Классы профессий Скачать
презентацию
<<  Разные профессии Дополнительные  >>
Анализ опроса к классному часу «Моя будущая профессия»
Анализ опроса к классному часу «Моя будущая профессия»
Результаты теста профессиональных предпочтений (Классификация Д
Результаты теста профессиональных предпочтений (Классификация Д
Результаты теста «Карта интересов»
Результаты теста «Карта интересов»
Анализ тестирования на определение типа будущей профессии
Анализ тестирования на определение типа будущей профессии
Анализ вопросника по индивидуальным свойствам личности(методика
Анализ вопросника по индивидуальным свойствам личности(методика
Сотрудничество с учителем технологии
Сотрудничество с учителем технологии
Результат:
Результат:
Я – автомеханик…
Я – автомеханик…
После 9 класса поступить в ПТУ-38 г.Бердска и учиться на автослесаря
После 9 класса поступить в ПТУ-38 г.Бердска и учиться на автослесаря
После 9 класса поступить в ПТУ-38 г.Бердска и учиться на автослесаря
После 9 класса поступить в ПТУ-38 г.Бердска и учиться на автослесаря
После 9 класса поступить в ПТУ-38 г.Бердска и учиться на автослесаря
После 9 класса поступить в ПТУ-38 г.Бердска и учиться на автослесаря
После 9 класса поступить в ПТУ-38 г.Бердска и учиться на автослесаря
После 9 класса поступить в ПТУ-38 г.Бердска и учиться на автослесаря
Я – менеджер…
Я – менеджер…
После 11 класса поступить в СГГА
После 11 класса поступить в СГГА
После 11 класса поступить в СГГА
После 11 класса поступить в СГГА
Я – юрист…
Я – юрист…
После 11 класса поступить в юридическую академию
После 11 класса поступить в юридическую академию
После 11 класса поступить в юридическую академию
После 11 класса поступить в юридическую академию
Я – бухгалтер…
Я – бухгалтер…
После 9 класса поступить в БЭМТ на бухгалтера
После 9 класса поступить в БЭМТ на бухгалтера
После 9 класса поступить в БЭМТ на бухгалтера
После 9 класса поступить в БЭМТ на бухгалтера
Я – программист…
Я – программист…
После 9 класса поступить в БЭМТ на программиста
После 9 класса поступить в БЭМТ на программиста
После 9 класса поступить в БЭМТ на программиста
После 9 класса поступить в БЭМТ на программиста
Я – экономист…
Я – экономист…
После 9 класса поступить в БЭМТ на «финансы и кредит»
После 9 класса поступить в БЭМТ на «финансы и кредит»
После 9 класса поступить в БЭМТ на «финансы и кредит»
После 9 класса поступить в БЭМТ на «финансы и кредит»
Я – медицинский работник…
Я – медицинский работник…
После 11 класса поступить в медицинскую академию
После 11 класса поступить в медицинскую академию
После 11 класса поступить в медицинскую академию
После 11 класса поступить в медицинскую академию
Я – ветеринар…
Я – ветеринар…
После 9 класса поступить в сельскохоз
После 9 класса поступить в сельскохоз
После 9 класса поступить в сельскохоз
После 9 класса поступить в сельскохоз
Я – прораб…
Я – прораб…
После 9 класса поступить в строительное училище №55
После 9 класса поступить в строительное училище №55
После 9 класса поступить в строительное училище №55
После 9 класса поступить в строительное училище №55
После 9 класса поступить в строительное училище №55
После 9 класса поступить в строительное училище №55
Я – дизайнер…
Я – дизайнер…
После 11 класса поступить в художественно-графическое училище
После 11 класса поступить в художественно-графическое училище
После 11 класса поступить в художественно-графическое училище
После 11 класса поступить в художественно-графическое училище
Продолжение следует…
Продолжение следует…
P.S. Трудности и радости
P.S. Трудности и радости
Опыт предыдущей работы
Опыт предыдущей работы
Картинки из презентации «Основные профессии» к уроку обществознания на тему «Классы профессий»

Автор: school. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока обществознания, скачайте бесплатно презентацию «Основные профессии.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 467 КБ.

