Дистанционное обучение Скачать
презентацию
<<  Дистанционное обучение в вузе Заочная форма обучения  >>
Основные понятия ДО
Основные понятия ДО
ДО как глобальное явление
ДО как глобальное явление
Определение ДО
Определение ДО
Тавтологическое определение
Тавтологическое определение
«Дистанционное образование" или "дистанционное обучение"
«Дистанционное образование" или "дистанционное обучение"
«Дистанционное образование" или "дистанционное обучение"
«Дистанционное образование" или "дистанционное обучение"
«Дистанционное образование" или "дистанционное обучение"
«Дистанционное образование" или "дистанционное обучение"
«Дистанционное образование" или "дистанционное обучение"
«Дистанционное образование" или "дистанционное обучение"
Выводы
Выводы
Выводы
Выводы
Выводы
Выводы
Выводы
Выводы
Выводы
Выводы
Дистанционное или дистантное
Дистанционное или дистантное
Дистанционное или дистантное
Дистанционное или дистантное
Картинки из презентации «Дистанционное образование» к уроку педагогики на тему «Дистанционное обучение»

Автор: OSU. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока педагогики, скачайте бесплатно презентацию «Дистанционное образование.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 158 КБ.

Скачать презентацию

Дистанционное образование

содержание презентации «Дистанционное образование.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1Основные понятия ДО. Чердынцев Евгений Сергеевич. 10Выводы. Видовым отличием дистанционного образования от
2ДО как глобальное явление. Около 1000 центров дистанционного других форм образования, прежде всего, от очного образования и
образования во всем мире 15 миллионов студентов (13-14% от самообразования, является способ получения образования через
общего числа) Содействие развитию ДО определено как приоритетная опосредованную/на расстоянии интерактивную коммуникацию, при
задача в статье 126 Маастрихтского договора — учредительного этом конкретные средства, каналы и технологии такой коммуникации
договора Европейского союза. не носят характера критического признака ДО. Их набор не может
3Определение ДО. Общепринятого, канонического определения ДО быть определен раз и навсегда, он варьируется и включает в себя,
не существует «Дистанционное образование содержит в себе наряду с телекоммуникациями, интерактивные учебно-методические
примечательный парадокс: оно уверенно утвердило своё материалы на различных носителях.
существование, но не в состоянии определить, что оно такое" 11Выводы. Форма (характер, способ) интерактивной
(Д.Шел). образовательной коммуникации, по разному называемая в разных
4Тавтологическое определение. Образование на расстоянии, нормативных документах ("форма получения образования",
предполагающее опосредованную двухстороннюю коммуникацию между "форма освоения образовательных программ" в Законе РФ
обучающимся и обучающим "Если дистанционное образование "Об образовании", "форма (способ)
может быть рассмотрено как "образование на предоставления" ("Modality of provision" — в
расстоянии", оно вообще не нуждается в определении" Revised version II. ISCED (1996) ЮНЕСКО), представляет собой тип
(Д.Шел). видового отличия, или обособления различных форм образования в
5«Дистанционное образование" или "дистанционное пределах понятия "образование" — классификационную
обучение"? «Learning" означает "изучение", переменную.
то есть главным образом самостоятельное приобретение знаний о 12Выводы. В соответствии со значением этой классификационной
предмете, поэтому для англоязычных авторов словосочетание переменной ("опосредованная/на расстоянии
"distance learning" обозначает только одну сторону ДО, коммуникация") дистанционное образование на уровне общего
включающего в себя, в отличие от самообразования, ещё и определения, как форма образования, совпадает с заочным
"teaching", то есть осуществляемого во взаимодействии образованием и, в редуцированном виде, с экстернатом, занимая,
с преподавателем. С учётом этого, термин "distance как следствие этого, место в МСКО, аналогичное месту заочного
education" — "дистанционное образование", образования в российской классификации форм образования.
охватывая и "обучение", и "изучение", 13Выводы. Терминологически корректно (в том числе, с учётом
оказывается более ёмким и адекватным для обозначения ДО как этимологии терминов — их происхождения из англо-американской
целого, образовательного явления. языковой традиции) применять, имея в виду ДО в целом, термин
6«Дистанционное образование" или "дистанционное "дистанционное образование" как систему совместной
обучение"? Термин "distance learning" деятельности учащихся и обучающих; термин "дистанционное
используется в англоязычных работах, как правило, когда речь обучение" — говоря о деятельности обучающих: лиц и
идёт по преимуществу о самостоятельно организуемой и управляемой учреждений; термин "дистанционное изучение" — в
образовательной и познавательной активности учащегося в рамках отношении самостоятельной или в основном самостоятельной
дистанционного образования. деятельности учащихся.
7«Дистанционное образование" или "дистанционное 14Дистанционное или дистантное? "Distance", в
обучение"? Когда же говорится о ДО в общем плане — включая основном значении, согласно словарю merriam-webster, — это
модели ДО, в которых решающую роль играет преподаватель, — опять существительное, переводимое, что общеизвестно, как
используется термин "distance education". Показателен "расстояние" или "дистанция".
в этом отношении английский вариант доклада ЮНЕСКО "Open "Distant", согласно тому же словарю, — прилагательное,
and distance learning. Prospects and Policy Considerations" основное значение которого "отдалённый",
(UNESCO - 1997). "отделённый большим расстоянием", "далёкий
8«Дистанционное образование" или "дистанционное от", "дистанцированный (в пространстве, времени,
обучение"? Правильный термин - "дистанционное отношениях)".
образование", потому что существенным слагаемым ДО, кроме 15Дистанционное или дистантное? “Distance education
обучения, является ещё и самостоятельное изучение (и, во многих (learning)" однозначно понимается и англо-американцами, и
случаях — воспитание, или социализация: выработка или освоение всеми другими как "образование (изучение) на
учащимся определенных социальных и нравственных норм). расстоянии", или "дистанционное образование
9Выводы. При соблюдении формально-логических требований к (изучение)", то "distant education (learning)"
определению, "дистанционное образование" должно быть имеет дополнительный ощутимый смысл
определено не как того или иного вида технология и не как особая "дистанцированный", "далёкий от", что
информационно-образовательная среда, но как форма образования, побуждает переводить и понимать, например, словосочетание
поскольку именно "образование" является для него родом "distant education student" как "студент, далёкий
(родовым понятием). от образования".
«Дистанционное образование» | Дистанционное образование.ppt
http://900igr.net/kartinki/pedagogika/Distantsionnoe-obrazovanie/Distantsionnoe-obrazovanie.html
cсылка на страницу

Дистанционное обучение

другие презентации о дистанционном обучении

«Образование в Германии» - Университеты. Центр «КАРЬЕРА». А также. Полезные сайты: Германия. Консультации по образованию. Возможности для студентов. Полезные сайты: Франция. Полезные сайты: Великобритания. Конференции, летние школы. Стоимость образования. Белинского). Условия получения стипендии правительства. Образование в Европе: Англия.

«Дистанционное образование» - Определение ДО. Форма (характер, способ) интерактивной образовательной коммуникации, по разному называемая в разных нормативных документах ("форма получения образования", "форма освоения образовательных программ" в Законе РФ "Об образовании", "форма (способ) предоставления" ("Modality of provision" — в Revised version II.

«Российское образование» - Какими традиционными преимуществами обусловлены успехи российской школы? Стратегия 2. Ликвидация отставания – целевые программы. Привычные стратегии модернизации «Что у нас плохо?». Российская школа: оптимистическая модернизация. Международные исследования о качестве российского образования. Как модернизировать школьное образование, опираясь на конкурентные преимущества?

«Образование Республики Карелия» - Анализ эффектов реализации КПМО в Республике Карелия. 23-24.09.2009. Республика Карелия. 2. Эффекты реализации КПМО в Республике Карелия. Министр образования Республики Карелия Александр Селянин.

«Муниципальное образование» - Местная администрация и иные органы муниципального образования. Контрольный и иные органы муниципального образования. Муниципальная служба как комплексный институт муниципального права. Полномочия главы муниципального образования. Подотчетность главы муниципального образования. Местная администрация.

Урок

Педагогика

134 темы
Картинки
Презентация: Дистанционное образование | Тема: Дистанционное обучение | Урок: Педагогика | Вид: Картинки