Уроки по ОБЖ |
ОБЖ | ||
<< Ядерное оружие | Здоровье >> |
Чтобы посмотреть содержание презентации нажмите на её эскиз. Чтобы бесплатно скачать презентацию по урокам по ОБЖ нажмите на её название.
Название презентации | Автор | Слайды | Слова | Звуки | Эффекты | Время | Скачать |
БЖД | Sechin A.I. | 44 | 2614 | 0 | 127 | 00:00 | 380 кБ |
ОБЖ | 44 | 2482 | 0 | 0 | 00:14 | 204 кБ | |
Ноксология | Ларионов Юрий | 25 | 1250 | 0 | 14 | 00:00 | 807 кБ |
ОБЖ для дошкольников | *** | 13 | 497 | 0 | 0 | 00:00 | 2 991 кБ |
ОБЖ 8 класс | 12 | 8 | 245 | 8 | 0 | 07:28 | 149 кБ |
ОБЖ и физика | 27 | 1266 | 0 | 0 | 00:27 | 4 556 кБ | |
ОБЖ в Казахстане | Батыр | 26 | 3100 | 0 | 0 | 00:00 | 184 кБ |
Основы безопасности жизнедеятельности | ZAM_UVR | 14 | 324 | 0 | 56 | 00:00 | 866 кБ |
Программа по ОБЖ | СВЯЗНОЙ | 24 | 2280 | 0 | 0 | 00:00 | 291 кБ |
Преподавание ОБЖ | School | 30 | 926 | 0 | 1 | 00:00 | 662 кБ |
Задания по ОБЖ | shelegin | 18 | 446 | 0 | 5 | 00:00 | 1 417 кБ |
Игра по ОБЖ | Миша | 34 | 963 | 0 | 154 | 00:00 | 185 кБ |
Викторина по ОБЖ | Ирина | 29 | 1113 | 0 | 28 | 00:00 | 573 кБ |
Безопасность жизнедеятельности программа | Bloody VK | 9 | 404 | 0 | 0 | 00:00 | 62 кБ |
ОБЖ в начальной школе | Учитель | 12 | 667 | 0 | 0 | 00:00 | 43 кБ |
Уроки ОБЖ | UserN | 10 | 307 | 0 | 25 | 00:00 | 92 кБ |
Курс ОБЖ | Администратор | 20 | 533 | 0 | 82 | 00:00 | 4 769 кБ |
Курсы по ОБЖ | Администратор | 31 | 1380 | 0 | 0 | 00:00 | 694 кБ |
Учебники по ОБЖ | 26 | 1410 | 26 | 45 | 00:43 | 3 953 кБ | |
Материал по ОБЖ | Мельникова Т.В. | 7 | 164 | 0 | 0 | 00:00 | 52 кБ |
Образование ОБЖ | Gaiver | 17 | 581 | 0 | 0 | 00:00 | 129 кБ |
Деятельностный подход | Николай | 29 | 1783 | 19 | 43 | 00:38 | 2 296 кБ |
Кабинет ОБЖ | pupile | 13 | 421 | 0 | 0 | 00:00 | 755 кБ |
Учебные задания | User | 9 | 422 | 0 | 0 | 00:00 | 69 кБ |
Экзамен по ОБЖ | Администратор | 17 | 1958 | 0 | 0 | 00:00 | 179 кБ |
Итоговая работа по ОБЖ | Юля | 40 | 1081 | 0 | 78 | 00:00 | 304 кБ |
Всего : 26 презентаций | 576 | 00:07 | 26 мБ |
Сегодня 7.09.2009. понедельник. Сумма рейтинга курса 1000 баллов. Лаб. Сам. подготовка 2 темы – 40 баллов. Контрольные точки – 210 баллов. Итоговая аттестация. Основная: Безопасность жизнедеятельности. /Под общ. ред. Скорняков В.П. Безопасность жизнедеятельности. Человеческие потери в России за год. Автомобильный транспорт. Производство. Пожары. Утопления. Транс-. Бытовая сфера. Стихийные бедствия. Суммарные значения. Человек. Человек в процессе деятельности постоянно находится во взаимодействии с окружающей средой. Опасности; аксиомы БЖД. Природные, техногенные, антропогенные, экологические, биологические, социальные. - БЖД.ppt
Основные понятия. Ситуации, выходящие за рамки обычных. Потребности безопасности. Советы ребенку. Критерии оценки сформированности культуры безопасности. Обеспечение безопасности. Алгоритм действий педагогического коллектива. Обучение учащихся безопасности жизнедеятельности. Виды инструктажей. Первичный инструктаж на рабочем месте. Внеплановый и целевой инструктаж. Прерывистые гудки предприятий. Вы возвращаетесь поздним вечером домой. Ученик внезапно потерял сознание. Алгоритм действий при заблаговременном оповещении о ЧС. Действия при поражении электрическим током. Проверить реакцию зрачков. - ОБЖ.ppt
Безопасность жизнедеятельности. Основные понятия и определения. Строение Вселенной. Эволюция человечества и окружающей среды. Эволюция окружающей среды. Мировой автомобильный парк. Развитие промышленности. Показатели глобальных изменений. Этапы развития деятельности человека. Этапы и показатели развития техносферы. Период НТР. Печальный парадокс. - Ноксология.ppt
