Институты Скачать
презентацию
<<  Институт фундаментальной биологии и биотехнологии Карельский пединститут  >>
Институт востоковедения и международных отношений
Институт востоковедения и международных отношений
Институт востоковедения и международных отношений
Институт востоковедения и международных отношений
Институт востоковедения и международных отношений
Институт востоковедения и международных отношений
«Россия в основе своей является органичной частью восточного мира,
«Россия в основе своей является органичной частью восточного мира,
«Россия в основе своей является органичной частью восточного мира,
«Россия в основе своей является органичной частью восточного мира,
«Россия в основе своей является органичной частью восточного мира,
«Россия в основе своей является органичной частью восточного мира,
Миссия Института
Миссия Института
Миссия Института
Миссия Института
Миссия Института
Миссия Института
Миссия Института
Миссия Института
Миссия Института
Миссия Института
Задачи
Задачи
История
История
История
История
История
История
История
История
История
История
История
История
История
История
В 2011 году в структуре Казанского федерального университета был
В 2011 году в структуре Казанского федерального университета был
В 2011 году в структуре Казанского федерального университета был
В 2011 году в структуре Казанского федерального университета был
В 2011 году в структуре Казанского федерального университета был
В 2011 году в структуре Казанского федерального университета был
Структура:
Структура:
Профессорско-преподавательский состав института
Профессорско-преподавательский состав института
Профессорско-преподавательский состав института
Профессорско-преподавательский состав института
Профессорско-преподавательский состав института
Профессорско-преподавательский состав института
Профессорско-преподавательский состав института
Профессорско-преподавательский состав института
Студенты института
Студенты института
Студенты института
Студенты института
Студенты института
Студенты института
Студенты института
Студенты института
Студенты института
Студенты института
Студенты института
Студенты института
Основные кафедры:
Основные кафедры:
Основные кафедры:
Основные кафедры:
КАФЕДРА ТЮРКСКОЙ ФИЛОЛОГИИ занимается исследованием взаимосвязей между
КАФЕДРА ТЮРКСКОЙ ФИЛОЛОГИИ занимается исследованием взаимосвязей между
КАФЕДРА ТЮРКСКОЙ ФИЛОЛОГИИ занимается исследованием взаимосвязей между
КАФЕДРА ТЮРКСКОЙ ФИЛОЛОГИИ занимается исследованием взаимосвязей между
КАФЕДРА ИНДОИРАНСКИХ И АФРИКАНСКИХ ЯЗЫКОВ готовит специалистов по
КАФЕДРА ИНДОИРАНСКИХ И АФРИКАНСКИХ ЯЗЫКОВ готовит специалистов по
КАФЕДРА ИНДОИРАНСКИХ И АФРИКАНСКИХ ЯЗЫКОВ готовит специалистов по
КАФЕДРА ИНДОИРАНСКИХ И АФРИКАНСКИХ ЯЗЫКОВ готовит специалистов по
Кафедра истории и культуры востока
Кафедра истории и культуры востока
Кафедра истории и культуры востока
Кафедра истории и культуры востока
КАФЕДРА РЕГИОНОВЕДЕНИЯ И ИСЛАМОВЕДЕНИЯ занимается подготовкой
КАФЕДРА РЕГИОНОВЕДЕНИЯ И ИСЛАМОВЕДЕНИЯ занимается подготовкой
КАФЕДРА РЕГИОНОВЕДЕНИЯ И ИСЛАМОВЕДЕНИЯ занимается подготовкой
КАФЕДРА РЕГИОНОВЕДЕНИЯ И ИСЛАМОВЕДЕНИЯ занимается подготовкой
КАФЕДРА ФИЛОЛОГИИ И КУЛЬТУРЫ СТРАН ДАЛЬНЕГО ВОСТОКА готовит
КАФЕДРА ФИЛОЛОГИИ И КУЛЬТУРЫ СТРАН ДАЛЬНЕГО ВОСТОКА готовит
КАФЕДРА ФИЛОЛОГИИ И КУЛЬТУРЫ СТРАН ДАЛЬНЕГО ВОСТОКА готовит
КАФЕДРА ФИЛОЛОГИИ И КУЛЬТУРЫ СТРАН ДАЛЬНЕГО ВОСТОКА готовит
КАФЕДРА МЕЖДУНАРОДНЫХ ОТНОШЕНИЙ И ДИПЛОМАТИИ ведет подготовку
КАФЕДРА МЕЖДУНАРОДНЫХ ОТНОШЕНИЙ И ДИПЛОМАТИИ ведет подготовку
КАФЕДРА МЕЖДУНАРОДНЫХ ОТНОШЕНИЙ И ДИПЛОМАТИИ ведет подготовку
КАФЕДРА МЕЖДУНАРОДНЫХ ОТНОШЕНИЙ И ДИПЛОМАТИИ ведет подготовку
КАФЕДРА МЕЖДУНАРОДНЫХ ОТНОШЕНИЙ И ДИПЛОМАТИИ ведет подготовку
КАФЕДРА МЕЖДУНАРОДНЫХ ОТНОШЕНИЙ И ДИПЛОМАТИИ ведет подготовку
