Физминутка Скачать
презентацию
<<  Релаксация упражнения Физминутка  >>
Педсовет «Роль участников образовательного процесса в формировании
Педсовет «Роль участников образовательного процесса в формировании
«Забота о здоровье – это важнейший труд воспитателя» В.А.Сухомлинский
«Забота о здоровье – это важнейший труд воспитателя» В.А.Сухомлинский
Направления деятельности формирования культуры здоровья обучающихся
Направления деятельности формирования культуры здоровья обучающихся
Медицинский осмотр 2010-2011 учебный год
Медицинский осмотр 2010-2011 учебный год
Выявленные заболевания
Выявленные заболевания
Формирование культуры здоровья обучающихся
Формирование культуры здоровья обучающихся
Формирование культуры здоровья обучающихся
Формирование культуры здоровья обучающихся
Анкетирование обучающихся
Анкетирование обучающихся
Контроль за качеством обучения
Контроль за качеством обучения
Применение игровых технологий на уроках
Применение игровых технологий на уроках
Динамические паузы, физкультминутки, уроки физического воспитания –
Динамические паузы, физкультминутки, уроки физического воспитания –
Отдельное внимание педагоги уделяют объему и сложности материала,
Отдельное внимание педагоги уделяют объему и сложности материала,
«Урок - главное поле реализации здоровьесберегающих образовательных
«Урок - главное поле реализации здоровьесберегающих образовательных
Стратегические условия обеспечения здоровьесберегающего характера
Стратегические условия обеспечения здоровьесберегающего характера
Анкетирование обучающихся 8,11классов
Анкетирование обучающихся 8,11классов
Анкетирование родителей обучающихся 7 класса
Анкетирование родителей обучающихся 7 класса
Картинки из презентации «Формирование культуры здоровья обучающихся» к уроку педагогики на тему «Физминутка»

Автор: Admin. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока педагогики, скачайте бесплатно презентацию «Формирование культуры здоровья обучающихся.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 293 КБ.

Скачать презентацию

Формирование культуры здоровья обучающихся

содержание презентации «Формирование культуры здоровья обучающихся.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1Педсовет «Роль участников образовательного процесса в 10Динамические паузы, физкультминутки, уроки физического
формировании культуры здоровья обучающихся» 2011 год, апрель. воспитания – неотъемлемая часть образовательного процесса.
Организация работы школы по сохранению и укреплению здоровья 11Отдельное внимание педагоги уделяют объему и сложности
обучающихся . Акулова Т.П Развитие гигиенической культуры материала, задаваемого на дом.
обучающихся, соблюдение норм Сан ПиН. Подкорытова Е.В. 12«Урок - главное поле реализации здоровьесберегающих
Оптимизация двигательной активности обучающихся. Рябкова Е.Л. образовательных технологий и проверки педагогической компетенции
Формирование культуры здоровья в системе воспитательных учителя».
мероприятий. Ихсанова Г.Я. Работа с семьей по осознанию ценности 13Стратегические условия обеспечения здоровьесберегающего
продуктивной совместной детско-родительской деятельности, характера психолого-педагогических воздействий учителя на уроке:
мотивации здоровьесберегающего поведения . Бабич Т.П. Самоорганизации деятельности учащихся, предоставление им
2«Забота о здоровье – это важнейший труд воспитателя» оптимальных возможностей проявления инициативы, выбора при
В.А.Сухомлинский. осознаваемой ответственности за принимаемые решения и их
3Направления деятельности формирования культуры здоровья возможные последствия; поддержка и позитивное эмоциональное
обучающихся. подкрепление интереса учащихся к самому процессу обучения,
4Медицинский осмотр 2010-2011 учебный год. Осмотрено – 338 познанию мира и самих себя; выстраивание индивидуальных
(56%) I II III IY 18 274 44 2 5% 81% 13% 0,6% Подг. Осн. Спец. психолого-педагогических траекторий взаимодействия с учащимися
Освоб. 50 280 7 1 15% 83% 2% 0,3%. группы риска; максимальное использование коммуникативных
5Выявленные заболевания. Нарушение осанки -99чел. – 29% технологий для создания в классе и во взаимоотношениях с
1класс-30ч.- 30% Плоскостопие -29чел. –8,5% 1класс-19 - 19% учащимися эмоционально комфортных условий, основанных на
Бронхиальная астма -3чел. -0,8% Болезни глаз -44чел. – 13% взаимном доверии, понимании общих задач, психологической
Сколиозы -3чел. –0,8% ВСД -28чел. – 8% Ожирение -5чел. – 1,4% поддержке, принципах сотрудничества и т.Д.
Кариес -27чел. -8% из них 1класс-18 -18% Сахарный диабет -2чел. 14Анкетирование обучающихся 8,11классов. Как ты считаешь,
– 0,6% Шум в сердце -23чел. – 7% 1класс-23 -23% Пилонефрит – повлияет ли на сохранение и укрепление здоровья введение
1чел. – 0,3% ДЦП -1чел. –0,3% 1класс-1 -1% Пупочная грыжа третьего часа физической культуры? ДА НЕТ Не знаю 49чел.- 65% 23
-15чел. – 44% 1класс-5 -5% Дизартрия -12чел. – 3,5% 1класс-12 - 31% 3 -4% Необходимо ли было введение третьего часа физической
-12% ( нарушение речи). культуры? ДА НЕТ Не знаю 31 - 41% 27 - 36% 17 -23% Отличается ли
6 этот час от двух других? ДА НЕТ Не знаю 34 -45% 30 - 40% 11 –
7Анкетирование обучающихся. Состояние моего здоровья : 86 15% Считаешь ли ты необходимым увеличение часов физической
человек (9-11класс) хорошее удовлетворительное плохое культуры более трех? ДА НЕТ Не знаю 14 - 19% 46 - 61% 5 -7%
затрудняюсь 56% 28% 6% 10% Наиболее значимым в жизни я считаю Нужно ли ставить оценки за этот урок? ДА НЕТ Не знаю 37 - 49% 13
ЗДОРОВЬЕ – 36% Приходилось ли мне употреблять пиво и другие - 17% 5 -7%.
алкогольные напитки? да -53% нет – 40% только пиво – 7% 15Анкетирование родителей обучающихся 7 класса. Как вы
попробовал только 1-2 раза – 8% иногда по праздникам – 37% 1-2 считаете, нужен ли третий час физической культуры? ДА НЕТ НЕ
раза в месяц - 7% 1-2 раза в неделю – 1% Приходилось ли мне ЗНАЮ 9чел.- 90 % 1 - 10 % - Повлияет ли на сохранение и
курить : да-29% нет-71% курю регулярно 8% Мое любимое занятие укрепление здоровья введение третьего часа физической культуры?
СПОРТ – 42% К людям с асоциальным поведением отнашусь с ДА НЕТ НЕ ЗНАЮ 6чел. – 60% 4 – 40% - Знаете ли вы, чем этот час
осуждением-42% безразлично-37% терпимо, имею таких друзей - 14% отличается от двух других? ДА НЕТ НЕ ЗНАЮ 7чел. – 70% 3чел. –
Анкетирование родителей Принимаете ли Вы участие в организации 30% - Считаете ли вы необходимым введение более 3-х часов
досуговой занятости детей в школе? да - 40 чел. – 16% нет - 210 физкультуры? ДА НЕТ НЕ ЗНАЮ 5чел. -50% 4 – 40% 1чел. -10%
чел. – 84%. Занимается ли ваш ребенок в спортивных секциях? ДА НЕТ НЕ ЗНАЮ
8Контроль за качеством обучения. - Это, прежде всего, 7чел. – 70% 3чел. – 30% - Достаточно ли активен ваш ребенок в
контроль психолого-педагогических условий образования, а не свободное время? ДА НЕТ НЕ ЗНАЮ 6чел. – 60% 3чел. – 30% 1чел. –
комплекс требований, предъявляемых к ребенку. 10% Что вы сделали, чтобы ваш ребенок вел физически активный
9Применение игровых технологий на уроках. В комплексе с образ жизни? ДА НЕТ НЕ ЗНАЮ 9ч-ел. - 90% - 1чел. – 10%
другими приемами и методами организации учебных занятий Организуете ли вы совм естн ые выходы с ребенком на каток,
укрепляет мотивацию на изучение предмета, помогает вызвать лыжные прогулки? ДА НЕТ НЕ ЗНАЮ 7чел. – 70% 2чел. – 20% 1чел.
положительные эмоции, увидеть индивидуальность детей. -10%.
«Формирование культуры здоровья обучающихся» | Формирование культуры здоровья обучающихся.ppt
http://900igr.net/kartinki/pedagogika/Formirovanie-kultury-zdorovja-obuchajuschikhsja/Formirovanie-kultury-zdorovja-obuchajuschikhsja.html
cсылка на страницу

