Аттестация |
Аттестация
Скачать презентацию |
||
<< Проведение аттестации педагогических работников | Подготовка учителя к аттестации >> |
Автор: User. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока педагогики, скачайте бесплатно презентацию «Аттестация.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 207 КБ.
Скачать презентациюСл | Текст | Сл | Текст |
1 | Требования к формам аттестации и рекомендации к открытому | 20 | Практическая значимость. Длительность апробации опыта. |
уроку. Методист по аттестации ГМК МУОО г.Волжска Буркова | 21 | Представление и защита опытно-экспериментальной работы | |
Екатерина Анатольевна. Муниципальное учреждение «Отдел | Защита авторского проекта Представление и защита методических и | ||
образования» администрации городского округа «Город Волжск». | других разработок. Аналитический отчет аттестуемого по | ||
2 | Аннотация. Методические рекомендации для педагогических | проведенному педагогическому мероприятию и изученной | |
работников образовательных учреждений г.Волжска. | научно-методической литературе. | ||
3 | Содержание. 1.Сроки проведения аттестации 2. | 22 | Процедура защиты письменной работы. Выступление с докладом |
Нормативно-правовая база аттестации 3. Уровень профессиональной | (изложение основных результатов проделанной работы); Ответы на | ||
компетентности 4. Оценка профессиональных знаний 5. Экзамен | вопросы по существу работы; Ознакомление аттестуемого с | ||
6.Собеседование 7.Защита реферата 8.Творческий отчет 9.Функции | рецензиями на работу; Пояснениями аттестуемого по замечаниям | ||
экспертных групп 10.Рекомендации к открытому уроку. | рецензентов; Обсуждение результатов защиты членами экспертной | ||
4 | Аттестация – это комплексное оценивание уровня квалификации, | группы; Доведение до аттестуемого выводов и рекомендаций | |
педагогического профессионализма и продуктивности деятельности. | экспертной группы. | ||
5 | Принципы аттестации. Добровольность аттестации; Открытость и | 23 | Профессионализм. анализ уроков (занятий, мероприятий; учет |
коллегиальность, обеспечивающие объективное, гуманное и | индивидуальных показателей; учет индивидуальных показателей; | ||
доброжелательное отношение к аттестуемым педагогическим | определение уровня профессиональной компетентности; качество | ||
работникам. | выполнения должностных обязанностей согласно ТКХ; проверка | ||
6 | Повышение квалификационного разряда. Аттестация внутри ОУ | документации. | |
(II кв. категория). Городская аттестация ( I кв. категория). | 24 | Продуктивность профессиональной деятельности педагогических | |
Республиканская Аттестация (Высшая кв. Категория). | работников. Проведение контрольных срезов. Экспертиза итогов | ||
7 | Льготная процедура. По общим основаниям, но только внутри | освоения обучающимися образовательных программ. | |
образовательного учреждения. | 25 | Участие аттестуемых. Урок (занятие, мероприятие) в рамках | |
8 | Сроки проведения аттестации. Заявление: С 15 апреля по 30 | курсов повышения квалификации, семинара, конкурса | |
июня. Период аттестации: с 01 октября по 30 апреля. Срок | «Мастер-класс»; Чтение лекций на курсах повышения квалификации; | ||
прохождения аттестации: индивидуальный по графику. | Публикация в сборнике, прошедшем рецензирование; Организация и | ||
9 | Нормативно-правовая база аттестации. Положение о порядке | проведение семинаров для педагогов МО; | |
аттестации (пр. Министерства обр. РФ №1908 от 26.06.2000 г.) | 26 | Участие аттестуемых. Разработка тестов, прошедших | |
Тарифно-квалификационные характеристики, требования по | экспертизу; Запись видеоурока, прошедшего экспертизу; Защита | ||
должностям работников ОУ РФ (пост. Министерства труда РФ от | проекта, методической разработки на разных уровнях; Разработка | ||
17.08.1995) Приказ Министерства образования РМЭ «О внесении | программы (наличие рецензии); Участие в республиканских и | ||
дополнений и изменений в пр. №99 от 26.03.2004 г. «Об | всероссийских профессиональных конкурсах с получением призовых | ||
утверждении вариативных форм и процедуры аттестации» от | мест, званий «Лауреат», «Дипломант». | ||
05.07.2005 №242 Приказ Министерства образования РМЭ «Об | 27 | День работы в учреждении согласовывается с администрацией | |
утверждении критериев при защите педагогическими работниками на | ОУ, МУОО, МИО. | ||
присвоение квалификационных категорий» от 05.07.2005 г. №239 | 28 | Функции экспертных групп. Изучение нормативных документов по | |
Региональное отраслевое соглашение по ОУ РМЭ на 2006-2008 г.г. | аттестации. Оценка профес- сиональных знаний. Определение уровня | ||
10 | Приказы по МУОО и ОУ. Приказ об организации аттестации №266 | профессиональной компетентности. Анализ открытых уроков | |
от 21.09.06 г. Приказ о создании экспертных групп № 284от | (занятий, мероприятий). Оценка результативности деятельности | ||
2.10.2006 г. Приказ о создании аттестационной комиссии №255 от | аттестуемого за межаттеста- ционый период. Качество выполнения | ||
11.02.2006 г. | должностных обязанностей в соответствии с ТКХ. | ||
11 | Квалификация. Уровень профессиональной компетентности. | 29 | Документы для оформления папки аттестуемого. Самоанализ пед. |