КАФЕДРА РОМАНО-ГЕРМАНСКИХ ЯЗЫКОВ занимается подготовкой специалистов
КАФЕДРА РОМАНО-ГЕРМАНСКИХ ЯЗЫКОВ занимается подготовкой специалистов
КАФЕДРА РОМАНО-ГЕРМАНСКИХ ЯЗЫКОВ занимается подготовкой специалистов
КАФЕДРА РОМАНО-ГЕРМАНСКИХ ЯЗЫКОВ занимается подготовкой специалистов
В институте созданы специализированные научно-образовательные центры,
В институте созданы специализированные научно-образовательные центры,
В институте созданы специализированные научно-образовательные центры,
В институте созданы специализированные научно-образовательные центры,
В институте созданы специализированные научно-образовательные центры,
В институте созданы специализированные научно-образовательные центры,
В институте созданы специализированные научно-образовательные центры,
В институте созданы специализированные научно-образовательные центры,
В институте созданы специализированные научно-образовательные центры,
В институте созданы специализированные научно-образовательные центры,
В институте созданы специализированные научно-образовательные центры,
В институте созданы специализированные научно-образовательные центры,
В институте созданы специализированные научно-образовательные центры,
В институте созданы специализированные научно-образовательные центры,
В институте созданы специализированные научно-образовательные центры,
В институте созданы специализированные научно-образовательные центры,
Международное сотрудничество
Международное сотрудничество
Международное сотрудничество
Международное сотрудничество
Международное сотрудничество
Международное сотрудничество
Международное сотрудничество
Международное сотрудничество
Проводятся всероссийские и международные научные конференции, семинары
Проводятся всероссийские и международные научные конференции, семинары
Проводятся всероссийские и международные научные конференции, семинары
Проводятся всероссийские и международные научные конференции, семинары
Проводятся всероссийские и международные научные конференции, семинары
Проводятся всероссийские и международные научные конференции, семинары
С дружественными визитами институт посещали и выступали с лекциями
С дружественными визитами институт посещали и выступали с лекциями
С дружественными визитами институт посещали и выступали с лекциями
С дружественными визитами институт посещали и выступали с лекциями
С дружественными визитами институт посещали и выступали с лекциями
С дружественными визитами институт посещали и выступали с лекциями
На сегодняшний день институт востоковедения и международных отношений
На сегодняшний день институт востоковедения и международных отношений
Институт востоковедения и международных отношений
Институт востоковедения и международных отношений
Институт востоковедения и международных отношений
Институт востоковедения и международных отношений
Институт востоковедения и международных отношений
Институт востоковедения и международных отношений
Институт востоковедения и международных отношений
Институт востоковедения и международных отношений
Институт востоковедения и международных отношений
Институт востоковедения и международных отношений
Институт востоковедения и международных отношений
Институт востоковедения и международных отношений
Институт востоковедения и международных отношений
Институт востоковедения и международных отношений
Институт востоковедения и международных отношений
Институт востоковедения и международных отношений
Институт востоковедения и международных отношений
Институт востоковедения и международных отношений
Институт востоковедения и международных отношений
Институт востоковедения и международных отношений
Выпускники института
Выпускники института
Ex Oriente Lux
Ex Oriente Lux
Ex Oriente Lux
Ex Oriente Lux
Картинки из презентации «Институт востоковедения и международных отношений» к уроку обществознания на тему «Институты»

