Педагогическая культура родителей

Родители Скачать презентацию
<< Отец папа		Приёмные родители >>

Педагогическая культура родителей	Детство	Педагогическая культура	Истоки педагогической культуры семьи	Зарубежный опыт воспитания родителей
Программы воспитания родителей				Программы педагогического образования родителей
Компонент общей культуры человека	Критерии развития педагогической культуры родителей	Воспитательный потенциал семьи	Родительская ответственность	Типы семей
Родительство как психологический феномен	Психологический феномен	Психологический феномен	Развитие отношений между родителями и детьми	Период развития
Индивидуализация родителей	Представления детей и взрослых	Типичные ошибки родителей	Факторы	Темы родительских собраний
Выступление учителей предметников	Выступление учителей предметников	Выступление учителей предметников	Вопросы родителям	Встреча с ветеранами
Встреча с ветеранами	Встреча с ветеранами	Рождественские посиделки	Рождественские посиделки	Рождественские посиделки
Масленичные гулянья	Масленичные гулянья	Масленичные гулянья	Экскурсии	Экскурсии
Экскурсии	Экскурсии	Педагогика

Картинки из презентации «Педагогическая культура родителей» к уроку обществознания на тему «Родители»

Автор: noname. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока обществознания, скачайте бесплатно презентацию «Педагогическая культура родителей.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 850 КБ.

Скачать презентацию

Педагогическая культура родителей

содержание презентации «Педагогическая культура родителей.ppt»

Сл	Текст	Сл	Текст
1	ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА РОДИТЕЛЕЙ вебинар 20 марта 2013	11	ее рациональная сторона в основном формируется вследствие
	Новикова Г.В., МГУ имени М.В. Ломоносова. Родительский		осознания объективного содержания родительской ответственности,
	университет на юго-западе.		которая представляет собой комплекс требований к родителям,
2	«От того, как прошло детство, кто вёл ребенка за руку в		обусловленных общественными потребностями, а также конкретной
	детские годы, что вошло в его разум и сердце из окружающего мира		ситуацией, складывающейся в рамках семьи. Именно от чувства и
	- от этого в решающей степени зависит, каким человеком станет		осознания родительской ответственности зависит мера
	сегодняшний малыш» В.А.Сухомлинский.		педагогической активности родителей.
3	Педагогическая культура. Педагогическая культура – это	12	Различные в социально-педагогическом отношении типы семей.
	особая подсистема, особый вид общей культуры, проникающий во все		Воспитательно-сильная семья; воспитательно-устойчивая;
	сферы жизни, где есть элементы социального наследования.		воспитательно-неустойчивая воспитательно-слабая с утратой
	Педагогическая культура соотносится с общей культурой как		контакта с детьми и контроля за ними; воспитательно-слабая с
	элемент с системой, как характеристика степени активности в		постоянно конфликтной атмосферой; воспитательно-слабая с
	деятельности по передаче социального опыта.		агрессивно-негативной атмосферой; маргинальная; с алкогольной,
4	Истоки педагогической культуры семьи. в глубинах народной		сексуальной деморализацией и т.Д.; Правонарушительская
	педагогики. Педагогическая культура в семье развивается за счет		преступная; психологически отягощенная.
	традиций, норм и правил, устоявшихся в народной педагогике.	13	Родительство как психологический феномен. Признаками
	Семья выступает главным носителем и хранителем национальных		адекватности родительских позиций являются: динамичность,
	традиций и стереотипов поведения. направление психологии,		гибкость, внутренняя и внешняя согласованность и
	получившее название за рубежом «народная психология развития» —		комплиментарность, прогностичность. Овчарова Р.В. Родительство
	Folk Developmental Psychology. Предмет исследования народной		как психологический феномен. М.: Московский психолого-социальный
	психологии развития — взгляды, представления, убеждения и		институт, 2006. 496 с.
	установки родителей, а также механизм их влияния на детское	14	Родительство как психологический феномен.
	развитие.	15	Развитие отношений между родителями и детьми. Отношения
5	Зарубежный опыт воспитания родителей. Понятие «воспитание		Период развития (возраст) Синхронность отношений
	родителей» появилось в конце XIX в. в Европе. Суть воспитания		«родители-новорожденный» Новорожденность (0-4 недели) Взаимная
	родителей – это квалифицированная помощь семье в выполнении ею		привязанность родителей и детей Младенчество (0 - 1 год)
	воспитательной функции. Первоначально воспитание родителей		Взаимная зависимость родителей и детей Ходячее детство (1-3
	ограничивалось формальным сообщением родителям знаний,		года).
	необходимых для воспитания детей. В настоящее время содержание	16	Развитие отношений между родителями и детьми. Отношения
	воспитания родителей претерпело значительные изменения: оно		Период развития (возраст) Отношения партнерства между детьми и
	включает широкий круг знаний, необходимых для нормального		родителями Раннее детство (3-6 лет) Взаимное отчуждение детей и
	функционирования семьи (педагогические, психологические,		родителей Ослабление связи с родителями и интенсивности общения
	экономические, медицинские, правовые, этнографические, этические		с ними. Дружба и формирование группировок преимущественно одного
	и др.).		пола Дошкольники и младшие школьники (6-11 лет).
6	Зарубежный опыт воспитания родителей. Программы воспитания	17	Развитие отношений между родителями и детьми. Отношения
	родителей в европейских странах реализуются в разных моделях:		Период развития (возраст) Индивидуализация родителей и
	адлеровской, учебно-теоретической, модели чувственной		подростков. Подростки стремятся к полной самостоятельности,
	коммуникации (Т. Гордон), модели, основанной на трансакционном		независимости от мнения родителей. Включение подростков в
	анализе (Э. Берн), модели групповых консультаций, христианского		компании сверстников. Переход к разнополому общению. Отрочество
	воспитания родителей и др. Все модели имеют свою историю,		(12-18 лет).
	базируются на определенных теоретических положениях, а	18	Выводы о развитии отношений между родителями и детьми.
	следовательно, дают родителям различные установки в		Представления детей и взрослых в процессе жизни претерпевают
	воспитательной деятельности и ориентируют на ту или иную		изменения, по крайней мере, в трех направлениях: — от
	практику воспитания детей. Хямяляйнен Ю. Воспитание родителей:		уверенности в полной зависимости ребенка от взрослого к
	концепции, направления и перспективы. Пер. с фин. М.:		осознанию автономности ребенка как личности; — от веры в
	Просвещение, 1993. 112 с.		биологическую предопределенность психики ребенка к вере в то,
7	Зарубежный опыт воспитания родителей. В США разрабатываются		что определяющая роль принадлежит факторам среды; — от ощущения
	программы педагогического образования родителей, они имеют		необходимости жесткого контроля за поведением ребенка к
	комплексное содержание, созданы объединенными усилиями		предоставлению ребенку возможности самому учиться на своих
	педагогов, психологов, социологов, психотерапевтов и др.		ошибках.
	специалистов. Программы направлены на укрепление всех звеньев	19	Типичные ошибки родителей. 1. обещание больше не любить; 2.
	семейного воспитания. Учитываются особенности разных групп		слишком мало ласки; 3. безразличие родителей к своим детям; 4.
	семей, дифференцированная педагогическая помощь семьям.		слишком много строгости; 5. навязанная роль. “Мой ребёнок - мой
	Например, для семей с детьми, имеющими нарушения		лучший друг”; 6. детей надо баловать. “Пожалуй, я сделаю это
	психофизиологического развития; с приемными детьми; для семей,		сама”; 7. “Больше денег - лучше воспитание” 8. наполеоновские
	«находящихся в невыгодных социальных условиях», и др. Пример:		планы. “Мой ребёнок будет заниматься музыкой (теннисом,
	проект «Хэд Старт» (Head Start).		живописью) 9. непоследовательность “Можно или нет? Это зависит
8	Педагогическая культура родителей. Педагогическая культура –		от настроения” 10. слишком мало времени для воспитания ребёнка.
	это компонент общей культуры человека, в котором находит	20	Факторы влияющие на становление личности учащихся. Семья.
	отражение накопленный предыдущими поколениями и непрерывно		42,6%. 22,8%. Сми. 11%. 16%. Общество. 20,4%. 25,6%. Школа. 26%.
	обогащающийся опыт воспитания детей в семье. Педагогическая		35,6%. Учащиеся. Родители.
	культура родителей - основа воспитательной деятельности.	21	Темы родительских собраний: «Умеете ли вы наказывать и
	Педагогическая культура включает несколько компонентов:		поощрять детей?» «круглый стол» с элементами ситуационной игры
	понимание и осознание ответственности за воспитание детей;		«Что значит быть здоровым человеком?» (семейное собрание)
	знания о развитии, воспитании, обучении детей; практические		«Окрыляющая сила успеха» «Семейный этикет» «Особенности
	умения организации жизни и деятельности детей в семье,		подросткового возраста».
	осуществления воспитательной деятельности; продуктивная связь с	22	Выступление учителей предметников.
	другими воспитательными институтами (ДОУ, школа, учреждения доп.	23	ВОПРОСЫ РОДИТЕЛЯМ Какие темы будущих классных часов вы
	образования).		хотите предложить? Какие экскурсии необходимо организовать в
9	Критерии развития педагогической культуры родителей. Умение		классе? Какие праздники совместно с родителями класса необходимо
	учитывать возрастные особенности детей (тон в отношениях в		организовать в этом году? Какие нравственные темы необходимо
	зависимости от возраста), выявлять и объективно оценивать их		обсудить с учащимися класса? Какие традиции необходимо развивать
	положительные и отрицательные черты; стремление к		в детском коллективе? В каких мероприятиях класса может
	педагогическому самовоспитанию; регулярное посещение лекций и		участвовать ваш ребенок? В каких мероприятиях класса вы сами
	бесед в школе; интерес к положительному опыту воспитания детей в		могли бы принять участие?
	других семьях и желание использовать его на практике; достижение	24	Встреча с ветеранами Великой Отечественной войны и воинами
	единых требований к детям.	24	интернационалистами.
10	Воспитательный потенциал семьи. Внутрисемейные отношения,	25	Рождественские посиделки.
	нравственный пример родителей и их личностные качества, состав и	26	Масленичные гулянья.
	структура семьи, ее жизнедеятельность, уровень образования и	27	Экскурсии и Дни здоровья совместно с родителями.
	педагогической культуры родителей, степень их ответственности за	28	Педагогика должна стать наукой для всех и для учителей, и
	воспитание детей.		для родителей… Какими бы прекрасными ни были наши учреждения,
11	Родительская ответственность. Как		самыми главными «мастерами», формирующими разум, мысли детей,
	нравственно-психологический феномен, родительская		являются мать и отец. Поэтому нам, учителям, прежде всего
	ответственность включает в себя эмоциональную и рациональную		необходимо заботиться о повышении педагогической культуры
	сторону. Если эмоциональная сторона родительской ответственности		родителей, разъяснять им смысл воспитания и работать с ними в
	складывается преимущественно под влиянием родительской любви, то		одном направлении. В. А. Сухомлинский.
«Педагогическая культура родителей» \| Педагогическая культура родителей.ppt

http://900igr.net/kartinki/obschestvoznanie/Pedagogicheskaja-kultura-roditelej/Pedagogicheskaja-kultura-roditelej.html

cсылка на страницу

Родители

другие презентации о родителях

«Опека и попечительство» - Немного статистики. Права и обязанности опекуна. Родительские права. Усыновление детей без согласия родителей. Формы устройства детей. Соотношение. Согласие на усыновление ребенка. Опека и попечительство над несовершеннолетними детьми. Усыновление. Прекращение усыновления. Согласие ребенка на усыновление.

«Притча о маме» - Пока я живу, ты всегда будешь моим ребенком. Мама держит на руках маленького ребенка. Мама тихо открывала дверь. У него были странные друзья. Мальчик рос. Сын приехал навестить её. Большой мужчина. Иногда его мама чувствовала себя так, будто она находится в зоопарке. Мама садится в свой старенький автомобиль.

«Отец» - Роль отца в семье. Психологические и социологические исследования. Невидимый родитель. Отцовская любовь. Отечественные педагоги. Отцовство. Особенности отцовской родительской позиции. Отец и мать. Идеальный отец. Три группы мотивов родительства. Образ отца. Пример поведения. Роль отца в воспитании ребенка.

«Кандидаты в приёмные родители» - Обобщение характеристик кандидита в приемные родители. Большинство утвержденных тестирований. Значимость CPS в процессе интервью. Примеры определения характеристик. Клинические исследования. Воровство. Информационная база. Правовая оспоримость. Профессиональная этика. Что такое CPS. Покaзатели стрессового поведения родителей.

«Мама-ангел» - Разведешь ты тучи Сильными руками И добру научишь Мудрыми словами. Мама нас ласкает, Солнце согревает. M-O-T-H-E-R. — Как и когда я должен вернуться к тебе? — Твой ангел скажет тебе всё. Имя моего Ангела – Мама. Солнце, как и мама, Лишь одно бывает. Желаем здоровья на долгий твой век! Маму любят все на свете, Мама первый друг.

«Педагогическая культура родителей» - Истоки педагогической культуры семьи. Период развития. Экскурсии. Педагогика. Развитие отношений между родителями и детьми. Вопросы родителям. Критерии развития педагогической культуры родителей. Темы родительских собраний. Родительство как психологический феномен. Типичные ошибки родителей. Психологический феномен.

Урок