Детство - это уникальный период в жизни человека. Ребенок не может самостоятельно определить всю меру опасности. Мы с вами желаем нашим детям счастья. Любознательность ребенка, его активность. Занятия по ОБЖ. Человек (большой и маленький) может предотвратить беду. - ОБЖ для дошкольников.pptx
Основопологающий вопрос: Проблемные вопросы: Всегда ли при пожаре может возникнуть взрыв? Как спастись при пожаре? учебный предмет: ОБЖ Участники: 8 класс. Освоить правила безопасного поведения при пожарах и взрывах. Сформировать навыки самостоятельной работы в группе. Сформировать представление о последствиях пожаров и взрывов. Научить пользоваться программой Power – Point. Презентации учащихся по теме исследования. Этапы, сроки и место проведения проекта. ОБЖ) Консультирование (внеурочное время) Организация – 2 урока каб. информатики. Подготовка презентации отчета (каб. - ОБЖ 8 класс.ppt
Развитие исследовательских умений. Актуализация. Наука о природе. Физика. Случаи. Скорость ветра. Первая медицинская помощь. Ожог кожи. Теплоёмкость. Сила сопротивления. Сила мышц рук. Скорость тока крови. Тепловизоры. - ОБЖ и физика.ppt
Организация и ведение гражданской обороны. Мероприятия гражданской обороны в области защиты населения. Полномочия. Заключительные положения. Стихийные бедствия. Производственные аварии. Виды аварий и катастроф. Особенности защиты населения при землетрясениях. Особенности выживания при пожарах и взрывах на объектах. Дезактивация. Дезинфекция. Средства, применяемые для обеззараживания. - ОБЖ в Казахстане.pptx
Информационные. Анкетирование учащихся «участие в экстремальных ситуациях». Принцип самоактуализации. Принцип субъектности. Принцип творчества и успеха. Развивающая (формирование творческого мышления). Воспитательная (личность безопасного типа). Образование и воспитание учащихся в области безопасности. Уроки ОБЖ в форме игры. «Основы безопасности жизнедеятельности». Абсолютная успеваемость 100%. - Основы безопасности жизнедеятельности.ppt
Пояснительная записка. Освоение знаний о безопасном поведении человека. Устный ответ. Основные разделы (модули) тематического плана для 8 класса. Основные разделы (модули) тематического плана для 10 класса. Требования к уровню подготовки выпускников по курсу ОБЖ. Использовать приобретенные знания и умения. Учебно - тематическое планирование по ОБЖ. Поражающие факторы наводнений. Основные понятия. ГО – основа защиты населения от опасностей. - Программа по ОБЖ.ppt
Требования к структуре. Принципы. Принцип научности и связи теории с практикой. Генетические особенности психики. Принцип систематичности. Принцип наглядности. Принцип прочности усвоения знаний. Принцип положительного эмоционального общения. ИКТ-технологии. Метод проектов. Обстановка, складывающаяся в стране. - Преподавание ОБЖ.pptx
Дать определения. Как это называется. Терроризм. Куда идёт пар. Канистра с бензином. Расшифровка. Назвать всех участников дорожного движения. Один дома. Как называется этот способ остановки кровотечения. - Задания по ОБЖ.ppt
Отборочный тур. Что означает ОБЖ. Что такое пожар. Что такое ДТП. Что такое взрыв. Ощущение удушья, кашель, раздражение кожи. При аварии на химически опасном объекте произошла утечка хлора. Мутагены. - Игра по ОБЖ.pptx
