Проекты в начальной школе Скачать
презентацию
<<  Проектная деятельность в начальной школе по ФГОС Как сделать проект  >>
Проектная деятельность младших школьников
Проектная деятельность младших школьников
Сущность понятия
Сущность понятия
Давайте обсудим
Давайте обсудим
Давайте обсудим
Давайте обсудим
Главная идея организации проектной деятельности учащихся
Главная идея организации проектной деятельности учащихся
Младший школьный возраст
Младший школьный возраст
Развитие младших школьников
Развитие младших школьников
Развитие младших школьников
Развитие младших школьников
Этапы проектной деятельности
Этапы проектной деятельности
Типология проектов
Типология проектов
Типология проектов
Типология проектов
Типология проектов
Типология проектов
Монопроекты
Монопроекты
Монопроекты
Монопроекты
Проект, интегрирующий смежную тематику
Проект, интегрирующий смежную тематику
Мини-проекты
Мини-проекты
Мини-проекты
Мини-проекты
Роли участников проектной деятельности
Роли участников проектной деятельности
Роли участников проектной деятельности
Роли участников проектной деятельности
Роли участников проектной деятельности
Роли участников проектной деятельности
Особенности организации
Особенности организации
Формы продуктов проектной деятельности
Формы продуктов проектной деятельности
Формы продуктов проектной деятельности
Формы продуктов проектной деятельности
Формы презентации проектов
Формы презентации проектов
Оформление проектной папки
Оформление проектной папки
Успех проектной деятельности детей
Успех проектной деятельности детей
Критерии успеха работы над проектом
Критерии успеха работы над проектом
«Банк» проектных идей
«Банк» проектных идей
Поисковый этап
Поисковый этап
Бланк
Бланк
Ожидания
Ожидания
Спасибо за внимание
Спасибо за внимание
Спасибо за внимание
Спасибо за внимание
Картинки из презентации «Исследовательские проекты младших школьников» к уроку педагогики на тему «Проекты в начальной школе»

Автор: Света. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока педагогики, скачайте бесплатно презентацию «Исследовательские проекты младших школьников.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 1169 КБ.

Скачать презентацию

Исследовательские проекты младших школьников

содержание презентации «Исследовательские проекты младших школьников.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1Проектная деятельность младших школьников. Родительское 10проекты, затрагивающие две-три предметные области, а могут быть
собрание. достаточно объемные, продолжительные. Разделы (темы) программ по
2Сущность понятия. Проект (латин. «projectus») - «брошенный разным учебным предметам группируются вокруг проекта.
вперед», т.е. замысел в виде прототипа, прообраза объекта: а) 11Типология проектов. Мини-проекты – укладываются в 1 урок или
совокупность документов для создания изделия; б) предварительный часть урока. Краткосрочные – рассчитаны на 4-6 уроков. Средней
текст документа; в) замысел, план, прообраз какого-либо объекта. продолжительности – укладываются в 1-2 месяца.
Учебный проект - специально организованный педагогом и 12Роли участников проектной деятельности. Консультирует
самостоятельно выполняемый обучающимися комплекс действий по Мотивирует Стимулирует Наблюдает. Является субъектом
решению значимой для учащегося проблемы, завершающихся созданием познавательной деятельности Выбирает (принимает решения)
творческого продукта. Проектирование - процесс создания проекта. Выстраивает систему взаимоотношений с людьми Оценивает.
3Давайте обсудим. Для чего в начальной школе организуется Консультирует Мотивирует. Роль учителя. Роль ученика. Роль
проектное обучение? Какие умения могут формироваться у детей в родителей.
процессе проектной деятельности? 13Особенности организации. Тема проекта. Длительность
4Главная идея организации проектной деятельности учащихся: выполнения проекта. Оценка выполнения проекта. Выбирается из
Основной тезис: «Все, что я познаю, я знаю, для чего мне это содержания учебных предметов; Близка и понятна детям; Находится
надо и где и как я могу эти знания применить». Развитие в зоне их ближайшего развития. 1-2 недели в режиме
познавательных интересов обучающихся, умений самостоятельно урочно-внеурочных занятий, самостоятельной работы при участии
конструировать свои знания и ориентироваться в информационном родителей. Положительной оценки достоин любой уровень
пространстве, развивать критическое мышление. достигнутых результатов.
5Актуальность. Младший школьный возраст является начальным 14Формы продуктов проектной деятельности. Справочник; газета;
этапом. Ребёнок начинает осознавать себя творцом своей журнал; альбом; гербарий; карта; экскурсия; игра; сценарий
деятельности. Он хочет что-то создать, поднять свой имидж. праздника; костюм; макет; модель; сувенир; мультимедийный
6Развитие младших школьников в процессе проектной продукт; учебное пособие и др.
деятельности. Исследовательские умения. Технологические умения. 15Формы презентации проектов. Демонстрация медиа –
Умения в решении проблем. Информационные умения. Рефлексивные презентации, коллажа, макета, журнала, игрушек, предметов
умения. Презентационные умения. Коммуникативные умения. домашнего обихода; защита реферата; сюжетно-ролевая игра;
7Этапы проектной деятельности. Поисковый. Контрольный. праздник или инсценировка; демонстрация учебного пособия и т.П.
Аналитический. Презентационный. Практический. Защита проектов может проходить на родительском собрании, на
8Типология проектов. Исследовательские проекты. уроке, во внеурочное время.
Информационные проекты. Ролево-игровые проекты. Творческие 16Оформление проектной папки. введение, в котором описывается
проекты. Межпредметные (интегрированные) проекты. Монопроекты. актуальность и важность данных проблем для участников проекта;
Групповые. Личностные. Парные. Исследовательский проект – это собранная и систематизированная информация по теме проекта, в
исследование какой-либо проблемы по правилам научного том числе необходимые ксерокопии, и распечатки из Интернета;
исследования. Творческий проект предполагает максимально программа действий по проекту: планы выполнения проекта и
свободный авторский подход в решении проблемы. Продукт – отдельных его этапов; промежуточные отчеты группы; результаты
альманахи, совместная газета и сочинение, театрализация, исследований и анализа; эскизы, чертежи, наброски продукта;
произведения изобразительного или декоративно-прикладного материалы к презентации (сценарий, фото и т.д.).
искусства. Ролево-игровые проекты – участники принимают на себя 17Давайте обсудим. По каким критериям можно оценить успех
определенные роли, обусловленные характером и содержанием проектной деятельности детей?
проекта, особенностью решаемой проблемы. Это могут быть 18Критерии успеха работы над проектом. Достижение конечного
литературные персонажи или выдуманные герои, имитирующие результата; Овладение учащимися учебными умениями, связанными с
социальные или деловые отношения с придуманными участниками, приемами самостоятельного приобретения знаний; Сплоченность
ситуациями. Информационные проект – это сбор и обработка участников команды; Получение полного и глубокого удовлетворения
информации по значимой проблеме с целью ее презентации широкой от сделанного; Уверенность детей в том, что они могут создавать
аудитории (статья в СМИ, информация в сети Интернет). продукт, востребованный для них и других людей.
9Типология проектов. Монопроекты – реализуются, как правило, 19«Банк» проектных идей. "Пернатые друзья"
в рамках одного учебного предмета, т.е. выполняется на материале "Герои исторических песен" "Охрана зрения"
конкретного предмета. Работа над монопроектами не исключает "Осторожно, Зима!" "Они нуждаются в заботе"
применение знаний из других областей для решения той или иной "Зимний сад" "Полет на воздушных шарах"
проблемы. Но сама проблема лежит в русле содержания конкретной «Выращивание кристаллов в домашних условиях».
предметной области или области деятельности человека. Интеграция 20Поисковый этап. ПРОБЛЕМА – 1) сложный вопрос, задача,
- на этапе подготовки продукта к презентации: например, требующие разрешения, исследования; 2) ситуация, когда субъект
компьютерная верста продукта проектной деятельности. Могут осознает, что ему не хватает знаний. ТЕМА – предмет, основное
проводиться в рамках классно-урочной системы. содержание рассуждения, изложения. ЗАДАЧИ – то, что требует
10Типология проектов. Межпредметный (интегрированный) – это исполнения, разрешения; это последовательные этапы организации и
проект, интегрирующий смежную тематику нескольких предметов, проведения исследования (изготовления изделия) от начала и до
выполняется в основном во внеурочное время под руководством конца. ЦЕЛЬ – 1) те научные и практические результаты, которые
нескольких специалистов в различных областях знаний. Учащиеся с должны быть достигнуты в итоге проведения исследования,
большим интересом начинают подходить к изучению программного изготовления продукта; 2) предмет стремления, то, что надо,
материала, понимая, что он им необходим в дальнейшей работе по желательно осуществить.
проекту. Интегрированный проект предоставляет возможность 21Бланк. Тематическое поле. Тема. Название. Проблема. Цель.
использования знаний в различных сочетаниях, стирает границы Задачи. Области знаний.
между школьными дисциплинами; сближает применение школьных 22Давайте обсудим. Кто хочет поделиться чувствами и эмоциями,
знаний с реальными жизненными ситуациями. Интеграция позволяет с которыми уходите домой после собрания? Что было самым главным
перейти от изолированного рассмотрения различных явлений для вас в проделанной работе? Что ценного для себя каждый из вас
действительности к их взаимосвязанному комплексному изучению, получил? Оправдались ли ваши ожидания к предстоящей работе?
дает возможность показать мир во всем его многообразии с Каково ваше нынешнее отношение к организации проектной
привлечением научных знаний, литературы, живописи, что деятельности младших школьников? Удовлетворены ли вы проделанной
способствует эмоциональному развитию личности ребёнка и работой?
формированию его творческого мышления. Это могут быть небольшие 23Спасибо за внимание. Творческих Вам успехов!
«Исследовательские проекты младших школьников» | Исследовательские проекты младших школьников.ppt
http://900igr.net/kartinki/pedagogika/Issledovatelskie-proekty-mladshikh-shkolnikov/Issledovatelskie-proekty-mladshikh-shkolnikov.html
cсылка на страницу