Автор: Гюнай. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока обществознания, скачайте бесплатно презентацию «Институт востоковедения и международных отношений.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 10343 КБ.

Скачать презентацию

Институт востоковедения и международных отношений

содержание презентации «Институт востоковедения и международных отношений.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1Институт востоковедения и международных отношений. Казанский 14исламоведческих дисциплин, в том числе исламской экономики;
(Приволжский) федеральный университет. предметов по экономике, культуре и этнографии мусульманских
2«Россия в основе своей является органичной частью восточного стран; дисциплин, связанных с актуальными проблемами современных
мира, которая, тем не менее, восприняла западную цивилизацию. В международных отношений и политологии; предметов, касающихся
этом состоит основная дилемма ее развития, а в объединении актуальных проблем мусульманских стран. Научная работа на
Востока и Запада – ее историческая миссия». Т.А. Шумовский кафедре проводится по приоритетным направлениям «Исламская
(российский востоковед, 1913-2012). экономика» и «Исламоведение».
3Миссия Института. Институт востоковедения и международных 15КАФЕДРА ФИЛОЛОГИИ И КУЛЬТУРЫ СТРАН ДАЛЬНЕГО ВОСТОКА готовит
отношений КФУ – научно-образовательный институт, целью создания специалистов по направлениям: «Филология: Китайский язык и
которого является формирование современной научной школы литература», «Филология: Китайский язык и литература, английский
ориенталистики для системной подготовки высококвалифицированных язык», «Филология: Корейский язык и литература, английский
кадров в области востоковедения и международных отношений. язык», а также бакалавров направления «Востоковедение,
4Задачи. Подготовка высококвалифицированных специалистов по африканистика» с профилем «Языки и литература стран Азии и
языкам, культуре, истории, экономике, политике стран Востока, Африки: Корейский язык».
Азии и Африки, международным отношениям, зарубежному 16КАФЕДРА МЕЖДУНАРОДНЫХ ОТНОШЕНИЙ И ДИПЛОМАТИИ ведет
регионоведению, исламоведению, праву стран Востока (с 2013 г.), подготовку специалистов по международным отношениям – как
экономики восточных стран (с 2014г.) Подготовка специалистов, так и бакалавров. Основное научное направление
научно-образовательных кадров по востоковедению, зарубежному кафедры - Современные проблемы международных отношений и внешней
регионоведению, международным отношениям широкого профиля, политики. В соответствии с ним, изучаются такие проблемы, как
способных работать как в системе образования, так и в миротворческая деятельность ООН, геополитика России на среднем
государственных и муниципальных учреждениях различной Востоке и Центральной Азии, современные американо-российские
направленности, в том числе МИД РФ, международных организациях. отношения, внешняя политика Германии, Восточная Европа в системе
Исследование моделей применения элементов исламской экономики и современных международных отношений и др.
их внедрения в практику деловых связей РФ и РТ с исламским 17КАФЕДРА РОМАНО-ГЕРМАНСКИХ ЯЗЫКОВ занимается подготовкой
миром; развитие научных контактов с российскими вузами и специалистов по направлению «Иностранный язык с дополнительной
исследовательскими центрами в области востоковедения и специальностью второй иностранный язык (восточные языки)», а
международных отношений. также бакалавров направлений «Педагогическое образование» и
5История. Казанская школа востоковедения является одной из «Перевод и переводоведение». Кафедра также обеспечивает
старейших школ востоковедения в России. В 1804 году в Уставе преподавание романо-германских языков на других направлениях
Казанского императорского университета было обозначено изучение Института. Научное направление кафедры – “Сопоставительная
восточных языков. Официальным годом основания Казанской школы типология английского с татарским, русским и другими языками в
востоковедения является 1807 г., а основателем её профессор структурном и функционально-стилистическом аспектах. Перевод и
Христиан Мартин Френ (1782 – 1851). Свой научно-образовательный переводоведение.”.
вклад в становление и развитие востоковедения в Казанском 18В институте созданы специализированные
университете в XIX в. внесли такие прославленные ученые, как научно-образовательные центры, деятельность которых