Правила поведения в чрезвычайных ситуациях. Средства пожаротушения. Дымоходы. Действия, если вы оказались в заложниках. Находись в удалении от зданий. Документы. Как избежать отравлений препаратами бытовой химии. Действия при загорании телевизора. Правила поведения в условиях автономного выживания. Выход из любой ситуации. Плоды. Основные правила безопасного поведения на воде. Задержать дыхание. - Викторина по ОБЖ.pptx
Высшее профессиональное образование: Разделы, предлагаемые для включения в рабочую программу по дисциплине «БЖД»: Медицинские аспекты дисциплины «БЖД». Возможные направления модернизации существующей программы: - Безопасность жизнедеятельности программа.ppt
«Электронный сборник материалов по курсу ОБЖ в начальной школе». Учить соединять имеющийся жизненный опыт с новыми знаниями. Может использоваться для проведения уроков и внеклассных мероприятий. Выработка плана действия по реализации проекта. Учащиеся делятся на группы. Знакомство с требованиями к презентации. Сбор и уточнение информации, решение промежуточных задач. Учащиеся создают на компьютере папки для материалов. Направления групп: Определить этапы работы. 2 Группа «Юный пожарный». Требуемое оборудование для проведения проекта. Ожидаемый результат: Содержание электронного сборника: 1. Презентации Power Point. - ОБЖ в начальной школе.ppt
Целью данной технологии является: Необходимыми условиями для реализации технологии являются: Урок изучения нового материала. 3. Урок контроля и проверки знаний. Самооценка учащихся в курсе ОБЖ. Итоги обучения 11-х классов по курсу ОБЖ, %. Итоги применения данной технологии в учебном процессе: - Уроки ОБЖ.ppt
Федеральный компонент общего образования. Московский региональный базисный учебный план для общеобразовательных учреждений. Методическая литература и дидактические пособия. Наглядные пособия. Директора по безопасности в реализации интегративного курса обж. Классные руководители. Психологи. Зам. директора по УВР. Директор. Содержание курса ОБЖ: второй уровень (5-9 классы) Безопасность личности. Старшая школа 10-11 классы. Вооруженные Силы Российской Федерации – защитники нашего Отечества. Государственные символы России. Воинская обязанность. Основы медицинских знаний. Особенности военной службы. - Курс ОБЖ.ppt
План. В.Н.Латчук, С.К.Миронов, С.Н.Вангородский, изд-во «Дрофа», 2005) 12. Требования к оснащению образовательного процесса в соответствии с содержательным наполнением стандартов по ОБЖ. Подготовка обучающихся к успешным действиям по обеспечению безопасности личности, общества, государства. Первый уровень (1—4 классы) безопасность школьника. Третий уровень (10-11 классы) безопасность личности, общества, государства. Самостоятельные образовательные направления. Системность планирования учебного процесса. Методическое сопровождение интегративного курса. Форма № 1 Распределение заданий по темам и уровням сложности. - Курсы по ОБЖ.ppt
УМК по ОБЖ А.Т.Смирнов., Б.О. Хренников . Стандарты второго поколения примерные программы основного общего образования ОБЖ. Начальная школа Стандарты второго поколения. Начальная школа 2 класс. Начальная школа рабочая тетрадь. Важная роль отводится практическим занятиям на улице. Содержание программы полностью реализуется в УМК для 5-9 и 10-11 классах. Пояснительную записку Тематический план (общий план содержания курса). 6 класс. Тема первой медицинской помощи представлена практическими занятиями. Учебник 9 класс. Учебник 10 класс. Специальный раздел посвящён практической подготовке юношей к военной службе. - Учебники по ОБЖ.ppt
