Вода на Земле |
|
Вода
Скачать презентацию |
||
| << Мир воды | Вода - это жизнь >> |
Автор: Яцковы. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока окружающего мира, скачайте бесплатно презентацию «Вода на Земле.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 1217 КБ.
Скачать презентациюВода на Земле
содержание презентации «Вода на Земле.ppt»| Сл | Текст | Сл | Текст |
| 1 | Вода на земле. Творческое название: «Волшебница вода». | 10 | (лед, снег). Жидкая. Нет вкуса. Газообразная (пар). Нет цвета. |
| 2 | Актуальность проекта: В наше время основная масса людей | Нет запаха. | |
| сосредоточилась в городах и потеряла связь с природой. В итоге | 11 | Что нового и интересного узнают дети. Вода в природе. | |
| изменилось их поведение: люди стали брать от природы все, ничего | 12 | Что нового и интересного узнают дети: Облака. Дождь. Иней. | |
| не давая ей взамен. Человек не «чувствует» природы, не | Снег. Вода в природных явлениях. Мороз на окнах. Туман. Лёд. | ||
| контактирует с ней. Поэтому в последнее время возрос интерес к | Град. Роса. | ||
| экологии и экологическому воспитанию в образовательных | 13 | Дождь. | |
| учреждениях. Человек – часть природы: он не может жить вне её, | 14 | Лёд. | |
| не может нарушать законы , по которым существует окружающий мир. | 15 | Иней. | |
| 3 | Аннотация проекта Проект направлен на закрепление и | 16 | Туман. |
| углубление знаний детей о свойствах воды. В ходе проекта дети | 17 | Снег. | |
| узнают о том, что вода находится вокруг нас независимо от | 18 | Облака. | |
| времени года в разном состоянии (снег, град, туман, дождь, лед). | 19 | Роса. | |
| Дошкольники узнают, что вода необходима для всего живого мира | 20 | Мороз на окне. | |
| (человека, животных, птиц, рыб, растений). Дети получат | 21 | Град. | |
| представления о некоторых видах водоемов. Узнают, что вода – это | 22 | Что нового и интересного узнают дети: Вода в жизни человека. | |
| бесценный дар природы, который нужно бережно сохранять. | 23 | Круговорот воды в природе. | |
| 4 | Цель проекта: Сформировать у детей знания о значении воды в | 24 | Вода идёт в дом. |
| жизни всего живого на земле: - вода – источник жизни. | 25 | Водный транспорт. Люди дома сидеть не желают, Люди плавают, | |
| Методические задачи: Дать детям представления о некоторых видах | ездят, летают. До свидания! Мы скажем соседям, Полетим, поплывём | ||
| природных водоемов и их обитателях. Ознакомить дошкольников со | и поедем! | ||
| свойствами воды ( не имеет запаха, вкуса, цвета). Ознакомить | 26 | С в о й с т в а в о д ы. 1.Вода прозрачна. 5. При нагревании | |
| дошкольников с состоянием воды (имеет газообразную форму – пар; | вода расширяется. 2.Вода бесцветна. 3.Вода не имеет запаха. | ||
| имеет твердую форму – лед, снег; имеет жидкую форму). Развивать | 6.При охлаждении вода сжимается. 4.Вода – растворитель. | ||
| любознательность детей, умение наблюдать, анализировать, делать | 27 | Три состояния воды. Твёрдое Жидкое Газообразное. | |
| выводы. Воспитывать бережное отношение к воде. | 28 | ||
| 5 | Паспорт проекта Тип проекта: теоретически- практический | 29 | Игры и упражнения. п/и «Солнышко и дождик» п/и «Рыбалка» д/и |
| Характер содержания: природное окружение, экологическое | «Собери снеговика» д/и «Огонь и вода» д/и «Ледяные кораблики» | ||
| воспитание Участники проекта: дети старшего дошкольного возраста | д/и «Поиск сокровищ» д/и «Плохо или хорошо» (охрана воды) опыт | ||
| Продолжительность проекта:3 месяца. | «Окрашивание воды» (растворимость) опыт «Тонет, не тонет» Опыт | ||
