Герб |
Символы России
Скачать презентацию |
||
<< Флаг России с гербом | Изображения гербов >> |
Автор: Customer. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока окружающего мира, скачайте бесплатно презентацию «Герб.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 645 КБ.
Скачать презентациюСл | Текст | Сл | Текст |
1 | Флаг и герб нашего государства. Чернявская Елена | 9 | быта, корабли и т . д. Каждое изображение несет в себе |
Александровна учитель ИЗО МОУ СОШ №6 Село Пелагиада | определенный смысл. Лев – сила, мужество, великодушие. Леопард – | ||
Ставропольский край, Шпаковский район. | храбрость, отвага. Орел – власть, господство и вместе с тем | ||
2 | Тема урока: «О чем рассказывают гербы». Герб – немецкое | великодушие. Конь – храбрость льва, зоркость орла, сила и | |
слово. В переводе на русский оно означает «наследство». Герб – | быстрота. Собака – верность, преданность, повиновение. Кошка – | ||
это условное изображение, являющееся символом и отличительным | независимость. Овца – кротость. Единорог – чистота, | ||
знаком государства, города, а в старину рода или отдельного | непорочность. Кабан, вепрь – мужество, неустрашимость. Ворон – | ||
лица, отражающее исторические традиции владельца. | долголетие. Феникс – бессмертие. Змея –вечность. Дуб – крепость, | ||
3 | Краткие исторические сведения. Самые первые гербы появились | сила. Солнце – свет, богатство, изобилие. Звезда – ночь , | |
в Западной Европе в средние века. Это были личные знаки рыцарей, | вечность. Посох – духовная власть. | ||
которые ставили на боевых щитах, а так же на шлемах, флагах | 10 | Важная часть герба. Самую важную часть герба (щит) по | |
(штандартах) и попонах лошадей. Они помогали закованным в латы с | сторонам обычно поддерживают фигуры - щитодержатели – люди, | ||
головы до ног воинам различать друг друга на расстоянии. Вначале | птицы, звери. Герб украшает лента с девизом. Венчает герб | ||
изображения на рыцарских доспехах были случайными, позднее они | корона. | ||
стали более осмысленными, их целью было увековечить ратные | 11 | Герб Москвы. Вот герб Москвы. Сначала «читаем» цвет: красный | |
подвиги владельца, ими стали дорожить и передавать по | – символ мужества, неустрашимости; голубой – символ красоты и | ||
наследству. Тогда появилось слово - герб. | величия; потом фигуру: всадник с копьем, или святой «ездец», | ||
4 | В 14-15 веках в городах Западной Европы знатные синьоры | -это Георгий Победоносец. | |
носили так называемые «гербовые платья». Сочетание цветов на них | 12 | Что еще отражали в гербах? В гербах отражали то характерное, | |
подбиралось по цвету поля фамильного герба, платье украшалось | что было присуще данному городу: природу, образы народных | ||
фигурами-символами, эмблемами. | сказаний и т. д. Свои гербы имеют и входящие в состав России | ||
5 | Гербы феодалов и ремесленников. Предшественниками гербов | республики. Так, например, выглядит герб республики Татарстан. | |
были родовые и семейные знаки собственности. Такими простейшими | 13 | Герб села Пелагиада. | |
знаками в виде палочек, зарубок, элементарных рисунков | 14 | Постановка художественной задачи. Придумайте свой | |
ремесленники помечали свои изделия, крестьяне – инвентарь и | собственный герб, герб своей семьи, используя язык символов. | ||
скот. | Продумай форму щита, его деление, фигуры – символы, дополнения к | ||
6 | Геральдика. Со временем герольды (в переводе с немецкого – | щиту, которые ты сочтешь, а так же цвет, девиз, учитывая | |
глашатай), которые были распорядителями на рыцарских турнирах, | интересы, увлечения свои и членов своей семьи. Рисунок и | ||