Физминутка

другие презентации о физминутке

«Релаксация упражнения» - Левая ладонь вертикально вверх. При ходьбе. Потяните и отпустите ушки вверх, в стороны, вниз по 3р. Шарик Надуваем быстро шарик. Письмо носом - релаксация для глаз. 1. «Колечко». Задание. Разомкните пальцы на уровне глаз. Упражнение выполняется с каждой рукой отдельно, затем вместе. Разотрите ладошки, возьмите пальцы "в замок" и покрутите, изобразите волну. 2 упр.

«Физминутка» - Физминутка «Две сестрицы –две руки». Береги здоровье смолоду!

«Формирование культуры здоровья обучающихся» - Медицинский осмотр 2010-2011 учебный год. Организация работы школы по сохранению и укреплению здоровья обучающихся . Освоб. 50 280 7 1 15% 83% 2% 0,3%. Контроль за качеством обучения. Рябкова Е.Л. Формирование культуры здоровья в системе воспитательных мероприятий. Осмотрено – 338 (56%) I II III IY 18 274 44 2 5% 81% 13% 0,6% Подг.

«Физкультминутки в начальной школе» - Игры и упражнения для укрепления здоровья детей. Оживлялки. Дыхательная гимнастика. Сборник валеологических упражнений. Задачи: Содержание. Кто других сожмёт быстрее. Психогимнастика. Пальчиковый игротренинг в начальной школе. Комплекс упражнений для уроков изобразительного искусства, развития речи, математики.

«Здоровье в начальной школе» - НИИ гигиены и охраны здоровья детей и подростков Негативные тенденции: Количество случаев заболевания детей. 1 группа - здоровые дети 2 группа - с минимальными отклонениями в состоянии здоровья 3 группа - хронические заболевания в стадии компенсации 4 группа - инвалиды. ЛФК для учащихся начальной школы.

«Упражнения физминуток» - Кинезиологические упражнения. Усложнение упражнения состоит в ускорении. Игра с пальчиками «Колечки». Организация и содержание физминутки на уроке. Ухо – нос (согласование деятельности, активизация внимания, улучшение мыслительной деятельности). Шапка для размышлений (улучшить внимание, правописание, ясное восприятие и речь).

Урок

Педагогика

134 темы
Картинки
Презентация: Формирование культуры здоровья обучающихся | Тема: Физминутка | Урок: Педагогика | Вид: Картинки
900igr.net > Презентации по педагогике > Физминутка > Формирование культуры здоровья обучающихся.ppt