СПбАППО Кабинет ОБЖ. Методические материалы размещаются на 4 CD-R(RW) или 1 DVD-R(RW). Молодежный экстремизм. - Материал по ОБЖ.ppt
Уровни безопасности: Для изучения курса ОБЖ начального общего образования используют: Дополнительное время на изучение ОБЖ отводится за счет НРК из расчета не менее 1 часа в неделю (35 часов в год) в 5, 6, 7, 9 классах. Профильное обучение (оборонно-спортивный профиль) для учащихся 10-х - 11-х классов рассчитано на 110 часов. С девушками 10-11 классов (по усмотрению) организуются занятия по изучению разделов программы «Основы медицинских знаний и здорового образа жизни» (А. Т. Смирнов, П. В. Ижевский, Б. О. Хренников, М. В. Маслов). 1. Программы общеобразовательных учреждений «ОБЖ 1-11 классы» (начальная школа, основная, средняя (полная: базовый и профильный уровни) под об. - Образование ОБЖ.ppt
Взаимодействуя с миром, человек учится строить самого себя. Обучающая самостоятельная работа. Выполнение заданий на повторение. Алгоритмы действия учащиеся проговаривают «про себя» (внутренняя речь). Системно-деятельностный подход. Стандарты второго поколения примерные программы основного общего образования ОБЖ. Комплексная программа ОБЖ под общей редакцией А.Т. Смирнова. Пояснительную записку Тематический план (общий план содержания курса). Тема первой медицинской помощи представлена практическими занятиями. - Деятельностный подход.ppt
Современное состояние кабинета. Оснащение кабинета: Основные направления развития кабинета. 1. методическое обеспечение учебно-воспитательного процесса. 2. Военно-патриотическое воспитание. оказание помощи заместителю директора по воспитательной работе, вожатой, классным руководителям в организации и проведении военно-патриотических мероприятий; организация лектория “Военная слава страны»; просмотр и обсуждение кинофильмов о войне и службе в армии; выпуск стенгазет, фотомонтажей, создание мультимедийных презентаций на военно-патриотическую тематику. приобретение нового оборудования (сканер, принтер, новая школьная мебель); создание технических условий для использования компьютерных и информационно-коммуникативных средств обучения (подключение к Интернету) значительное увеличение количества раздаточных учебных и учебно-лабораторных материалов в кабинете дальнейшее пополнение видеотеки, а также электронной библиотеки на мультимедийных носителях, в том числе в виде мультимедийных продуктов, создаваемых учащимися. - Кабинет ОБЖ.ppt
Задачи: Выявление задатков и способностей каждого учащегося. Различное построение процесса обучения в группах. Выявление способностей каждого учащегося и формирование групп. Карточки Тесты Создание презентаций Практические задания. Переход учащихся из 3 в 2 группу Повышение мотивации к учебе. - Задания.ppt
Экзамен по ОБЖ. Формы письменного экзамена. Собеседование. Тест. 1. Устный экзамен по билетам. На подготовку для ответа по билету отводится 40 минут. 3. Защита реферата. Требования к уровню подготовки выпускников. 1. Вы с группой горожан оказались в районе наводнения. Неожиданно стены квартиры начали светиться голубоватым светом. Неожиданно в коридоре на первом этаже возникает пожар. - Экзамен по ОБЖ.ppt
Вид войск. Световое излучение. Поражающий фактор. Утечка хлора. Сигнал «Внимание всем!». Дезактивация. Вы оказались в зоне заражения. Род войск. Карантин. Убежище. Отравляющее вещество. Аббревиатура. Закон. Виды наказаний. Повреждение станка. Правила. Организация. Обстановка на определённой территории. - Итоговая работа по ОБЖ.ppt