Защита природы

Охрана природы Скачать презентацию
<< Экологическое воспитание младших школьников		Сохранение жизни на Земле >>

СОХРАНИМ ПРИРОДУ Выполнил: Кочетыгов Илья, 5 «Б»	Редкие ныне кадры нетронутой природы (Беларусь)	Редкие ныне кадры нетронутой природы (Беларусь)	Красота… Хочется перенестись сюда…	Красота… Хочется перенестись сюда…
Природа может существовать без человека,				Природа может существовать без человека,
А человек без природы	А человек без природы	Мы сами – часть Природы,	Мы сами – часть Природы,	Мы – ее продолжение,
Мы – ее продолжение,	Значит, мы должны быть ее защитой	Значит, мы должны быть ее защитой	Наши друзья просят этого:	Наши друзья просят этого:
Защита нужна и насекомым,	Защита нужна и насекомым,	И маленьким рыбкам…	И маленьким рыбкам…	И нашему зеленому лесу
И нашему зеленому лесу	Мы все живем на одной планете	Мы все живем на одной планете	Природа – наш дом,	Природа – наш дом,
И все, что создано людьми, должно служить защите природы,	И все, что создано людьми, должно служить защите природы,	А не ее разрушению	А не ее разрушению	Защитим и сохраним нашу природу
Защитим и сохраним нашу природу	Что бы наши дети увидели это…	Что бы наши дети увидели это…	Человек	Человек

Картинки из презентации «Защита природы» к уроку окружающего мира на тему «Охрана природы»

Автор: Андрей. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока окружающего мира, скачайте бесплатно презентацию «Защита природы.ppsx» со всеми картинками в zip-архиве размером 939 КБ.

Скачать презентацию

Защита природы

содержание презентации «Защита природы.ppsx»

Сл	Текст	Сл	Текст
1	СОХРАНИМ ПРИРОДУ Выполнил: Кочетыгов Илья, 5 «Б».	14	Природа – наш дом,
2	Редкие ныне кадры нетронутой природы (Беларусь).	15	И все, что создано людьми, должно служить защите природы,
3	Красота… Хочется перенестись сюда…	16	А не ее разрушению.
4	Природа может существовать без человека,	17	Защитим и сохраним нашу природу!
5	А человек без природы?...	18	Что бы наши дети увидели это…
6	Мы сами – часть Природы,	19	Человек! Что отдал ты Природе? За что Тебя возможно
7	Мы – ее продолжение,		полюбить? Зачем возник Ты в вечном ходе, Который разумом не смог
8	Значит, мы должны быть ее защитой.		определить. Зачем Ты в мире существуешь, Вкушая вечности плоды?
9	Наши друзья просят этого:		Труды природные воруешь, Скажи, что в мире этом создал Ты?
10	Защита нужна и насекомым,	20	Человек! Что отдал ты Природе? За что Тебя возможно
11	И маленьким рыбкам…		полюбить? Зачем возник Ты в вечном ходе, Который разумом не смог
12	И нашему зеленому лесу.		определить. Зачем Ты в мире существуешь, Вкушая вечности плоды?
13	Мы все живем на одной планете.		Труды природные воруешь, Скажи, что в мире этом создал Ты?
«Защита природы» \| Защита природы.ppsx

http://900igr.net/kartinki/okruzhajuschij-mir/Zaschita-prirody/Zaschita-prirody.html

cсылка на страницу

Охрана природы

другие презентации об охране природы

«Почва» - Образование почвы. Тема исследования – ПОЧВА План исследования: Перегной. Почвенная карта Свердловской области. Заглянем внутрь. Песок. Информационный лист. Состав почвы. Почвенная карта мира. Растения животные. Песок глина. Почвенная карта России. Образование почвы Состав почвы Типы почв. Солнце, вода, ветер.

«Неживая и живая природа» - Живая природа зимой. И вторая пробежала – кап! Птицы … Капля первая упала – кап! Небо … Воздух… Неживая природа летом. Конец путешествия. Насекомые … Небо… Солнце… Воздух … Солнце … Живая природа летом. Живая природа весной. Неживая природа осенью. Физминутка. Звери… Растения… Ну а туфли – посмотрите – Мокрыми стали.

«Обитатели почвы» - Сколопендра. Клещи. Мокрица. Личинка майского жука. Крот. А. Тетерин. Обитатели почвы. П о ч в а. Ботинки сказали: «Земля, чтоб ходить». З а г а д к а. А люди сказали: «Земля, чтобы жить!». Сказала лопата: «Земля, чтобы рыть». Есть на Земле чудесная кладовая. Инфузории. Мокрицы. Дождевой червь. Ведро картошки в чудесной кладовой превращается в двадцать ведер.

«Дети и природа» - Подкармливая птиц, школьники на практике приобретали навыки защитников природы. Ученики 4 класса, принимавшие активное участие в региональной олимпиаде по байкаловедению. Знания учат детей ориентироваться в мире живой и неживой природы. Птичек надо не только любить –. Экспедиция 3 кораблей по озеру Байкал.

«Тест природа» - Тела, 3. Что относится к неживой природе? Как называются окружающие нас предметы? 2. Какая бывает природа? Вода. Природы. Вещество. Сделанные руками человека. Найди ответ на вопрос: Как называются окружающие нас предметы? Тела. 6. Что изучает наука экология? Жидкие. Что такое природа? Живая. А. Живая и неживая Б. Только живая.

Урок