А.К.Казем-бек (1802 – 1870) Ф.И.Эрдманом (1773 – 1863), сосредоточена на вовлечении студентов в сферу научных
И.Н.Березин (1818 – 1896) и И.Ф.Готвальд (1813 – 1897), исследований в области тюркологии, арабистики, китаеведения,
О.М.Ковалевский (1800 – 1878), Н.Ф.Катанов(1898—1914). В XX в. иранистики, индологии, иудаики, японоведения, корееведения,
славные традиции казанского востоковедения были продолжены исламской экономики, исламских цивилизаций, межкультурного
профессорами М.И. Махмутовым (1926-2008), М.Н. Нугмановым диалога, изучения восточных рукописей.
(1912-1976), Д.Г.Тумашевой (1926-2006). В 2000 году был открыт 19Международное сотрудничество.
Институт востоковедения КГУ, его первым директором стал 20Международное сотрудничество. Институт востоковедения и
профессор Г.Г. Зайнуллин, а в стенах института работали международных отношений активно развивает международные связи с
выдающиеся востоковеды А.Б.Халидов и М.А.Усманов. Х. Френ. научно-образовательными центрами как по линии востоковедения,
И.Н.Березин. И.Ф.Готвальд. А. Казем-бек. О.М.Ковалевский. так и проблематики международных отношений. Осуществляются ряд
Н.Ф.Катанов. долгосрочных совместных проектов: Тюркологический проект
6В 2011 году в структуре Казанского федерального университета совместно с Институтом Ю. Эмре (Анкара, Турция); Совместный
был образован Институт востоковедения и международных отношений. проект с Каппадокийской высшей школой (Турция). Совместный
Руководителем Института назначен проректор КФУ по внешнем связям проект с Советом Китайской Народной Республики по китайскому
Латыпов Линар Наильевич. языку (Ханбан) по направлению изучения китайского языка и
7Структура: Институт востоковедения и международных отношений синологии; Соглашение с Хунаньским педагогическим университетом
кфу. Отделение восточной филологии. Отделение международных (КНР); Договор о сотрудничестве с Кукминским университетом
отношений. Отделение зарубежного регионоведения. Кафедра (Южная Корея); Соглашение о сотрудничестве с Университетом
тюркской филологии. Кафедра арабского языка. Кафедра Чхонджу (Южная Корея).
индоиранских и африканских языков. Центр изучения восточных 21Проводятся всероссийские и международные научные
рукописей. Центр иудаики. Центр изучения Индии. Центр конференции, семинары и коллоквиумы, ежегодные языковые и
иранистики. Институт Конфуция. Центр корееведения. Центр культурологические олимпиады, конференции по китаеведению и
японоведения. Кафедра международных отношений и дипломатии. тюркологии, семинары по японоведению, дни культуры Турции.
Центр изучения Центральной Азии и Турции. Кафедра регионоведения Ирана, арабских государств, Японии, Южной Кореи, ежегодная
и исламоведения. Кафедра романо-герм. языков. Центр арабской международная конференция «Ислам в мультикультурном мире», и пр.
культуры «Аль-Хадара». Центр изучения исламской цивилизации. В разработке совместные проекты с Гиссенским, Франкфуртским,
Центр исламской экономики и права «Мушарака». Центр Софийским университетами, Университетом Инсбрука, Марбурга,
межкультурного диалога. Кафедра истории и культуры стран Университетом штата Висконсин (Мэдисон), Гёттингенской академией
Востока. Кафедра филологии и культуры Дальнего Востока. наук.
8Профессорско-преподавательский состав института. 22С дружественными визитами институт посещали и выступали с
9Студенты института. лекциями послы и высокопоставленные дипломаты восточных стран,
10Основные кафедры: КАФЕДРА АРАБСКОГО ЯЗЫКА является таких как Марокко, Индонезии, Индии, Японии, Египта, Турции,
выпускающей и занимается подготовкой специалистов-филологов Ирана и других стран. Студенты и преподаватели Института
(специальность 031001 – «Филология») по специализации регулярно выезжают в страны изучаемого языка для прохождения
«Филология: Арабский язык и литература, английский язык», а языковых, образовательных и научных стажировок. Это поездки
также бакалавров по направлению «Востоковедение, африканистика» сроком от одного месяца до одного года в такие страны, как Китай
с профилем «Языки и литература стран Азии и Африки: Арабский (Хунаньский педагогический университет), Южная Корея (Кукминский
язык». Научная деятельность кафедры – исследование специфики университет г. Сеула и Университет Чхонджу), Марокко
арабского языка и литературы в сопоставлении с татарским и (Университет Абд-эль-Малика ас-Саади), Египет (Каирский
русским языками, а также исследование арабоязычных рукописей университет), Турция (Университет Мармара), Иран, Германия,