Скачать презентацию

Основные профессии

содержание презентации «Основные профессии.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1Анализ опроса к классному часу «Моя будущая профессия». 16требуется более высокий уровень эстетического вкуса
Вопросы ученикам: Предполагаемое образование в школе Дальнейшее 1С-программист: работает в программе 1С, сопровождает ее
место обучения Будущая профессия Что ты знаешь о выбранной использование бухгалтерами. Для данной профессии требуется более
профессии(предмет, содержание, профессионально важные качества, высокий уровень коммникативных умений (грамотно выразить свою
востребованность на рынке труда) Что повлияло на твой мысль, понимать другого и т.д.).
выбор(самостоятельное решение, посоветовали родители, 17После 9 класса поступить в БЭМТ на программиста.
посоветовали друзья) Ответы учеников : 7учеников---11классов; 18Я – экономист… Проводит экономический анализ работы
6учеников----9классов О выбранной профессии знаю мало организации, обеспечивая повышение эффективности ее деятельности
Самостоятельное решение------------5человек Посоветовали Специальности, родственные профессии Бухгалтер Виды деятельности
родители---------------3человека Посоветовали - исследование экономических отношений (отношений, возникающих
друзья------------------5человек. между людьми в процессе производства); - сбор, обработка,
2Результаты теста профессиональных предпочтений упорядочение информации об экономических явлениях и процессах
(Классификация Д. Голланда). : Предприимчивый Богдан (для достижения наивысших результатов предприятий и
Артистический Марина ,Роман, Антон, Зина Социальный Ксюша, организаций); - анализ хода и результата экономической
Александра Реалистический Саша Интеллектуальный Максим деятельности и оценка ее успешности; - совершенствование
Конвенциональный Юля М. Артистический, социальный Кристина, Юля процесса экономической деятельности; - планирование деятельности
Л. Артистический, конвенциональный Никита. предприятия; - определение системы оплаты труда и поощрений для
3Результаты теста «Карта интересов». Богдан – транспорт, всех категорий работников предприятия; - планирование затрат,
сфера обслуживания, строительство, техника. Марина – история, использования ресурсов, расходов и прибыли предприятия; контроль
искусство, техника, журналистика, общественная деятельность. над процессом выполнения финансово-хозяйственной деятельности; -
Роман – транспорт, рабочие специальности, техника. Юля Л.- расчет потребности предприятия, организации в кадрах; - анализ
журналистика, сфера обслуживания, общественная деятельность. причин перерасхода фонда заработной платы; - работа, связанная с
Антон -техника, искусство. Саша Лузянин- рабочие специальности, расчетами и переработкой больших объемов информации, выраженной
строительство. Максим - сфера обслуживания, геология, сельское в цифрах; - составление экономических обоснований, справок,
хозяйство. Зина – медицина, , журналистика, сфера обслуживания. периодической отчетности, аннотаций и обзоров Область применения
Юля М. – история, право, математика. Никита - история, рабочие - государственные учреждения, занимающиеся экономическими
специальности, строительство. Саша Лошманова - сфера проблемами (Министерство финансов, сфера банковской
обслуживания, медицина. Ксюша - медицина, математика, деятельности); - предприятия промышленной, аграрной отрасли; -
общественная деятельность. Кристина - общественная деятельность, образовательные учреждения (преподавательская деятельность); -
журналистика, право. гостиничный и ресторанный бизнес; - организации и предприятия
4Анализ тестирования на определение типа будущей профессии. малого, среднего и крупного бизнеса; - финансовые организации
5Анализ вопросника по индивидуальным свойствам (налоговые инспекции, пенсионные фонды, страховые агентства); -
личности(методика Лузановой И.Л.). Директор(общительность, научно-исследовательские институты, Академия наук. Области
реализм, настойчивость, осмотрительность) Рома, Никита базовых знаний Математика, статистика, экономика. Основные
Коллега(общительность, воображение, пассивность, профессионально важные качества Высокая интеллектуальная
непосредственность) Саша, Максим Завершитель(общительность, работоспособность, развитая логическая память, высокая
реализм, пассивность, осмотрительность) Зина, Юля М. концентрация, объем и переключаемость внимания (умение работать
Партнёр(общительность, пассивность, непосредственность) Антон с большими объемами информации), высокий уровень
Скиталец(склонность к уединению, воображение, абстрактно-символического мышления и словесно-логического
непосредственность) Богдан, Марина Оппортунист(общительность, мышления, умение грамотно изложить и доказать свою точку зрения
реализм, настойчивость, непосредственность) Кристина, Юля Л. (устно и письменно), ответственность, организованность,
Крестоносец(общительность, воображение, настойчивость) Ксюша самостоятельность, уверенность в себе, компьютерная
Устроитель(склонность к уединению, осмотрительность, реализм) грамотность.Активная жизненная позиция, склонность к
Александра. исследовательским видам деятельности. Дополнительные особенности
6Сотрудничество с учителем технологии. На уроках технологии Представитель этой профессии может занять должность главного
проводятся тесты на изучение познавательных процессов и экономиста, финансового директора, в таком случае ему также
способностей личности (процессы памяти, виды памяти, виды потребуется высокий уровень развития управленческих компетенций,
внимания, основные формы рационального мышления, основные а также эта профессия будет предъявлять более высокие требования
операции мышления, основные качества мышления, типы интеллекта, к развитию абстрактного мышления и коммуникативных
разновидности специальных способностей, темперамент и свойства характеристик.
нервной системы, виды черт характера) ). 19После 9 класса поступить в БЭМТ на «финансы и кредит».
7Результат: 9учеников после 9кпасса продолжат обучение в 20Я – медицинский работник… Описание профессии Обеспечение
ССУЗах: 2УЧЕНИКА-ПТУ№55 3УЧЕНИКА-БЭМТ 1УЧЕНИК---ПУ№76 ухода за больными, проведение различных медицинских процедур,
3УЧЕНИКА-ПУ№38 4УЧЕНИКА ПРОДОЛЖАТ ОБУЧЕНИЕ В 10 ассистирование врачу. Виды деятельности - уход за больными -
ОБЩЕОБРАЗО-ВАТЕЛЬНОМ КЛАССЕ. наблюдение за состоянием больного - выполнение лечебных
8Я – автомеханик… Выполняет операции по техническому процедур, назначенных врачом - оформление и выписка больных -
обслуживанию и ремонту автотранспортных средств, контролирует контроль за питанием и санитарным состоянием больных - оказание
техническое состояние автомобилей с помощью диагностического помощи врачу на приеме - контроль за санитарно-гигиеническим
оборудования и приборов Виды деятельности Специальности, состоянием в отделении и палате; - контроль, учет и хранение
родственные профессии В маленьких автосервисах в основном медикаментов - оказание квалифицированной помощи по уходу за
работают автомеханики-универсалы: они делают все от и до. В новорожденными - оказание своевременной медицинской помощи в
крупных центрах обычно практикуется разделение по экстренных ситуациях -оказание посильной психологической помощи
специализациям. Автожестянщики выправляют, шпаклюют разбитую и поддержки больным; осуществление
машину и подготавливают ее к малярным работам. Маляры делают реабилитационно-профилактических мероприятий - проведение
грубую и окончательную шлифовку, готовят автомобиль к покраске и санитарно-просветительной работы среди населения - осуществление
затем красят. Механики-диагносты определяют причины поломки (они пропаганды, направленной на борьбу с наркотиками, алкоголизмом,
особенно востребованы в мастерских имномарок). Автоэлектрики курением - оформление медицинской документации. Специальности,
устраняют неполадки в электронике и тоже пользуются спросом, так родственные профессии Медицинские сестры подразделяются по сфере
как все больше машин снабжено бортовыми компьютерами. Существует медицинской практики, в которой работают. Область применения
еще около десятка не менее важных специальностей: арматурщики, профессии Поликлиники, больницы, оздоровительные центры
мотористы, специалисты по ремонту коробки передач и т.д. Область Медицинские кабинеты образовательных учреждений,
применения профессии Cтанции технического обслуживания: крупные производственных учреждений и т.д. Области базовых знаний
и мелкие сервисы, автобазы, гаражные мастерские. Области базовых Основные профессионально важные качества Высокая
знаний Технические Основные профессионально важные качества стрессоустойчивость, сензитивность, доброжелательность,
Достаточная физическая сила и выносливость. Наблюдательность, толерантность, организованность, отсутствие брезгливости,
хорошая память, внимательность. Склонность к работе с техникой. аккуратность, чистоплотность.
Дополнительные особенности Некоторые учебные заведения, где 21После 11 класса поступить в медицинскую академию.
можно получить профессию Профессии обучают в средне-специальных 22Я – ветеринар… Занимается лечением и профилактикой
учебных заведениях, однако крупные автосервисы часто заболеваний у животных Виды деятельности - ставит диагноз
предпочитают брать на работу специалистов с высшим техническим нарушения здоровья - назначает необходимые лечебные процедуры,
образованием. Востребованность на рынке труда Достаточно лекарственные препараты - проводит различные хирургические
высокая. операции - дает советы по уходу и кормлению животных.
9После 9 класса поступить в ПТУ-38 г.Бердска и учиться на Специальности, родственные профессии Ветеринары могут
автослесаря. специализироваться на лечении домашних животных. Некоторые
10Я – менеджер… Занимается подбором, оценкой, мотивацией и ветеринары являются специалистами по лечению
обучением персонала организации. Виды деятельности У менеджера сельскохозяйственного скота и лошадей. Их задачей большей частью
по персоналу есть ряд функций. Иногда их все выполняет один является также консультирование фермеров по вопросам ухода за
