Вода в природе |
|
Вода
Скачать презентацию |
||
| << Берегите воду | Вода-источник жизни >> |
Автор: Васильева Е.Н. Школа № 602. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока окружающего мира, скачайте бесплатно презентацию «Вода в природе.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 2088 КБ.
Скачать презентациюВода в природе
содержание презентации «Вода в природе.ppt»| Сл | Текст | Сл | Текст |
| 1 | Вода в природе. Урок-презентация по предмету «Мир вокруг | 10 | воды или облака над землёй. Накопившаяся в них влага выпадает в |
| нас». Выполнила учитель начальных классов школы №602 Васильева | виде дождя или снега на землю. Это явление называется КРУГОВОРОТ | ||
| Елена Николаевна. | воды в природе. Содержание. | ||
| 2 | Содержание урока. Значение воды для жизни всего живого на | 11 | Содержание. |
| Земле. Круговорот воды в природе. Три состояния воды. Берегите | 12 | Три состояния воды. Я и туча и туман, Я ручей и океан, Я | |
| воду. | летаю и бегу, И стеклянной быть могу. Вода в природе существует | ||
| 3 | Цели урока. Сформировать у детей представление о круговороте | в трёх состояниях: Жидком, твёрдом, газообразном. Отчего зависит | |
| воды, как важнейшем явлении в природе. Формировать знания об | различное состояние воды? (От температуры.). Содержание. | ||
| экологической целостности природы. Учить детей бережно | 13 | При какой температуре вода из жидкого состояния переходит в | |
| относиться к воде и экономить её. Содержание. | твёрдое? ( При температуре 00 и ниже. ) Где мы можем наблюдать | ||
| 4 | Значение воды для жизни всего живого на Земле. Людям , | воду в твёрдом состоянии? Это лёд на реках, лужах, сосульки, | |
| растениям , животным нужна вода . Содержание. | снег, айсберги, ледники в горах. Где мы можем наблюдать воду в | ||
| 5 | Живой организм постоянно расходует воду и нуждается в её | газообразном состоянии ? Это пар, туман, облако. Содержание. | |
| пополнении. Например, человеку в сутки требуется более 2 литров | 14 | Берегите воду. Как вы думаете, много ли воды на на нашей | |
| воды. 40-45 суток человек может прожить без еды. А без воды не | Земле? Посмотрите на глобус. Голубым цветом изображены моря, | ||
| проживёт и нескольких суток. Содержание. | океаны нашей планеты. Вода занимает ? поверхности земного шара. | ||
| 6 | Звериные тропы в лесу ведут к водоёмам. Содержание. | Содержание. | |
| 7 | Верблюд может прожить без воды 10 дней, но он может выпить | 15 | Прочитай! Это важно! Общее количество воды на Земле не |
| сразу 10 вёдер воды. Содержание. | уменьшается. Но почему воду надо беречь? Вода в океанах и морях | ||
| 8 | Тополь выпивает 2 тыс. вёдер воды в год. Подсолнух выпивает | солёная . А людям, растениям, животным нужна пресная вода. Из | |
| 20 вёдер воды за лето. Содержание. | 100 л воды- 2 л пресной. Большая часть воды загрязняется. | ||
| 9 | Круговорот воды в природе. Водой заполнены ручьи, реки, | Государство создаёт заповедники, заказники, используют очистные | |
| озёра, моря, океаны. | сооружения. А как вы, дети, можете сохранять, беречь воду? | ||
| 10 | После дождя кругом много воды: лужи, капли воды на листьях и | Содержание. | |
| траве. Но вскоре нет и их. КУДА ДЕВАЛАСЬ ВОДА? Она ИСПАРИЛАСЬ. | 16 | Озаглавь картинку. Содержание. | |
| Вода превращается в пар в любое время года, даже зимой в большой | 17 | Проверь себя. В каких состояниях бывает вода? Как происходит | |
| мороз. В воздухе образуются мельчайшие капельки или кристаллики | круговорот воды в природе? Почему нужно охранять и беречь воду? | ||
| льда – они образуют знакомые всем облака. Воздушные течения пары | Содержание. | ||
| «Урок Круговорот воды в природе» | Вода в природе.ppt | |||
Вода
«Свойства воды» - 3. Тело человека состоит на 2/3 из воды. Массу тела человека разделить на 3 и умножить на 2. Что такое вода? Кого на второй рисунок? Тело медузы на 90 – 95% состоит из воды. стр. 49. А. Нарисуйте. Без чего, мы скажем прямо, Человеку умирать?
«Природоведение среда обитания» - Среды жизни. Условия жизни в разных средах: Презентация к уроку по природоведению в 5 классе. Подготовила Фомина И. Ю. Почвенная: свет отсутствует; кислорода мало; температура практически постоянная. Водная среда жизни. Где живут живые организмы?
«Тайга» - У ели хвоинки короткие, грубоватые, расположены по одиночке и густо покрывают ветки. Какое особое отличие есть у лиственницы? Хвойное дерево с ровным стволом желтоватого цвета. Шишки имеют продолговатую форму. Белка – летяга. Соболь. Презентация к уроку по окружающему миру. Шишки маленькие, округлые».
«Курс Окружающий мир» - Практическая работа дискуссия. « Я ученик ». для 1 – 4 класса начальной школы автора Цветовой Ларисы Михайловны. Опыт практическая работа наблюдение демонстрация. Обучение строится по принципу: « Наша школа ». Работа с учебником и рабочей тетрадью рассказ учителя и ученика беседа. «Окружающий мир» первый класс.
«Горизонт» - 6. В какой части плана и карты обозначают север? 8. На какой стороне горизонта встаёт солнце? Север запад северо-запад. 2011 год. Выбери геометрическую фигуру (или фигуры) , , , соответствующую вашему ответу. 5. Какая сторона горизонта сокращена буквами СЗ? Автор работы: учитель начальных классов МОУ «СОШ ст.
«Минералы» - Карпинский Александр Петрович – известный русский геолог. В поисках новых минералов сюда приезжают ученые со всего мира. Презентация к уроку «Минералы» Природоведение 5 класс. Автор: Рубанова Е.Н. МОУ Удельнинская гимназия. Шкала твердости Мооса. Родонит. 2010 г. Цвет минерала. Станция метро «Маяковская».
Окружающий мир
76 темВода
32 презентации
Вода в природе
