Исследовательская работа школьников |
|
Исследовательская работа
Скачать презентацию |
||
| << Исследовательские работы учащихся | Исследовательские работы младших школьников >> |
Автор: Бабошин. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока педагогики, скачайте бесплатно презентацию «Исследовательская работа школьников.pps» со всеми картинками в zip-архиве размером 273 КБ.
Скачать презентациюИсследовательская работа школьников
содержание презентации «Исследовательская работа школьников.pps»| Сл | Текст | Сл | Текст |
| 1 | «Самостоятельные исследования школьников». Тренинг | 12 | результатов. Теоретичес-кие курсы. Освоение методики. Обработка |
| преподавателей-методистов (тренеров) программы «Обучение для | данных. | ||
| будущего». Руководители: А.В.Леонтович, к. психол. н., директор | 13 | Развитие авторской позиции юного исследователя. С а м о с т | |
| Дома научно-технического творчества молодежи Московского | о я т е л ь н а я р а б о т а у ч а щ и х с я. К о н с у л ь т а | ||
| городского Дворца детского(юношеского) творчества. А.С.Саввичев, | ц и о н н а я р а б о т а р у к о в о д и т е л я. | ||
| к.б.н., с. н. с. Института микробиологии РАН, педагог Дома | Теоретичес-кие курсы. Освоение методики. Экспедици-онные | ||
| научно-технического творчества молодежи и Лицея № 1553 | исследования. Обработка данных. Представле-ние результатов. | ||
| О.Д.Калачихина, к.б.н., директор Лицея № 1553 «Лицей на | Выбор темы и задачи, формулировка гипотезы. Выбор объекта. | ||
| Донской». © Лицей № 1553 «Лицей на Донской», МГДД(Ю)Т Москва, | Анализ результатов и выводы. Создание теоретичес-кой базы. | ||
| 2003-04. | Подбор методики под задачу. Составление плана работ. Подбор | ||
| 2 | План проведения. Основные теоретические положения Часто | методики обработки. Составле-ние плана презентации. | |
| встречающиеся ошибки при руководстве исследовательскими работами | 14 | Учебно-исследовательская и научно-исследовательская | |
| учащихся Сессия по методике выявления самоопределения | деятельность. | ||
| руководителей Сессия по типологии творческих работ школьников | 15 | Как включить исследовательскую деятельность учащихся в | |
| Сессия по разработке методической карты по организации | программу работы школы? | ||
| исследовательской работы Обсуждение результатов. | 16 | Формы организации исследовательской деятельности учащихся. | |
| 3 | Чем отличается проектирование от проектного метода? | Включение элементов исследования в урок Групповые и | |
| 4 | Соотношение проектирования и проектного метода организации | индивидуальные занятия по выбору Практические занятия | |
| исследования. Средство: исследование. П р о е к т и р о в а н и | (экскурсия, лабораторный практикум) Исследовательская | ||
| е. И с с л е д о в а н и е. Средство: проектирование. Главная | (творческая) экспедиция Научно-практическая конференция | ||
| цель – реализация проектного замысла. Главная цель – уяснение | (конкурс, фестиваль). | ||
| сущности явления, истина. | 17 | Полевые метеорологические измерения. | |
| 5 | Основные типы творческих работ учащихся. | 18 | Особенности реализации исследовательской деятельности в |
| 6 | Главные отличия исследовательской и проектной деятельности | зависимости от формы обучения. | |
| учащихся. Ценностно-смысловая направленность на выяснение | 19 | Структура интегрированной программы общего и дополнительного | |
| истины, использование проектирования как средства организации | образования на основе исследовательской деятельности. | ||
| деятельности Широкое привлечение традиций и образцов, | 20 | Структура системы развития исследовательской деятельности | |
| выработанных в сфере науки. | обучающихся. Образовательные учреждения. Журнал | ||
| 7 | Уровни проектирования в школе. | «Исследовательская работа школьников. Экспедиции, профильные | |
| 8 | Эволюция позиций участников исследовательской деятельности. | смены. Городская экспериментальная площадка. Интернет- портал. | |
| Субъект-объектные отношения. Ученик. Исследовательская | Конференции и конкурсы. Курсы повышения квалификации | ||
| деятельность обучающихся. Учитель. Субъект-субъектные отношения. | руководителей. Банк методик ИДУ. Группа по разработке теории | ||
| Коллега, наставник. Формы образовательной деятельности. Коллега, | ИДУ. Массовая образовательная практика. | ||
| младший товарищ. | 21 | Интернет-ресурсы по тематике исследовательской деятельности. | |