человек, в крупных компаниях существуют отделы по работе с стадом. Некоторые ветеринары специализируются на лечении рыб или
персоналом, в таком случае каждым видом деятельности занимается птиц. Ветеринары занимаются также исследованиями,
отдельный работник. Специальности, родственные профессии инспектированием пищевых продуктов животного происхождения.
Рекрутер - специалист по подбору персонала, осуществляющий его Ветеринарные инспекторы осуществляют надзор на бойнях и
целенаправленный поиск и привлечение в организацию. птицефабриках, где они проверяют выполнение установленных
Бизнес-тренер - специалист по проведению обучения персонала государством санитарных стандартов и стандартов качества пищевых
профессионально важным навыкам, качествам (например, тренинг продуктов. Одной из задач ветеринаров является предотвращение
эффективных продаж, тренинг эффективной коммуникации). Область возникновения и распространения эпидемий среди животных,
применения профессии Менеджер по персоналу есть практически в некоторые болезни которых могут быть опасными и для людей. Также
каждой организации. Области базовых знаний Психология, им приходится иметь дело со вскрытием животных, предположительно
управление персоналом. Основные профессионально важные качества умерших вследствие болезни. Некоторые ветеринары
Коммуникативные умения, доброжелательность, стрессоустойчивость, специализируются на исследованиях проблем, связанных с
аналитические способности, гибкость мышления, самостоятельность, антибиотиками, пестицидами, гербицидами и прочими веществами,
активная жизненная позиция. Дополнительные особенности Некоторые содержащимися в мясе, предназначенном в пищу людей. Область
учебные заведения, где можно получить профессию Такая применения профессии - Ветеринарные лечебницы - Ветеринарные
специальность существует на психологических факультетах, а так лаборатории - Частная практика (работа по вызовам на дом)
же специальность "управление персоналом" существует в Области базовых знаний Биология, ветеринария Основные
некоторых других ВУЗах. Востребованность на рынке труда Высокая. профессионально важные качества Физическая и умственная
11После 11 класса поступить в СГГА. выносливость. Объем внимания. Хорошая память, развитые
12Я – юрист… Осуществляет правовую защиту граждан, организаций аналитические способности, гибкость и системность мышления.
Специальности, родственные профессии Адвокат, нотариус, судья, Организованность, ответственность, самостоятельность.
прокурор Виды деятельности - изучение законов, подзаконных Дополнительные особенности Для работы ветеринаром необходима
актов, нормативно-правовых актов, международных договоров (также любовь к животным и готовность к работе в трудных условиях
учет действующего законодательства и других нормативных актов) и (ненормированный график, на улице, выездная работа и т.д.).
применение их на практике; - оказание юридической помощи 23После 9 класса поступить в сельскохоз. училище.
посредством консультаций, предоставление устных и письменных 24Я – прораб… Осуществляет руководство
справок по законодательству (разъяснение действующего производственно-хозяйственной деятельностью участка
законодательства как в целом по возникшей проблеме, так и по строительства Виды деятельности - обеспечивает выполнение
отдельным ее нюансам) - подготовка либо проверка на юридическую производственных заданий по вводу объектов в эксплуатацию в
грамотность договоров и иной документации организации - установленные сроки и выполнению строительно-монтажных и
составление исковых заявлений, жалоб, претензий и других пусконаладочных работ по всем количественным и качественным
документов правового характера; - запрос через юридическую показателям с соблюдением проектов производства работ -
консультацию справок, характеристик и иных документов, обеспечивает соблюдение технологической последовательности
необходимых в связи с оказанием юридической помощи, из производства строительно-монтажных работ на участке -
государственных и общественных организаций, которые обязаны в осуществляет мероприятия по повышению уровня механизации работ,
установленном порядке выдавать эти документы или их копии; - внедрению новой техники, совершенствованию организации труда,
подготовка непосредственных обращений от имени клиента в снижению стоимости строительно-монтажных и пусконаладочных
государственные, общественные, производственные, научные, работ, экономному расходованию материалов - проводит работу по
учебные, культурные и другие организации по необходимым распространению передовых приемов и методов труда - обеспечивает
вопросам; - представительство от имени клиента в государственных получение технической документации на строительство объектов -
(правоохранительных, судебных, административных), общественных, составляет заявки на строительные машины, транспорт, средства
предпринимательских и других структурах; Область применения - механизации, материалы, конструкции, детали, инструмент,
юридические консультации - государственные и негосударственные инвентарь и обеспечивает их эффективное использование - ведет