| 6 | Жизнь на земле без воды невозможна! Гипотеза. | «Как сосулька превратилась в воду». | |
| 7 | Основополагающий вопрос: Сможем ли мы прожить без воды? | 30 | Источники загрязнения воды. Сточные воды заводов. Разливы |
| Проблемные вопросы: Кому нужна вода? Где мы встречаем воду в | нефти. Мусор с кораблей. 1 л сточных вод приводит в негодность | ||
| природе? В каком состоянии бывает вода? | 100 л чистой воды. Завод за 1 минуту сбрасывает 25 л отходов. 5 | ||
| 8 | Этапы проведения проекта. Рассказы О воде. Чтение | граммов нефтепродуктов затягивают плёнкой 50 квадратных метров | |
| Художественной литературы. Стихи О воде. Вода в жизни животных. | поверхности воды. | ||
| Вода в жизни растений. Сказки О воде. Загадки О воде. Беседы. | 31 | Пожелание. Вы слыхали о воде? Говорят она везде! В луже, в | |
| Вода в жизни человека. | море, в океане И в водопроводном кране. Как сосулька замерзает, | ||
| 9 | Вопросы, ответы на которые мы будем искать: - Кому нужна | В лес туманом заползает, Ледником в горах зовется. Мы привыкли, | |
| вода? - Кто живет в воде? - Где в природе есть вода? - В каком | что вода Наша спутница всегда! Без нее нам не умыться, Не | ||
| состоянии бывает вода? - Встречается ли вода в природных | наесться, не напиться, Смею вам я доложить: Без нее нам не | ||
| условиях? | прожить. Вода – это бесценный дар природы! Так давайте бережно | ||
| 10 | Что нового и интересного узнают дети: Вода. Вода. Твердая | сохранять её! | |
| «Вода на Земле» | Вода на Земле.ppt | |||
Вода
«Вода - это жизнь» - Показать значимость воды. Все воды, как и земли, прекрасны. Вода в жизни человека. В доме отключили воду. Вода-это жизнь. Я и туча, и туман. Как избежать обезвоживания организма. Вода в жизни растений. Содержание воды в организме человека. Когда воды слишком много. Вода в жизни животных. Когда воды слишком мало.
«Опыты с водой» - Раскрашивание снеговика. Опыт «Фильтрация воды». Интерьеры экологической лаборатории. Вода-символ жизни. Опыты с водой в старшем возрасте. В гости к капельке. Опыты с водой в младшем и среднем возрасте. Обитатели морей и океанов. Здоровьесберегающие технологии. Подготовительный возраст. Старший возраст.
«Особенности воды» - Какую роль играет вода в нашей повседневной жизни. Что такое вода. Работа в группах. Вода – важна для нас. Вода. Задание практикам. Вода – один из уникальных и ценных ресурсов. Без чего не может мама. Дождик. Развитие у детей интереса к познанию. Незнакомка. Задание исследователям. Память воды. Человек.
«Живая вода в природе» - Очистка получила название фильтрование. Вода - прозрачна. Жизнь человека связана с водой. Снежинки. Берегите воду. Определение осадков. Вода превратилась в пар. Вода стала твердой. Красота воды. Практическая работа. Когда снег выпадет. Тест. Превращения воды. Свойства воды. Расширяется и сжимается. Виды осадков.
«Волшебница-вода» - Вода нужна всем. Кто живет в воде. Через речку мост готов. Путешествие капельки по временам года. В руках не унесешь. Наша планета. Земля как будто тесто. Для чего нужна вода. Что растет в воде. Волшебница - вода. Без крыльев летят. Где мы можем встретить воду. Состояния воды.
«Вода - основа жизни» - Круговорот воды в природе. Вода – основа жизни на Земле. Устройство для хлорирования. Тема: «Вода – основа жизни на Земле». Вода ? поверхности. От каких факторов зависит растворимость? Ты самое большое богатство в мире. А. де Сент-Экзюпери. Вода из реки? Водопровод Рис1. Загрязнение воды ?Фитопланктон? ? Зоопланктон?Мелкие рыбы?Хищные рыбы?Моржи.
Окружающий мир
76 темВода
32 презентации
Вода на Земле
