Политический лидер |
Человек и политика
Скачать презентацию |
||
<< Политический статус личности | Политическое лидерство >> |
Автор: DNS. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока обществознания, скачайте бесплатно презентацию «Политический лидер.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 1063 КБ.
Скачать презентациюСл | Текст | Сл | Текст |
1 | Разработала: Дорофеева О.Ю. учитель истории «МОУ СОШ № 148» | 7 | соотношение). I. Организационный момент: внешняя и внутренняя |
г. Омска. Интегрированный урок по истории и обществознанию: « | подготовка обучающихся к уроку. | ||
Политический лидер. Каков он?» ( Споры об исторической роли Б.Н. | 8 | II. Актуализация знаний. Задание: Сравните ваши | |
Ельцина) 11 кл. | представления о лидере с приведёнными ниже определениями. Какое | ||
2 | Цели: Образовательные: -дать общую целостную характеристику | из них, на ваш взгляд, является наиболее универсальным? | |
института политического лидерства, раскрыть понятие « | Объясните почему? «Лидер – главный оратор и вождь политической | ||
политический лидер», показать воздействие на общество лидеров | партии» (Энциклопедический словарь Ф.А Брокгауза и И.А. Ефрона). | ||
различных типов, используя пример руководства страной Б.Н. | «Лидер – глава, руководитель политической партии, | ||
Ельцина. Воспитательные: - способствовать становлению | общественно-политической организации или вообще какой-нибудь | ||
осознанного демократического политического выбора, критического | группы людей; человек, пользующийся авторитетом и влиянием в | ||
отношения к окружающей действительности, чувства | каком-либо коллективе» (Ожегов С.И. Толковый словарь русского | ||
гражданственности и патриотизма, воспитывать культуру ведения | языка). « Лидер – это авторитетный член организации или иной | ||
дискуссии, терпимость, чувство товарищества, уважения к мнениям | группы, личное влияние которого позволяет ему играть | ||
одноклассников; Развивающие: - способствовать развитию основных | существенную роль в общественных процессах» (Энциклопедический | ||
умений и навыков: работы с источниками, дополнительной | словарь). « Лидер – личность, оказывающая постоянное и решающее | ||
литературой, статистическими данными, выделять главное, | влияние на общество, государство, организацию» (Мухаев Р.Т | ||
систематизировать, решать поставленную проблему, вести | Основы политологии). ( Обучающиеся анализируют определения). | ||
дискуссию, работать в группах, работать с компьютером и | 9 | 1.Работа с учебником: Л. Н. Боголюбов «Обществознание» 11 | |
электронными приложениями. | кл. Задание: Найти и выписать определение – политическое | ||
3 | Тип урока: Интегрированный урок истории и обществознания с | лидерство. III. Изучение нового материала. | |
элементами изучения нового материала по обществознанию и | 10 | Задание: Из первой графы таблицы выберите наиболее значимые, | |
дискуссии по истории; компьютерный урок. | на ваш взгляд, качества политического лидера, переместите их во | ||
4 | Оборудование: Компьютер и интерактивная доска. Литература: | вторую графу и проранжируйте их, начиная с наиболее значимого. | |
Л. Н. Боголюбов «Обществознание» 11 кл, История России | 11 | ||
(1945-2008 г.г.) под редакцией А.В. Филиппова, материалы сайтов | 12 | Типология лидерства. | |
Интернета. | 13 | Организация дискуссии о политической роли Б.Н.Ельцина. «Я | |
5 | План: Политическое лидерство. Понятие «лидер». Типология | ухожу, я сделал всё, что мог» (из телеобращения Б.Н. Ельцина 31 | |
лидерства. Споры об исторической роли Б. Н. Ельцина. | декабря 1999 г.). | ||
6 | «Нужно, чтобы человек понял, что он творец и хозяин мира, | 14 | 1.Б.Н. Ельцин – активный участник распада СССР. |
что на нем ответственность за все несчастья Земли; ему же | 15 | 2. Рыночная реформа. | |
принадлежит слава за все хорошее, что есть в жизни». Р.Роллан. | 16 | 3. Личные слабости Б.Н.Ельцина. | |
7 | Экспресс – анкетирование. Ответить на вопрос: «Интересуетесь | 17 | В связи с 80-летием со дня рождения в г. Екатеринбурге 1 |
ли вы политикой ? » Ответы дать в форме: «Да» или «Нет». ( | февраля 2011 г. открыт памятник Б.Н.Ельцину. | ||
Данные обрабатываются сразу на уроке, используется Интерактивная | 18 | ||
доска, где в режиме Microsoft Office Excel выводим процентное | 19 | Рефлексия. | |
«Политический лидер» | Политический лидер.ppt |
«Политическая система общества» - Политическая власть. Факторы, определяющие тип политической системы. Обеспечивает. В основе – авторитарное распределение ценностей. Настроения. 3. Основания. Политическая система общества. Признаки. Выводы из анализа политических систем. Типология политических систем. Формы проявления. 10. Теоретический Политическая идеология.
«Афинская демократия» - Демос. Капитаны. Архонты. Ополчение. Солон (?????) 594 г. до н.э. Феты. Судья. Способ правления при котором вопросы решают большинством голосов. Аристотель писал: «Человек не может обходиться без орудий. Народное собрание. Переселенцы. Как вы думаете, можно ли учиться у афинян? «Наш государственный строй служит для подражания другим.
«Политический лидер» - Оборудование: Компьютер и интерактивная доска. План: Актуализация знаний. Понятие «лидер». Политическое лидерство. Типология лидерства. Экспресс – анкетирование. I. Организационный момент: внешняя и внутренняя подготовка обучающихся к уроку. Цели: Задание: Сравните ваши представления о лидере с приведёнными ниже определениями.
«Выборы» - 21. 19. Граждане Российской Федерации участвуют в выборах на равных основаниях. 2. Право выбора. 18. Прямое избирательное право. 20. 3. Римская республика V-I века до н.э. Право избирать органы власти называется активным избирательным правом. 15. 23.
«Политический процесс» - 1.3.Типы политических процессов. 2.2.3. Способ взаимодействий между акторами. Играют, конечно, разную роль в процессе Большинство людей политически пассивно. Пять основных: конфронтация; нейтралитет; компромисс; союз; консенсус. Концепция циркуляции (круговорота) элит. Процессуально-динамический подход.