Луг Скачать
презентацию
<<  Животные луга Экосистема луга  >>
Минутка календаря
Минутка календаря
Тема урока
Тема урока
Тема урока
Тема урока
Тема урока
Тема урока
Тема урока
Тема урока
Луг – природное сообщество
Луг – природное сообщество
Луг – природное сообщество
Луг – природное сообщество
Вывод
Вывод
Луг – природное сообщество
Луг – природное сообщество
Луг – природное сообщество
Луг – природное сообщество
Среди растений много с длинными узкими листьями, похожими на рожь,
Среди растений много с длинными узкими листьями, похожими на рожь,
Среди растений много с длинными узкими листьями, похожими на рожь,
Среди растений много с длинными узкими листьями, похожими на рожь,
Среди растений много с длинными узкими листьями, похожими на рожь,
Среди растений много с длинными узкими листьями, похожими на рожь,
Среди растений много с длинными узкими листьями, похожими на рожь,
Среди растений много с длинными узкими листьями, похожими на рожь,
Среди растений много с длинными узкими листьями, похожими на рожь,
Среди растений много с длинными узкими листьями, похожими на рожь,
Животные луга
Животные луга
Животные луга
Животные луга
Животные луга
Животные луга
Животные луга
Животные луга
Животные луга
Животные луга
Животные луга
Животные луга
Животные луга
Животные луга
Животные луга
Животные луга
Животные луга
Животные луга
Животные луга
Животные луга
Животные луга
Животные луга
Животные луга
Животные луга
Животные луга
Животные луга
Насекомые
Насекомые
Насекомые
Насекомые
Насекомые
Насекомые
Насекомые
Насекомые
Насекомые
Насекомые
Насекомые
Насекомые
На лугу можно встретить жаб, ящериц
На лугу можно встретить жаб, ящериц
На лугу можно встретить жаб, ящериц
На лугу можно встретить жаб, ящериц
На лугу можно встретить жаб, ящериц
На лугу можно встретить жаб, ящериц
На лугу можно встретить жаб, ящериц
На лугу можно встретить жаб, ящериц
Коростель
Коростель
Коростель
Коростель
Коростель
Коростель
Коростель
Коростель
Коростель
Коростель
Коростель
Коростель
Если повнимательнее понаблюдать как животные едят траву, можно увидеть
Если повнимательнее понаблюдать как животные едят траву, можно увидеть
Если повнимательнее понаблюдать как животные едят траву, можно увидеть
Если повнимательнее понаблюдать как животные едят траву, можно увидеть
Если повнимательнее понаблюдать как животные едят траву, можно увидеть
Если повнимательнее понаблюдать как животные едят траву, можно увидеть
Если повнимательнее понаблюдать как животные едят траву, можно увидеть
Если повнимательнее понаблюдать как животные едят траву, можно увидеть
Если повнимательнее понаблюдать как животные едят траву, можно увидеть
Если повнимательнее понаблюдать как животные едят траву, можно увидеть
Чемерица
Чемерица
Чемерица
Чемерица
Чемерица
Чемерица
Чемерица
Чемерица
Чемерица
Чемерица
Чемерица
Чемерица
Вех ядовитый
Вех ядовитый
Вех ядовитый
Вех ядовитый
Вех ядовитый
Вех ядовитый
Вех ядовитый
Вех ядовитый
Июньский день
Июньский день
Вывод
Вывод
Красная книга
Красная книга
Красная книга
Красная книга
Красная книга
Красная книга
Картинки из презентации «Сообщество луга» к уроку окружающего мира на тему «Луг»

Автор: Admin. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока окружающего мира, скачайте бесплатно презентацию «Сообщество луга.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 10599 КБ.