фонда научной библиотеки им. Н.И. Лобачевского. Франция и др.
11КАФЕДРА ТЮРКСКОЙ ФИЛОЛОГИИ занимается исследованием 23На сегодняшний день институт востоковедения и международных
взаимосвязей между тюркскими языками, а также подготовкой отношений кфу: крупнейший научно-образовательный центр Поволжья
специалистов-филологов (специальность 031001 – «Филология») по в сфере востоковедения и международных отношений;
специализации «Филология: Турецкий язык и литература, английский квалифицированные преподаватели, более 62% из которых имеют
язык», а также бакалавров по направлению «Востоковедение, ученую степень; преподаватели-носители языка, приглашенные из
африканистика» с профилем «Языки и литература стран Азии и ведущих университетов стран Востока; высокий рейтинг реализуемых
Африки: Турецкий язык». образовательных программ среди аналогичных программ по России;
12КАФЕДРА ИНДОИРАНСКИХ И АФРИКАНСКИХ ЯЗЫКОВ готовит устойчивые связи с МГУ, МГИМО, СПбГУ, Институтом востоковедения
специалистов по направлениям: «Иностранный язык с дополнительной РАН, Институтом Дальнего Востока и Институтом Латинской Америки
специальностью второй иностранный язык», «Иностранный язык с РАН, Институтом Африки РАН, федеральными и республиканскими
дополнительной специальностью второй иностранный язык с государственными органами; регулярные стажировки студентов в
углубленным изучением истории и культуры ислама», «Мировая страны изучаемого языка: Китай, Южная Корея, Египет, Марокко,
экономика, специализация – Экономика исламских государств», Турция, Иран, США, Франция, Германия и др.; возможность
«Мировая экономика», специализация – «Внешнеэкономическая трудоустройства выпускников в государственных и частных
деятельность»; «Юриспруденция», специализация – «Мусульманское образовательных, научных, дипломатических, коммерческих,
право», «Регионоведение ПОПП: Арабские страны». С 2007 г. управленческих организациях.
преподаватели кафедры принимают участие в реализации Федеральной 24
Программы Правительства Российской Федерации по подготовке 25Выпускники института. Выпускники института успешно работают:
специалистов с углубленным знанием истории и культуры ислама Переводчиками в государственных структурах, российских и
(разработка учебно-методического обеспечения). зарубежных частных компаниях и предприятиях, переводческих
13Кафедра истории и культуры востока. обеспечивает подготовку центрах; преподавателями восточных и западных языков как в
специалистов по направлению «Востоковедение, африканистика» и образовательных учреждениях России, так и за рубежом; научными
бакалавров того же направления с профилем «История стран Азии и работниками Казанского университета и других вузов России,
Африки», а также осуществляет научные исследования в Института истории РТ, Института языка, литературы и искусства
соответствующей сфере. Сфера научных интересов кафедры РТ, а также ведущих вузов стран изучаемого языка (Турция, КНР,
охватывает круг актуальных проблем истории, историографии, АРЕ и др.); в структурах МИДа РФ как в России, так и за рубежом
источниковедения и культурологии стран Востока. Среди основных (Нигерия, Швейцария, КНДР, Австрия, Непал, ЮАР, Чад, Киргизия);
научных проблем выделяются – история зарубежного и российского в структуре Кабинета министров РТ, Аппарата Президента РТ, мэрии
востоковедения; теория и история китайской цивилизации; г. Казань; на крупных предприятиях РТ и РФ. часть наших
социально-политическая история народов и стран Востока, выпускников продолжают обучение в магистратуре, аспирантуре
историография и источниковедение Турции, тюркских народов и Казанского университета, других вузов РФ, Турции, Республики
арабских стран; российская историография истории и культуры Корея, КНР, Арабской Республики Египет, Франции, Великобритании,
народов Востока. Германии, США и др. стран.
14КАФЕДРА РЕГИОНОВЕДЕНИЯ И ИСЛАМОВЕДЕНИЯ занимается 26Ex Oriente Lux. Адрес: ул. Пушкина, д.1/55 Тел. деканата:
подготовкой бакалавров направления «Зарубежное регионоведение», 292-07-78 http://www.kpfu.ru/. © Ивмо кфу, 2012.
а также обеспечивает преподавание всего комплекса
«Институт востоковедения и международных отношений» | Институт востоковедения и международных отношений.ppt
http://900igr.net/kartinki/obschestvoznanie/Institut-vostokovedenija-i-mezhdunarodnykh-otnoshenij/Institut-vostokovedenija-i-mezhdunarodnykh-otnoshenij.html
cсылка на страницу