организации, предприятия, учреждения - частное учет выполненных работ, оформляет техническую документацию -
предпринимательство Области базовых знаний история, право и участвует в сдаче заказчикам законченных строительством
другие юридические науки, адвокатская деятельность Основные объектов, отдельных этапов и комплексов работ по вводимым в
профессионально важные качества Стрессоустойчивость, умственная строй объектам - приготавливает фронт работ для субподрядных
работоспособность, устойчивость внимания, умение распределять (специализированных) организаций и участвует в приемке от них
внимание, развитая долговременная, логическая память. Гибкость, выполненных работ - оформляет допуски на право производства
системность мышления, высокий уровень аналитических работ в охранных зонах - устанавливает мастерам производственные
способностей. Эмоциональный самоконтроль, умение грамотно задания по объемам строительно-монтажных и пусконаладочных
изложить информацию, слышать другого. Организованность, работ, контролирует их выполнение - инструктирует рабочих
готовность к работе с большими объемами информации. непосредственно на рабочем месте по безопасным методам
13После 11 класса поступить в юридическую академию. выполнения работ - обеспечивает применение технологической
14Я – бухгалтер… Занимается различными видами финансового оснастки (лесов, подмостей, защитных приспособлений и др.),
учета организации (учет основных средств, материальных строительных машин, энергетических установок, транспортных
ценностей, расчеты с поставщиками и заказчиками, начисление средств и средств защиты работающих - организует приобъектное
заработной платы, налогов и т.д.). Специальности, родственные складское хозяйство и охрану материальных ценностей -
профессии Аудитор, бухгалтер-расчетчик, главный бухгалтер Виды контролирует состояние техники безопасности и принимает меры к
деятельности - учет основных средств, товарно-материальных устранению выявленных недостатков, нарушений правил
ценностей, затрат на производство, учет реализации продукции, производственной санитарии, соблюдение рабочими инструкций по
результатов финансово-хозяйственной деятельности (определение охране труда - обеспечивает соблюдение работниками
размера прибыли), расчет с поставщиками и заказчиками, за производственной и трудовой дисциплины, вносит предложения о
предоставленные услуги и т. д. - осуществление приема и контроля наложении дисциплинарных взысканий на нарушителей.
первичной документации по соответствующим участкам 25После 9 класса поступить в строительное училище №55.
бухгалтерского учета (проверка законности их составления, 26Я – дизайнер… Термин «дизайнер» произошел от латинского
полноты записей, правильности указанных измерителей, верности designare - показывать, намечать, делать. Художественное
подписей) и подготовка их к счетной обработке - группировка конструирование предметного мира, разработка образцов
полученных документов по определенным признакам - проведение рационального построения предметной среды, обслуживание
экономического анализа хозяйственной деятельности и визуальных коммуникации и рынка рекламы. Виды деятельности •
предоставление информации о деятельности отдельных подразделений разрабатывает концепцию создаваемого продукта или объекта; В
и предприятия в целом - выявление резервов предприятия и зависимости от специализации разрабатывает: • рекламу в прессе и
источников потерь на базе отчетов - ликвидация потерь и наружную рекламу (плакаты, дорожные щиты, лайтбоксы, вывески); •
непроизводственных расходов - начисление и перечисление платежей полиграфическую (листовки, брошюры, буклеты, годовые отчеты,
в государственный бюджет, взносов на государственное социальное календари, открытки); • сувенирную продукцию (ручки, футболки,
страхование, средств на финансирование капитальных вложений, кружки и многое другое); • фирменный стиль организации; При
заработной платы рабочих и служащих, налогов и других выплат и необходимости осуществляет: • сбор необходимых сведений об
платежей, а также отчисление средств в фонды экономического изделиях, их конструкции, технологии изготовления, материалах; •
стимулирования и др. - осуществление функции предварительного изучение особенностей взаимодействия человека с изделием в
контроля (выяснение целесообразности и необходимости совершения процессе эксплуатации; • разработку проектно-компоновочных схем,
операций по выдаче и приему денег, товарно-материальных и других эскизов, форм, рабочих чертежей; • отработку изделий на
ценностей) - составление ежемесячных, ежеквартальных, годовых образцах; • определяет технологические средства, режимы и
отчетов по результатам работы и оформление их в балансовую способы создания макета; Может заниматься: • разработкой
таблицу; участие в инвентаризациях (сопоставление наличных шрифтов, макетов журнальных страниц, рекламных модулей, рисует
материалов, денежных средств, расчетов и платежных обязательств картинки, коллажи, оформляет витрины; Область применения
с данными бухгалтерских документов) - обеспечение сохранности профессии Профессия дизайнера включает в себя такие сферы
бухгалтерских документов, оформление их в соответствии с (специализации) как промышленный дизайн, автомобильный дизайн,
установленным порядком для передачи в архив Область применения - дизайн архитектурной среды и интерьера, мебели, ландшафтный и
сфера банковской деятельности - финансовые организации городской дизайн, дизайн одежды и многие другие виды дизайна.
(налоговые инспекции, пенсионные фонды, страховые агентства); - Области базовых знаний Дизайнер - это специалист с
любые государственные учреждения, не относящиеся к сфере художественным образованием В заивисмости от специализации
экономики и финансов (сфера промышленности, сельского хозяйства, дизайнер должен владеть следующими основными профессиональными
медицины и здравоохранения, сфера торговли, сфера транспорта и навыками: • технически грамотная и быстрая работа в основных
т. д.) - негосударственные предприятия малого и крупного программах вёрстки; • работа с растровыми и векторными
бизнеса. Области базовых знаний Математика, статистика, графическими редакторами, такими как Photoshop, Illustrator,
финансовый менеджмент, бухгалтерский учет. Основные CorelDraw; • способность находить новые идеи, разрабатывать план
профессионально важные качества Высокая интеллектуальная издания, обладание художественным вкусом; • знание классической
работоспособность, развитая логическая память, высокая типографики; • владение ретушью и цветокоррекцией; • наличие
концентрация внимания и помехоустойчивость, высокий уровень базовых знаний по допечатной подготовке макетов; • специальные
абстрактно-символического мышления, ответственность, языки программирования, такие как Perl, JavaScript, php и др.; •
организованность, аккуратность, компьютерная грамотность. знать актуальные тенденции в искусстве; • знание брендинга,
15После 9 класса поступить в БЭМТ на бухгалтера. маркетинга, концептуального проектирования; • направления и
16Я – программист… Решает различные задачи через написание стили современных цветовых композиционных приемов; •
компьютерных программ Виды деятельности - освоение компьютерных психологических приемов цветового воздействия; • скульптуру,
языков - разработка компьютерных алгоритмов - детальных планов рисунок, живопись, основы композиции, технологию производства
решения задачи - разработка компьютерных программ -систем изделий, основы социологии, психологии Основные профессионально
алгоритмов, которые служат для выполнения определенного круга важные качества художественное воображение;
задач - выбор языка программирования и перевод на него пространственно-образное мышление; коммуникабельность;
используемых моделей и алгоритмов; - подготовка программы к творческое, креативное мышление; желание к постоянному обучению;
отладке и проведение отладки и корректировки (нахождение и глазомер.
устранение различных ошибок, которые, возможно, содержатся в 27После 11 класса поступить в художественно-графическое
программе); - участие в сопровождении программы: разработка училище.
инструкции по работе с программами, участие в создании 28Продолжение следует…. Май 1. тест «Определение своих
технической документации и т.д. - разработка и внедрение методов карьерных возможностей» 2. классный час «Портрет моей будущей
автоматизации программирования (использование простых программ профессии» (защита проектов) 3. посещение «День открытых дверей»
для создания программ более высокого уровня); - участие в ССУЗов г. Бердск: ПУ-16, ПУ-55, ПУ-38, БЭМТ.
создании пакетов и библиотек стандартных программ Область 29P.S. Трудности и радости. Из анкет учащихся: «Много узнал
применения - вычислительные центры - предприятия и организации важного и нового о профессии строителя» «Теперь я знаю где можно
различного профиля - система банков - научно-исследовательские освоить профессию программиста» «Убедилась в правильности своего
институты - образовательные учреждения - предпринимательская выбора - ветеринар» «Оказывается менеджеры бывают разными»
деятельность - выполнение заказов Области базовых знаний «Спасибо за помощь в выборе конкретной профессии» «Хотела быть
Математика, информатика, логика Основные профессионально важные архитектором, но профессия дизайнера мне больше по склонностям».
качества Развитая словесно-логическая память, высокий уровень 30Опыт предыдущей работы. Выпуск 2007 года: Дмитрий Нобилев –
развития характеристик внимания, высокий уровень ПУ-16 (сварщик) Евгений Духно – БЭМТ (ТО и РА автомобилей)
абстрактно-символического мышления, самостоятельность, Ульяна Ротмистрова – БТМиР (туризм) Ольга Святун – ПУ-16 (повар)
ответственность, организованность. Склонность к работе со Екатерина Чмарина – 11 класс МОУ СОШ п. Агролес Евгений Кандаков
знаковыми системами. Специальности и родственные профессии – ПУ-47 (радиотехник).
web-программист: программирует сайты. Для данной профессии
«Основные профессии» | Основные профессии.ppt
http://900igr.net/kartinki/obschestvoznanie/Osnovnye-professii/Osnovnye-professii.html
cсылка на страницу