Продуктивность. Профессионализм. | деятельности; Аттестационные листы (2 л.); Экспертное | ||
12 | Уровень квалификации. Оценка профессиональных знаний. | заключение; Ксерокопия свид. о прохождении курсов; | |
Повышение квалификации. | Аттестационный паспорт; | ||
13 | Оценка профессиональных знаний. Экзамен Собеседование Защита | 30 | Анализы уроков, занятий; Уровень результативности труда |
реферата Творческий отчет Представление и защита | соискателя за последние 3 года; Конспекты внеклассных | ||
опытно-экспериментальной работы. Защита авторского проекта | мероприятий; Грамоты, свидетельства и др. материалы; Презентация | ||
Представление и защита методических и других разработок | педагогической деятельности. | ||
Представление результатов собственной педагогической | 31 | Ксерокопия удостоверения на присвоение звания; Материалы | |
деятельности. | деятельности соискателя в соответствии с выбранной формой | ||
14 | проведения аттестации; Информация о фактах участия в | ||
15 | Собеседование. Содержание преподаваемого предмета; Методика | мероприятиях различного уровня; Конспекты открытых уроков, | |
предмета; Теоретические основы педагогики и психологии; | занятий. | ||
Законодательных и нормативных актов и документов в | 32 | Представление документации на рассмотрение республиканской | |
образовательной области ; | аттестационной комиссии. Все документы принимаются напечатанными | ||
16 | Защита реферата. Творческая работа. Авторская педагогическая | на компьютере, экспертное заключение на бумажных и электронных | |
разработка. | носителях. Все пед. и рук. работники представляют презентацию, | ||
17 | Консультации у специалистов. Работа над черновиком. | созданную в программе Power Point. Экспертные заключения | |
Оформление реферата, сдача на проверку рецензенту. Подготовка к | передаются под роспись секретарю аттестационной комиссии за 10 | ||
защите реферата с последующим выступлением. Выбор и | дней до заседания комиссии. | ||
формулирование темы. Подбор литературы ( не менее 5-8 | 33 | Аттестационные листы заполняются только на компьютере | |
источников). Отбор и систематизация материала к реферату, | (правильно указать должность педагога и, юридически правильно, | ||
составление плана исследований. | по уставу наименование ОУ). Администрация, АК, экспертная группа | ||
18 | Обязательные элементы реферата. Титульный лист; Оглавление; | несут ответственность за достоверность информации, отраженной в | |
Введение; Основная часть документа; Заключение; Список | экспертном заключении. Начальник МУОО г.Волжска обязательно | ||
использованных источников. | визирует заявление и экспертное заключение. Ознакомление | ||
19 | Творческий отчет. Выступление педагога, раскрывающее его | аттестуемого с итогами экспертизы является обязательным с | |
опыт работы; Открытый урок или внеклассное мероприятие по | указанием подписи и даты. | ||
предмету Демонстрация учебно-методического комплекса, | 34 | Требования к открытому уроку. Открытый урок- это урок | |
наглядно-отражающую систему работы. | открытий. Далее. | ||
20 | Творческий отчет. Актуальность. Основная идея опыта. | ||
«Аттестация» | Аттестация.ppt |
«Аттестация педагогических работников» - Коллегиальность, гласность, открытость, обеспечивающие объективное отношение к педагогическим работникам, недопустимость дискриминации при проведении аттестации. К вопросу об аттестации педагогов на соответствие занимаемой должности. Два вида аттестации. Требования к первой квалификационной категории.
«Аттестация работников» - Али Апшерони, ученый, гуманист и мыслитель из Средней Азии. Задачи аттестации педагогических работников. Срок действия квалификационной категории составляет 5 лет. Цель аттестации. Первая квалификационная категория. Утвержден Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 24 марта 2010 г. N 209.
«Аттестация» - Министерства обр. По общим основаниям, но только внутри образовательного учреждения. Заявление: С 15 апреля по 30 июня. Авторская педагогическая разработка. Сроки проведения аттестации. Республиканская Аттестация (Высшая кв. Нормативно-правовая база аттестации. Функции экспертных групп. Продуктивность.
«Аттестация педагогов» - Решение. Заявление педагогического работника. 8. Закон Российской Федерации от 10.07.2007 № 3266-1 «Об образовании». Схема оценки конспекта. Основание. АТТЕСТАЦИЯ периодичность - 1 раз в 5 лет; стаж работы не менее 2–х лет. 6.
«Порядок аттестации педагогических работников» - Аттестационный лист и выписка из распорядительного акта. Решение АК. Коллегиальность Гласность Открытость, обеспечивающие объективное отношение к педагогическим работникам, недопустимость дискриминации при проведении аттестации. Основанием для проведения аттестации.
«Аттестация учителей» - Решение: Документы: Основание для проведения аттестации на соответствие должности - представление работодателя. Что нового? Аттестации не подлежат: Основание для проведения аттестации на первую и высшую категорию. Приказ Министерства здравоохранения и социального развития РФ. Первая категория может быть установлена пед. работникам, которые: