Духовно-нравственное воспитание младших школьников |
|
Духовно-нравственное воспитание
Скачать презентацию |
||
| << Духовно-нравственное воспитание в начальной школе | Программа духовно-нравственного воспитания учащихся >> |
Автор: s362. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока педагогики, скачайте бесплатно презентацию «Духовно-нравственное воспитание младших школьников.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 2128 КБ.
Скачать презентациюДуховно-нравственное воспитание младших школьников
содержание презентации «Духовно-нравственное воспитание младших школьников.ppt»| Сл | Текст | Сл | Текст |
| 1 | "Под андреевским флагом" Программа | 8 | ССУЗах; участие в конкурсах, акциях, проектах; организация |
| духовно-нравственного и гражданско-патриотического воспитания | совместной подготовки к продолжению профессионального | ||
| учащихся начальной школы. ГБОУ школа № 362 Московского района | образования; формирование портфолио выпускника; - участие | ||
| СПб. зам. директора по УВР Олейник Ольга Владимировна. | школьников в морской олимпиаде; - встречи с представителями | ||
| 2 | "По курсу - море" Инновационная образовательная | бизнеса, работодателями; -психолого-педагогическая диагностика | |
| программа. Создания морских классов в начальной школе. Гбоу сош | профессиональной готовности к определенным профессиям; | ||
| № 362. | возможность для выпускников и предприятий осознанно формировать | ||
| 3 | целевой набор в ВУЗы. | ||
| 4 | Цель проекта: создание условий для индивидуально-личностного | 9 | Морские классы это: «Сетевая школа» – использование |
| развития младших школьников через систему воспитания и обучения | возможностей ВУЗов для расширения образовательного пространства. | ||
| в классах морского профиля. Гипотеза проекта: «Морские классы» - | Создание системы оценки качества образования, связанной с | ||
| это образовательная среда, в которой ребенок сможет наиболее | целевой профориентацией. Создание справочника для школьников | ||
| эффективно и полно развивать свои способности и проявлять | «Морской Петербург». Статус экспериментальной площадки. Внесение | ||
| таланты, а педагог творчески развиваться. | предложения в ЗакС СПб о придании особого статуса морским | ||
| 5 | Свою миссию школа видит в предоставлении комфортной среды и | классам. Создание специального фонда для финансирования | |
| информационно-коммуникационных условий для обучения разных и | деятельности центра и распространения опыта. Распространение | ||
| равных учащихся, ориентированных на получение качественного | опыта в районах Санкт-Петербурга и морских городах России. | ||
| образования и воспитания, успешную социализацию в современном | 10 | программа духовно-нравственного и гражданско-патриотического | |
| пространстве Санкт- Петербурга как морской столицы России. | воспитания «ПОД АНДРЕЕВСКИМ ФЛАГОМ» программа морского | ||
| 6 | Продуктная оформленность результатов проекта т.е. | воспитания – прежде всего, система формирования базовых | |
| образовательным ресурсом (инновацией) мыслится: Модель | гуманистических ценностей: свободы, добра, чести, любви, | ||
| проектирования образовательной программы начальной школы и | уважения, гордости активное использование | ||
| построения базисного образовательного плана, ориентированного на | культурно-образовательного потенциала Санкт-Петербурга – города | ||
| ценностно-смысловую ориентацию учащихся в условиях «Морских | с морской биографией, города флотского, города портового, города | ||
| классов». 2. Модель портфолио класса «По курсу - море. Классный | – судостроителя, города-победителя Учет интереса младших | ||
| морской журнал», которая может быть представлена в формате | школьников к морским путешествиям, легендам, приключениям, тому, | ||
| бумажного журнала папки-поритфолио, и электронной версии – | что принято называть морской романтикой. | ||
| (диска). 3. Материально-технические характеристики | 11 | День Знаний открытие морских классов. при участии Морского | |
| функционирования морских классов. 4. Методика создания морских | Совета при Правительстве СПб. | ||
| классов. 5. Справочник для младших школьников «Морской | 12 | Открыты Первые - морские. | |
| Петербург». | 13 | "Морская слава России" Корпус Петра Великого. | |
| 7 | Морские классы это: В начальной школе – воспитание в игре, | 14 | игра по станциям "МОРСКОЕ ПУТЕШЕСТВИЕ В МИР |
| экскурсии в музеи, система оценивания, доп. образование и | СКАЗОК" при участии шефов МТУ "Корабелка" | ||
| психолого-педагогическая диагностика. В средней школе – участие | 15 | ЭКСКУРСИИ НА ПРЕДПРИЯТИЯ ЦНИИ им. Крылова. | |
| в конкурсах, экскурсии на предприятия и в учебные заведения, | 16 | Экскурсия в центральный военно-морской музей. | |
| походы, встречи с интересными людьми, предметные модули, | 17 | День защтиника Отечества "А ну-ка, парни" при | |
| знакомство с ССУЗами, доп. образование, профориентация (включая | участии курсантов ГМА им. адм. С.О. Макарова. | ||
| психолого-педагогическую диагностику и мониторинг личных | 18 | конференция "Моряки в Отечественной войне 1812г: | |
| достижений). В старшей школе – профильные классы для | традиции защиты Отечества" Президентская библиотека им. | ||
| технических, естественно-научных и гуманитарных профессий, | Б.Н. Ельцина. | ||
| сотрудничество с ВУЗАми, морскими предприятиями и организациями | 19 | Музей ледокол "КРАСИН" игра "Юнги - | |
| города по планированию дальнейшего обучения и трудоустройства. | вперед!" | ||
| 8 | Морские классы это: - долгосрочное сотрудничество с | 20 | ЭКСКУРСИЯ в г. Кронштадт. |
| предприятиями и организациями города, связанными с морем и | 21 | ПОРТФОЛИО МОРСКОГО КЛАССА "Морской классный | |
| водным транспортом; общественно-государственное партнерство в | журнал" | ||
| управлении ОУ; включение в урочную и внеурочную деятельность | 22 | Морское оформление школы. | |
| элементов морской тематики. В т.ч. клуб Юных моряков организация | 23 | Первые победы. | |
| экскурсий на предприятия; - дни открытых дверей в ВУЗах и | |||
| «Духовно-нравственное воспитание младших школьников» | Духовно-нравственное воспитание младших школьников.ppt | |||
Духовно-нравственное воспитание
«Духовное воспитание школьников» - Изучение религий и духовно-нравственное воспитание учащихся. Религиоведение. Организационно-правовая независимость. Эксперимент ОРКСЭ. Закон Российской Федерации. Преподавание религиозных культур и этики в школе. Общее гражданское и духовно-нравственное воспитание. Лаборатория мировоззренческих и духовно-нравственных основ.
«Духовно-нравственное воспитание личности» - Школьный музей –источник духовно-нравственного воспитания. Направления деятельности школы по духовно-нравственному развитию. Отдельные телевизионные передачи. Готовность уповать на Бога. Система нравственного воспитания. Духовно-нравственное воспитание на уроках литературы. Психика подростка. Духовно-нравственное воспитание.
«Духовно-нравственное воспитание младших школьников» - Моряки в Отечественной войне 1812г. Программа духовно-нравственного и гражданско-патриотического воспитания. Морское оформление школы. Первые победы. Морское путешествие в мир сказок. Экскурсии на предприятия. День Знаний. Инновационная образовательная программа. Ледокол "КРАСИН". Продуктная оформленность результатов проекта.
«Духовно-нравственное воспитание школьников по ФГОС» - Судьба. Министр образования и науки РФ. Семья. Приоритеты образовательной политики. Необходимость возрождения традиционной системы. Спортивно-оздоровительная деятельность. Современный национальный воспитательный идеал. Интеграция возможностей общего и дополнительного образования. Концептуальные основы ФГОС.
«Программа духовно-нравственного воспитания учащихся» - Участие в районных, городских, областных конкурсах, смотрах. Старшие школьники. Основные элементы и компоненты воспитательной системы класса. Национальная образовательная инициатива «Наша новая школа». Коллектив класса. Программа воспитательной системы класса. Модель воспитательной системы класса. Основные направления организации воспитания.
«Духовно-нравственное воспитание в начальной школе» - Программа учебного курса «Истоки» (4 класс). Воспитательный идеал. Программа учебного курса «Истоки» (3 класс). Образы. Развитие социокультурной основы личности. Главная цель курса «Истоки». Воспитание ценностного отношения к природе. Видеоряд. Составление инструментария. Программа учебного курса «Истоки».
Педагогика
134 темыДуховно-нравственное воспитание
18 презентаций
Духовно-нравственное воспитание младших школьников
