Деревья |
Деревья
Скачать презентацию |
||
<< Лиственные и хвойные деревья | Деревья в лесу >> |
Автор: Аринья. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока окружающего мира, скачайте бесплатно презентацию «Деревья.pptx» со всеми картинками в zip-архиве размером 13912 КБ.
Скачать презентациюСл | Текст | Сл | Текст |
1 | Деревья. | 13 | |
2 | Берёза. Если б дали берёзе расчёску, Изменила б берёза | 14 | Ель. Ели на опушке- До небес макушки- Слушают, молчат, |
причёску: В речку, как в зеркало, глядя, Расчесала б кудрявые | Смотрят на внучат. А внучата-ёлочки, Тонкие иголочки,- У лесных | ||
пряди. И вошло б у неё в привычку По утрам заплетать косичку. И. | ворот Водят хоровод. И.Токмакова. | ||
Токмакова. | 15 | ||
3 | 16 | Клён. Старый клён стоит один, Весь во мху затшалом. На | |
4 | Ива. Возле речки у обрыва Плачет ива, плачет ива. Может, ей | опушке у руин, И скрипит устало. Вспоминая те года Когда ветер | |
кого-то жалко? Может, ей на солнце жарко? Может, ветер | буйно. Шелестел листвой сполна. На ветвях разгульно. С. Есенин. | ||
шаловливый За косичку дёрнул иву? Может, ива хочет пить? Может, | 17 | ||
нам пойти спросить? И. Токмакова. | 18 | Липа. Как здесь свежо под липою густою- Полдневный зной сюда | |
5 | не проникал, И тысячи висящих надо мною Качаются душистых | ||
6 | Осина. Зябнет осинка, Дрожит на ветру, Стынет на солнышке, | опахал. А. Фет. | |
Мёрзнет в жару… Дайте осинке Пальто и ботинки- Надо согреться | 19 | ||
Бедной осинке. И. Токмакова. | 20 | Яблоня. Маленькая яблонька У меня в саду, Белая-пребелая Вся | |
7 | стоит в цвету. Я надела платьице С белою каймой. Маленькая | ||
8 | Рябина. Красная рябина плачет во дворе. Ветви наклонила, | яблонька Подружись со мной. И. Токмакова. | |
тонкие, ко мне. От дождя не прячась, смотрит в небеса… У рябины | 21 | ||
красной, синие глаза. С. Кадашников. | 22 | Сирень. Благоухает и манит, Цветами нежными дарит, Протянешь | |
9 | руку за плетень- И в ней окажется сирень. | ||
10 | Дуб. Дуб дождя и ветра Вовсе не боится. Кто сказал, что дубу | 23 | |
Страшно простудится? Ведь до поздней осени Он стоит зелёный. | 24 | Черёмуха. Черёмуха, черёмуха. В овраге расцвела Черёмуха, | |
Значит, дуб выносливый, Значит, закалённый. И. Токмакова. | черёмуха Стоит белым-бела. Ходили за черёмухой Девчонки | ||
11 | вчетвером, Да оборвать черёмуху Им не позволил гром. А. Барто. | ||
12 | Сосна. Сосны до неба хотят дорасти, Небо ветвями хотят | 25 | |
подмести, Чтобы в течение года Ясной стояла погода. И. | 26 | Автор презентации: Москалёва Ирина. | |
Токмакова. | |||
«Деревья» | Деревья.pptx |
«Экосистема леса» - Главные производители леса- деревья. Экосистема леса. Роль птиц в экосистеме леса. Работа по ИОУП. Потребители. Добросовестный. Здравствуй, лес, дремучий лес, Полный сказок и чудес! Познакомиться с животными и растениями леса. Я и цель. Но если насекомых будет мало, многие пары птиц откажутся от гнездования.
«Деревья и листья» - Липа. Мы встречаем деревья повсюду. Берёза. Самые распространённые лиственные деревья. Дуб. Тополь. Деревья и листья. Деревья бывают хвойные и лиственные.
«Деревья» - С. Есенин. Маленькая яблонька Подружись со мной. Осина. А внучата-ёлочки, Тонкие иголочки,- У лесных ворот Водят хоровод. Кто сказал, что дубу Страшно простудится? Дайте осинке Пальто и ботинки- Надо согреться Бедной осинке. Деревья. Шелестел листвой сполна. Зябнет осинка, Дрожит на ветру, Стынет на солнышке, Мёрзнет в жару…
«Леса умеренного пояса» - Лес: хвойный(тайга) и лиственный. Польза леса. Рыбе – вода, птице – воздух, а зверю – лес и горы». Работа с гербарием. В умеренном климате резко выражены времена года: зима весна лето осень. Лес природное сообщество? Группы деревьев. Тема: «Леса умеренного пояса». Ответить в группе на вопросы:
«Листья деревьев осенью» - Учитель Долгих Т.А. И.Бунин. Осенью зеленые зерна хлорофилла разрушаются, а желтые пигменты сохраняются. Вода не может проникнуть в лист. Почему осенью с деревьев опадают листья? Хлорофилл – зеленый пигмент, преобладающий у растений. Все листья опали. Хлорофилл находится в растениях повсюду, но главным образом в листьях.
«Лес природа» - Оборудование: компьютер, слайды о животных, Красная книга России, Бурятии, рисунки деревьев, насекомых, животных, кроссворд, карандаши и фломастеры, доска. Цели урока: Расширить представления детей о лесе; познакомить с редкими животными и растениями, занесенными в Красную книгу; повторить правила поведения в природе; создание экологических знаков в поддержку природы; развитие наблюдательности, познавательного интереса, эстетического вкуса; воспитание бережного отношения к природе.