Тема Весна

Весна Скачать презентацию
<< Урок Весна		Образ весны >>

МОУ «Ильинская СОШ» Икрянинский район Астраханская область	МОУ «Ильинская СОШ» Икрянинский район Астраханская область	Прозвенел звонок для нас	Прозвенел звонок для нас	Весна
Весна				Весна
Весна	Месяцы	«Признак и слово»	Душистый ландыши пушистые	Вопросы
ручей	ручей	ВЕСНА - КРАСНА Деревья любовались нежным подснеж- ником	Все рады приходу весны	Все рады приходу весны
Все рады приходу весны	Все рады приходу весны	Все рады приходу весны	Все рады приходу весны	Все рады приходу весны
Молодцы	Молодцы

Картинки из презентации «Тема Весна» к уроку окружающего мира на тему «Весна»

Автор: АМОСОВ. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока окружающего мира, скачайте бесплатно презентацию «Тема Весна.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 939 КБ.

Скачать презентацию

Тема Весна

содержание презентации «Тема Весна.ppt»

Сл	Текст	Сл	Текст
1	МОУ «Ильинская СОШ» Икрянинский район Астраханская область.	7	Вопросы. Какой? Какая? Какое? Какие?
	Амосова Лариса Николаевна учитель начальных классов Тема урока:	8	ручей. чистый Бежит звонкий.
	«Признак и слово» Раздел в программе: «Слово» Предмет: русский	9	ВЕСНА - КРАСНА Деревья любовались нежным подснеж- ником. Им
	язык Класс: 1 «Б» Программа: «Школа России».		тоже захотелось быть красивы- ми и нарядными. Весна осыпала их
2	Прозвенел звонок для нас. Все зашли спокойно в класс. Встали		белы- ми, розовыми цветами. Все рады приходу весны! Растопило
	все у парт красиво, Поздоровались учтиво. Тихо сели, спинки		солнышко своими лучами лёд. Оно освободило из зимнего плена
	прямо. Вижу, класс наш хоть куда. Мы начнём урок, друзья.		чистый звонкий ручей. Напоил он землю и разбудил нежный
3	Весна.		подснежник. Пришла на землю весна-красна. Попро- сила она
4	Месяцы. Весенние. Март апрель май.		ласковое солнышко согреть землю. 3. 2. 1.
5	«Признак и слово». Тема урока:	10	Все рады приходу весны!
6	Душистый ландыши пушистые. Ши.	11	Молодцы!
«Тема весна» \| Тема Весна.ppt

http://900igr.net/kartinki/okruzhajuschij-mir/Tema-vesna/Tema-vesna.html

cсылка на страницу

Весна

другие презентации о весне

«Весна» - Ф. Тютчев «Зима недаром злится» А. Плещеев «Весной» Е. Баратынский «Весна, весна! На дворе звенит капель. Покинув страны южные, Вернулись птицы дружные. Всё пролился. И только всего! Динь ! И только всего ! Апрель! И только всего-то? На каждой ветке скворушки Сидят и чистят пёрышки. Как ясен небосклон!

«Весна в природе» - Назовите весенние месяцы северного полушария? В апреле пробуждаются насекомые, появляется первая зелень и цветущие растения. Пробирается медведь Сквозь густой валежник. Назовите весенние месяцы южного полушария? Какого числа начинается весна? Май – месяц цветения растений, первых весенних гроз. Вот стихи А. Фета.

«Здравствуй весна» - Что стало с водой, которая образовалась от таяния снега? Звери весной. Весна! Весной из теплых стран к нам возвращаются перелётные птицы. Шумят ручьи!! Оттаяла почва. Рано затает – долго не растает. Сравни верхний и нижний рисунки. Поздний расцвет рябины – к холодной осени. Блестят Ручьи!! Апрель-снегогон.

«Изменения весной» - Весна прилетела к нам на солнечных крыльях! Птицы. Правила друзей природы. Косицына Виктория Владимировна учитель начальных классов. Будь природе другом. ГОУ СОШ № 466 Курортного района г. Санкт-Петербург 2007г. Весенние изменения. Весенние изменения в природе. Весенние заботы животных.

«Тема весна» - Тихо сели, спинки прямо. Душистый ландыши пушистые. Все зашли спокойно в класс. «Признак и слово». Март апрель май. Вижу, класс наш хоть куда. Какой? Тема урока: Мы начнём урок, друзья. Ши. Весенние. Прозвенел звонок для нас. МОУ «Ильинская СОШ» Икрянинский район Астраханская область. Весна. Месяцы.

«Весенние изменения в природе» - Какие изменения. Оборудование: интерактивная доска; нетбуки; микроскопы; документкамера. Этапы работы: 1.Техника безопасности при работе с ЦОР; 2.Постановка целей и задач исследования; 3.Объяснение и демонстрация строения объекта; 4.Самостоятельная работа обучающихся с световыми микроскопами и нетбуками в группах 5.Сравнение полученных результатов с эталоном. 6.Подведение итогов исследования.

Урок