Скачать презентацию

Сообщество луга

содержание презентации «Сообщество луга.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1Минутка календаря. Март со снегом, апрель с …… (водой). 13Коростель. Перепел. Трясогузка.
Апрель с водой, май с …… (травой). 14Если повнимательнее понаблюдать как животные едят траву,
2Тема урока. Лес. Гусь. Утка. В шубе летом. А зимой раздетый. можно увидеть, что одни травы они едят хорошо, другие тщательно
Пестрая крякушка Ловит лягушек Ходит в развалочку Спотыкалочку. обходят.
Ходит к речке смело Он в наряде белом. У него на ножках. Красные 15Чемерица. Лютик.
сапожки. 16Вех ядовитый. Болиголов обыкновенный.
3Луг – природное сообщество. 17Июньский день. Погода была хорошая. Как красиво кругом! Луг
4Вывод. Лугами называют безлесные площади, занятые похож на пёстрый ковёр. Девочки нарвали букеты цветов. Мальчики
травянистыми растениями. Эти растения любят свет и тепло, наловили кузнечиков и бабочек. Будет, что показать ребятам в
поэтому они растут на открытой местности. городе. В траве мы нашли гнездо какой-то птицы. В нём лежали
5Луг – природное сообщество. голубоватые яйца. Мы поддержали их в руках и положили обратно.
6Среди растений много с длинными узкими листьями, похожими на Раздавили несколько гусениц – всё равно они вредные. Потом мы
рожь, пшеницу, ячмень. Мятлик. Лисохвост. Тимофеевка. перекусили. Пластиковые бутылки оставили – микробы их разрушат.
7Животные луга. Стрекоза. Кузнечик. Домой вернулись довольные. Весело прошёл день!
8Животные луга. Пчела. Жук. Бабочка. 18Вывод. Человек не должен навредить природному сообществу,
9Животные луга. Шмель. Божья коровка. Муха. чтобы не нарушить природного равновесия. Луга – украшение
10Животные луга. Оса. окружающего нас мира.
11Насекомые. 19Красная книга. Колокольчик луговой. Нивянник обыкновенный.
12На лугу можно встретить жаб, ящериц.
«Сообщество луга» | Сообщество луга.ppt
http://900igr.net/kartinki/okruzhajuschij-mir/Soobschestvo-luga/Soobschestvo-luga.html
cсылка на страницу

Луг

другие презентации о луге

«Организм в экосистеме» - Все обитающие в экосистеме живые организмы разных «профессий» называют сообществом. Атмосфера. Как называются цепочки из поедающих друг друга живых организмов? Почему экосистема может долго существовать без посторонней помощи? Гидросфера. Искусственные тела. Живая природа. Работа в учебнике стр. 37, №1, №2. (А.А. Вахрушев «Окружающий мир» 3 класс, ч.1).

«Природное сообщество озеро» - Карась Комар Щука Ондатра Кузнечик Стрекоза Землеройка лягушка. Водное растение. Сообщение об ондатре. Какие из перечисленных водоемов многочисленны в нашем крае? (Карась, щука). Сартлан. Природное сообщество - озеро. Тандов. Лиса. Шлепают по листьям водных растений неугомонные лягушки.(Приседания).

«Многообразие организмов» - Наземно-воздушная (растения, грибы и животные суши). Животные. Ответы на вопросы проверочной работы: «БИОЛОГИЯ КАК НАУКА. 3. Наземно-водная (земноводные, крокодилы, морские черепахи и др.). 2. Водная среда (рыбы, моллюски, водоросли, киты, медузы и др.). ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ: ПОДГОТОВИТЬСЯ К ПИСЬМЕННОЙ ТЕСТОВОЙ ПРОВЕРКЕ ЗНАНИЙ ПО ЗАПИСЯМ В ТЕТРАДИ.

«Природное сообщество луг» - Откровенье цветов луговых Нами понято было едва ли. Луг – природное сообщество». Не ловите бабочек. Правила друзей луга. Что произойдет с лугом, если не станет птиц, ящериц, жаб? Как называется птица, которая издает скрипучий крик «дерг-дерг»? От ветра голову склоню, Но почему-то не звоню. учитель начальных классов МОУ «Ильинская СОШ №1» Карманова Наталья Николаевна.

«Болото озеро» - Чем озеро отличается от других водоёмов? Какие растения озера вы помните? Назовите озёра Республики Марий Эл? А самое глубокое? Урок окружающего мира в 3 классе по программе «2100». Обитатели болот. Вывод: Клюква. Самое большое озеро в мире? Экосистемы болота. Таким образом, образуется круговорот веществ.

«Среда обитания животных» - О каких птицах идёт речь? Задачи: 1. 2. Ноги совсем маленькие, не приспособленные для хождения. Тело овальное, компактное. Заполняется ТАБЛИЦА. Проверка задания. Ответ – «крот». В какой среде обитает? Развивает скорость до 110 км/ч, но довольно быстро устаёт. Ответ – «гепард». Тема урока. «Среды обитания животных».

Урок

Окружающий мир

76 тем
Картинки
Презентация: Сообщество луга | Тема: Луг | Урок: Окружающий мир | Вид: Картинки