стали описывать и составлять гербы. Так возникло искусство | цветовое решение должны быть предельно лаконичными и | ||
составления гербов – геральдика. Образовалась своего рода | выразитнльными. | ||
геральдическая азбука. Основой всякого герба считается щит – как | 15 | Детские работы. | |
поле для изображения эмблемы. Известно пять форм | 16 | Вопросы для закрепления. 1. Зачем людям понадобились | |
западноевропейских щитов. | отличительные знаки? 2. О чем может рассказать герб? 3. Что ты | ||
7 | Поле щита может быть однотонное, простое или разделенное, | можешь рассказать о языке геральдики? 4. Что означает выражение | |
сложное. Щит бывает разделенным по вертикали – рассеченный, по | «прочитать герб»? 5.Знаешь ли ты, как выглядит герб твоего села? | ||
горизонтали – пересеченный, по диагонали - скошенный. | Что он означает? | ||
8 | Символическое значение цвета. Золотой – богатство, сила, | 17 | Литература. 1.Учебник для 5 класса общеобразовательных |
верность, постоянство. Серебряный – невинность, чистота, | учреждений под редакцией Б. М. Неменского | ||
девственность. Голубой – величие, красота, ясность. Красный – | «Декоративно-прикладное искусство в жизни человека», Н. А. | ||
храбрость, мужество. Зеленый – надежда, изобилие, свобода. | Горяева, О.В. Островская, Москва «Просвещение» 2005. 2. | ||
Черный – скромность, ученость, печаль. | «Изобразительное искусство» 5 класс, поурочные планы по | ||
9 | Изображение на поле щита. На поле щита есть изображения: | программе Б. М. Неменского, издательство «Учитель», Волгоград | |
животные, мифологические существа, оружие, растения, предметы | 2006. | ||
«Герб» | Герб.ppt |
«Пожар» - 1. Не мешкая, падайте. 2. Закройте голову тканью, одеждой. 3. Задержите дыхание. На вас надвигается огненный вал: Решив спасаться через задымлённый коридор: 01 6-58-01. УТЮГ, КОМЬПЬЮТЕР, СТИР. МАШИНКУ, ТЕЛ. Если не можете выйти к лестничной клетке (выходу). Если есть балкон (лоджия). Что делать: при пожаре в здании.
«Урок Лесные опасности» - Уж обыкновенный. Медуница. Ландыш. Настой травы уменьшает потоотделение, останавливает кровотечение. Черная форма. Ромашка. Вороний глаз. Мать-и-мачеха. Применяют при заболевании сердца. Цветы. Обладает отхаркивающим, мочегонным свойством. Волчье лыко. Применяют при зубной боли, бессоннице, при ангине.
«Классные часы о дружбе» - Новых друзей наживай , а старых не забывай. Дружба – какое чудесное слово! Друг познаётся в беде. Не бояться просить прощения, если обидел друга. Помогать другу. Не злиться. Скромность Доброжелательность Общительность Отзывчивость Доброта. Не грубить . Выполнила учитель начальных классов МОУ Саракташская СОШ №2 1 категории Гарнастаева Т.М.
«Герб» - Краткие исторические сведения. Вопросы для закрепления. Так, например, выглядит герб республики Татарстан. Изображение на поле щита. Собака – верность, преданность, повиновение. Звезда – ночь , вечность. Герб украшает лента с девизом. Постановка художественной задачи. Герб села Пелагиада. Предшественниками гербов были родовые и семейные знаки собственности.
«Государство Россия» - На Руси предшественником флага были княжеские стяги. Итак, мы граждане России. При Петре 1 появляется новый трехцветный, бело-сине-красный флаг. Мы живем в Российском государстве. Государственный гимн российской Федерации поставлен на слова С.Михалкова. Символы государства. Во все времена цвету флага придавали особый смысл.
«Урок Наши ближайшие соседи» - Образцы платков. М.Ю. Лермонтов. Карачаево-Черкессия. Моу сош №7. Национальные костюмы. Аннотация. Интегрированный урок. Новоселицкий район. Учителя: Маргиева Н. И., Титова И. Н., Руденко А. Н. Северная Осетия. По природоведению, изо и технологии. А. С.Пушкин. Галерея Кавказа. Цели. Реки Кавказа. Дон и Кавказ.