Институты

другие презентации об институтах

«ЛЭТИ» - СПбГЭТУ «ЛЭТИ» www.eltech.ru. Санкт-Петербург. Вуз как субъект рыночных отношений. Основные направления маркетинговой деятельности в вузе. Служба маркетинга в СПбГЭТУ. Маркетинга. Виды товаров в научно-технической деятельности вуза. Интегрированные сегменты рынков. Методика планирования и проведения маркетингового исследования.

«Марийский научно-исследовательский институт» - Слева направо: Китиков, Акцорин, Васинкин, Апакаев, Сануков, Исанбаев, Никитин. В 1928-1930 годах в МАО работала Антропологическая комплексная экспедиция. Сотрудники института принимают участие в работе региональных, всесоюзных и международных конференций. В структуру секторов были внесены некоторые коррективы.

«Энергетический институт» - Конкурентные преимущества института. 8. Внешние условия. 7. Этф + тэф. 4. Создание сети малых инновационных предприятий. 6. Формирование НОЦ «Энергетика». Схема взаимодействия. 3. Потенциал института.

«КазНМУ» - Необходимость разработки и реализации программы трехязычного обучения обусловлена рядом причин: Подготовка полиязычных кадров в медицинском вузе. Включение в интеграцию и других дисциплин второго, третьего и старших курсов. Первый этап программы реализуется на 1-2 курсах. Элективы на английском языке на каждом курсе начиная со 2-го (20%).

«Cambridge» - Cambridge Companions On-Line. Supplementary materials include chronological tables, a bibliography, a guide to further reading, and an index. Недавнее прошлое содержит ключ к пониманию настоящего. Кембриджские истории 1902-1957. Cambridge Companions On-line. Кембриджские компэнионз по философии, религии и культуре (Сambridge Companions to Philosophy, Religion and Culture).

«Институт фундаментальной биологии и биотехнологии» - Специалист (5 лет). Аспирант (3 года). Институт фундаментальной биологии и биотехнологии. 2010. 020200.68 – Биология. НАПРАВЛЕНИЯ ПОДГОТОВКИ МАГИСТРАТУРА ( 2 года). 020200.68.08 – Физиология растений. Структура обучения и подготовки кадров высшей квалификации. Телефон рабочий - (391)–244226, E-mail: nikgna@gmail.com.

Урок

Обществознание

83 темы
Картинки
Презентация: Институт востоковедения и международных отношений | Тема: Институты | Урок: Обществознание | Вид: Картинки
900igr.net > Презентации по обществознанию > Институты > Институт востоковедения и международных отношений.ppt