеристики ракетных комплексов мх (сша) и | 01.jpg http://www.vokrugsveta.ru/img/cmn/2007/11/16/029.jpg | |
рс-20 (россия). Образовательный портал «Мой университет» - | http://www.molgvardia.ru/files/osipenko2-1911.jpg | ||
www.moi-universitet.ru Факультет «Реформа образования» - | http://pda.pfo.ru/_data/objects/13953/icon.jpg. Образовательный | ||
www.edu-reforma.ru. | портал «Мой университет» - www.moi-universitet.ru Факультет | ||
22 | Сравнительные характеристики ракетных комплексов мх (сша) и | «Реформа образования» - www.edu-reforma.ru. | |
«Броня России» | Россия.ppt |
«Пистолеты-пулемёты» - Огонь ведется в одиночном и автоматическом режимах. Прицельная дальность — 25 м. Пистолетный комплекс "Гюрза". Рама "Варяга" так же выполнена из прочного полимера. Пистолет имел ударный механизм куркового типа с поворотным курком. Военный университет. Наиболее известная модель «Питон» была разработана в 1955 году.
«Рода войск» - Космические войска. Инженерные войска. Танковые войска. Бомбардировочная авиация. Фронтовая авиация. Рода Сухопутных Войск. Военно-Воздушные Силы. Дальняя авиация. Войска противовоздушной обороны. Военно-транспортная авиация. Воздушно-Десантные Войска. Рода войск. Армейская авиация. Мотострелковые войска.
«Броня России» - Десять боеголовок мегатонного класса летят в облаке "ложных целей". Из послания президента РФ Федеральному Собранию Российской Федерации. Сравнительные характеристики ракетных комплексов мх (США) и рс-20 (Россия). Отрывок из документального фильма «Субмарина». Отрывок из документального фильма «Царь - ракета».
«Оружие массового поражения» - Поражающее действие ядерного взрыва основано на энергии, выделяющейся при ядерных реакциях взрывного типа. Ударная волна основной поражающий фактор. Действие основано на использовании болезнетворных свойств микроорганизмов Бактерий Вирусов А также вырабатываемых некоторыми бактериями токсинов. В августе 1945 года американскими летчиками были сброшены атомные бомбы на японские города Хиросима и Нагасаки В общей сложности погибло свыше 200 тысяч человек.
«Защитники Родины» - «Родину готовлюсь защищать». Разведчики Связисты. Приклад. Наблюдательность. Российская Армия очень большая. Сообразительность. В чём носят офицеры своё оружие? Классный час. Реши кроссворд. Как называется деревянная часть винтовки? Какие рода войск вы знаете? Пехоту составляют военнослужащие разных специальностей: