Свободное время |
|
Деятельность
Скачать презентацию |
||
| << Досуг отдых | Игра >> |
Автор: кот. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока обществознания, скачайте бесплатно презентацию «Свободное время.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 3495 КБ.
Скачать презентациюСвободное время
содержание презентации «Свободное время.ppt»| Сл | Текст | Сл | Текст |
| 1 | Урок обществознания в 6 классе Тема «Делу время, потехе час» | 6 | …. Из всего сказанного, …. По-моему мнению, …. В данном случае, |
| Провела Егорова Инна Григорьевна, учитель обществознания МОУ | …. Я рассуждаю так,…. Данной фразой автор, на мой взгляд, | ||
| «Абызовская СОШ» Вурнарского района Чувашской Республики | поднимает проблему …. Прежде чем приступить к изложению проблемы | ||
| 26.11.2010 г. Министерство образования и молодежной политики | следует обратить внимание …. Я считаю необходимым…. Таким | ||
| Чувашской Республики Отдел образования и молодежной политики | образом, можно …. С моей точки зрения… | ||
| администрации Вурнарского района Чувашской Республики. | 7 | Свободное время: заняться физкультурой или посмотреть | |
| 2 | ВРЕМЯ – определенный момент, в который происходит что-нибудь | телевизор. + Что положительное дает занятие физкультурой + что | |
| (С.И. Ожегов). ВРЕМЯ – промежуток той или иной деятельности, в | положительное дает человеку просмотр телевизора. - Что плохое | ||
| который совершается что-нибудь, последовательная смена часов, | может принести человеку занятие физкультурой - что плохое может | ||
| дней, лет (С.И. Ожегов). ВРЕМЯ – продолжительность, длительность | принести человеку просмотр телевизора. | ||
| чего-нибудь, измеряемая секундами, минутами, часами (С.И. | 8 | Физкультминутка. Чтобы быть всегда в порядке Надо делать | |
| Ожегов). | физзарядку! Раз – подняться. Два – присесть. Развернуться, | ||
| 3 | Цели урока. Учебная цель: формирование представлений | улыбнуться И на место снова сесть. | |
| учащихся о времени и способах организации свободного времени, | 9 | Хобби – увлечение, любимое занятие для себя. | |
| создание необходимых условий для максимально адекватного, | 10 | Бородин Александр Порфирьевич 1833-1887. Русский композитор, | |
| эмоционального восприятия темы. Развивающая цель: развитие | учёный- химик, общественный деятель. Получил разностороннее | ||
| познавательного интереса к разным формам и способам организации | домашнее образование. Доктор медицины. Профессор, академик . | ||
| свободного времени, расширение общего кругозора, общей культуры | Один из организаторов и педагогов Женских врачебных курсов. | ||
| личности через приобщение к продуктивным и полезным формам | Музыкой Саша начал заниматься с восьми лет и вскоре научился | ||
| организации свободного времени. Воспитательная цель: воспитание | играть на флейте, фортепиано, а позднее и на виолончели. | ||
| здорового образа жизни. | Сочинять мальчик начал едва ему исполнилось девять лет. В | ||
| 4 | План урока: 1. Свободное время 2. Свободное время и | течение 18 лет сочинял оперу «Князь Игорь». | |
| физкультура. 3. Свободное время и телевизор. 4. Увлечения и | 11 | Коллекционирование – это тоже хобби. | |
| хобби. | 12 | В этой коллекции боле 700 значков. Первый значок назывался | |
| 5 | Пословицы о времени Деньги пропали - наживешь, время пропало | октябрятский. | |
| - не вернешь. русская пословица Ждать - не устать, было б чего | 13 | Свободное время – это. | |
| искать. русская пословица Что хорошо для вторника, не всегда | 14 | ВЕЛОГОНКИ и ШАХМАТЫ. | |
| можно использовать в среду. польская пословица Всякому овощу | 15 | Настольный теннис и волейбол. | |
| свое время. русская пословица Новое время - новые песни. русская | 16 | Ролики, экскурсии и путешествия. | |
| пословица Иное время, иное бремя. русская пословица Обещанного | 17 | Такое мы не выбираем! Это неразумно. Это не для нас. | |
| три года ждут. русская пословица Лучше поздно, чем никогда. | 18 | Такое мы не выбираем! Какая пустая трата времени. | |
| русская пословица О будущем говорить - чертей смешить. японская | 19 | В заключении. «Не упускай ни часу, удержишь в руках | |
| пословица. | сегодняшний день, меньше будешь зависеть от дня завтрашнего». | ||
| 6 | Памятка «Как сформулировать ответ». Я думаю, …. Мне кажется, | (Л.А.Сенека. | |
| «Свободное время» | Свободное время.ppt | |||
Деятельность
«Мораль и нравственность» - Категория счастья. Моральные нормы и требования образуют нравственное сознание. Мораль в жизни людей. Культура. Основной предмет этики - мораль людей. Мораль и нравственность. Категория долга - моральная основа социальной дисциплины. Что значит для человека духовная культура? Материальная культура. Нравственная культура.
«Свободное время» - Раз – подняться. Воспитательная цель: воспитание здорового образа жизни. Профессор, академик . Цели урока. Один из организаторов и педагогов Женских врачебных курсов. Какая пустая трата времени. Чтобы быть всегда в порядке Надо делать физзарядку! Памятка «Как сформулировать ответ». ВЕЛОГОНКИ и ШАХМАТЫ.
«Приём» - Внешнему виду в светском этикете придается большое значение. Шляпа. Пользуясь салфеткой, не вытирайте ею рот, а чуть-чуть промокните губы. Торт. Обычно форма одежды указывается в письменном приглашении на прием. Костюм. Запеченную еду (жюльены) едят с помощью маленькой ложечки "мокко". Искреннего извинения вполне достаточно.
«Любовь и счастье» - Добрый. Честный. Ласковый. Умный. Классный час: «Сделай счастье своими руками!». Терпеливый. На классный час сегодня мы пришли, С собою в подарок шары принесли. Надёжный. Верный. Толерантный человек. В синих шарах – голубые мечты, Чтобы мечтали по-прежнему вы. Решительный. Внимательный. Комплименты.
«Речевой этикет» - Правила речевого поведения. «Волшебная» сила речевого этикета. Культура общения в современном мире. Причины кризисного состояния русской языковой культуры. Общение и речевой этикет. Рефлексия. Е. Винокуров. Первый признак связан с неписаным требованием общества к употреблению знаков этикета. Священное уменье говорить, Произносить слова и строить фразу.
«Деятельность и профессии» - Финансы. Техника. Производство (изготовление продукции). Экономист – занимается экономическим анализом, планированием путей достижения выгодных результатов. Ценит правила, стереотипы, конкретику, и практическую пользу. Природные ресурсы. Человек. Слабо развиты организаторские способности, преобладают математические способности.
Обществознание
83 темыДеятельность
15 презентаций
Свободное время