Классы профессий

другие презентации о классах профессий

«Профориентационная работа» - Сайт ВРЕМЯ ВЫБИРАТЬ ПРОФЕССИЮ PROFTIME.EDU.RU. Выпуск 2007 года, весна. В Центре практической психологии образования разработаны десятки программ и методик профессионального самоопределения. Методическое обеспечение профориентационной работы в московской области. «Время выбирать профессию». Видеокурс «Время выбирать профессию», погружает подростков в проблематику выбора профессионального и жизненного пути, рассказывает о правильной стратегии выбора и путях получения профессии.

«Профессия сварщик» - Сварочное оборудование. Мы ждем Вас!!! Р. Цепенев. Наши дружные группы. И всюду, сварщик, есть твой труд! Сварщик — одна из ведущих и высокооплачиваемых профессий на монтажной и строительной площадках. Сварщик. Сварке принадлежит будущее. Простейшие приемы сварки были известны еще в глубокой древности.

«Человек и профессия» - Классификация. Человек - знаковая система. Тема 4.3. Типы профессий. Государство и отдельные органы. Любовь к природе; наблюдательность; настойчивость; выдержка; самостоятельность в мышлении и поведении. Через рынок труда осуществляется продажа рабочей силы на определенный срок. Профессиограмма. И. 3.

«Профессии человека» - Дизайнер, стилист, актер, ди-джей. Человек - техника. Мир современных профессий. Менеджер, официант , психолог. Человек - природа. Притязания. Потребности общества. Труд по обязанности – это работа. Личный профессиональный план. Топливно-энергетический комплекс. Программист, редактор, переводчик, экономист.

«Профессия монтажник» - Моего папу зовут Филиппов Василий Васильевич. Профессия монтажник. Панель закрепляют, сваривают с соседними конструкциями, заполняют швы цементным раствором. Проект « Профессии наших родителей». Монтажник стальных и железобетонных конструкций. Учеников 4 б моу «лицей № 13». Работа моего папы. Проект ученицы 4б класса МОУ «Лицей 13» Филипповой Раисы.

«Профессия продавец» - Спец­одежда работника торговли должна быть безукоризненно чистой, прическа — аккуратной. Профессия продавца подразделяется на несколько специальностей. Порой покупатель не может выразить свое желание должным образом. В своей работе продавец должен хорошо знать математику. Из чего же в самом деле склады­вается работа продавца?

Урок

Обществознание

83 темы
Картинки
Презентация: Основные профессии | Тема: Классы профессий | Урок: Обществознание | Вид: Картинки