| 9 | Какие качества необходимы руководителю учебного | researcher.ru - портал исследовательской деятельности учащихся. | |
| исследования? | Публикуются статьи по методологии, методике и практике | ||
| 10 | Слагаемые профессиональности руководителя детского | исследовательской деятельности учащихся, исследовательские | |
| исследования. Учитель. Ученый. Культурно-профессиональная | работы школьников, организованы сетевые проекты, даются ссылки | ||
| традиция. Педагогические навыки. Руководитель детского | на другие Интернет-ресурсы. vernadsky.info - сайт Всероссийского | ||
| исследования. | Конкурса юношеских исследовательских работ им. В.И.Вернадского. | ||
| 11 | Исследовательская деятельность учащихся – образовательная | Организована система on-line представления работ на конкурс, | |
| технология, предполагающая решение учащимися исследовательской, | каждый посетитель сайта может стать участником проекта. | ||
| творческой задачи под руководством специалиста, в ходе которого | www.issl.dnttm.ru - сайт журнала «Исследовательская работа | ||
| реализуются следующие этапы (вне зависимости от области | школьника». www.konkurs.dnttm.ru - сайт-обзор исследовательских | ||
| исследования): ? Изучение теоретического материала. ? Выделение | и научно-практических юношеских конференций, семинаров конкурсов | ||
| проблемы, постановка целей и задач исследования. ? Формулировка | и пр. Организовано on-line размещение нормативных документов по | ||
| рабочей гипотезы. ? Освоение методики исследования. ? Сбор | конкурсам от всех желающих. www.news.redu.ru - сайт подписки на | ||
| собственного экспериментального материала. ? Обработка | рассылку новостей и информации по разнообразным проблемам и | ||
| материала. ? Обобщение, анализ, выводы. ? Представление | мероприятиям в рамках работы системы исследовательской | ||
| исследовательской работы. | деятельности учащихся. | ||
| 12 | Годовой цикл развития исследовательской деятельности | 22 | Благодарю за внимание. |
| учащихся. Экспедици-онные исследования. Представле-ние | |||
| «Исследовательская работа школьников» | Исследовательская работа школьников.pps | |||
Исследовательская работа
«Проекты» - Метод проектов возник в 1920-х гг. в США. Четко обозначенный ожидаемый, ориентированный на социальные интересы, результат деятельности участников. Технология проектирования, позволяет развивать творческие способности детей. МОУ начальная школа – детский сад «Родничок». с.Сигаево, Сарапульский район, УР.
«Проектная деятельность в начальной школе» - Пахомова Нинель Юловна, зав. лаб. информационной поддержки образования МИОО, к.п.н., доцент. Учебно-методическое обеспечение. Эксперимент и инновация. Московский институт открытого образования и Педагогическое сообщество учебного проектирования. Пахомова Н.Ю. Проектная деятельность: Учебный материал для учащихся 2 класса. — М.: ИЦ «Маска», 2008.
«Проектная деятельность» - Программные средства. Направления использования интерактивной доски: Этап планирования. MS Word. Визуализация результатов через презентацию. Notebook, MS Word. Организационный этап (подготовка). Использование интерактивной доски в проектно-исследовательской деятельности младших школьников. MS Word, Notebook, MS Ехсеl, MS Publisher MS РоwerPoint.
«Педагогический проект учителя» - Творческое название проекта «ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНО - ТВОРЧЕСКИЙ МАРАФОН В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ». Этап 3 Реализация проекта Факультативный курс «Интеллектуальный марафон в начальной школе». Цель: научиться обрабатывать и систематизировать информацию Идея проекта: создание презентации. Творчество. Виды деятельности:
«Исследовательские работы младших школьников» - Опыт показывает, что ребенок сам по себе очень любознателен от природы. История новогодней ёлки. Обобщение педагогического опыта по теме: История создания памятника-скульптуры "Солдат". Исследовательская работа «Словарь утерянных слов». Страницы из истории кухни северной деревни. Тропин Андрей, ученик 1 класса.
«Исследовательская работа школьников» - Журнал «Исследовательская работа школьников. ? Обработка материала. Уровни проектирования в школе. Создание теоретичес-кой базы. Основные типы творческих работ учащихся. Выбор объекта. Составле-ние плана презентации. Представле-ние результатов. Тренинг преподавателей-методистов (тренеров) программы «Обучение для будущего».
Педагогика
134 темыИсследовательская работа
11 презентаций
Исследовательская работа школьников