Проекты в начальной школе

другие презентации о проектах в начальной школе

«Проекты в начальной школе» - Сложности, с которыми столкнулись: Не отработана процедура учета внеучебных достижений. Дефицит времени. Поиску нестандартных, оригинальных решений. Преобладание в контингенте детей из семей с сельским укладом жизни. Рекомендации для осуществления проектной деятельности в начальной школе. Удаленность от других культурно-образовательных и досуговых центров.

«Исследовательские проекты младших школьников» - Сущность понятия. Формы продуктов проектной деятельности. Младший школьный возраст. Типология проектов. Этапы проектной деятельности. Поисковый этап. Успех проектной деятельности детей. «Банк» проектных идей. Главная идея организации проектной деятельности учащихся. Проектная деятельность младших школьников.

«Проектная деятельность» - Демонстрации и создание моделей. Концептуальная модель организации проектно - исследовательской деятельности младших школьников. Демонстрация отчета о проделанной работе; вручение грамот, дипломов. Построение статических схем. Организационный этап (подготовка). Разработка и создание дидактического материала.

«Проектная деятельность в начальной школе» - Экспериментальная и инновационная работа с курсом «Проектная деятельность» в начальной школе. Эксперимент и инновация. Учебные пособия курса «Проектная деятельность». Московский институт открытого образования и Педагогическое сообщество учебного проектирования. Подготовка учителя к проектной деятельности учащихся.

«Исследовательский проект» - Этапы проектной деятельности. Формирование универсальных учебных действий младших школьников через проектную деятельность. В отличие от рецензии здесь не требуется разбора и оценки. Возможность применения в работе не только учебного, но и реального жизненного опыта позволяет проделать серьезную исследовательскую работу.

«Темы проектов в начальной школе» - Мое родословное дерево. Составление кроссвордов. Заполнялки-загадки. Темы проектной деятельности учащихся начальной школы. Составление ребусов. Знания чувашского орнамента. Составление анаграмм. Учебники. Темы проектов. Коллекция чувашских узоров в рисунках. Актуальность. Придумайте слова. Поэтическая информатика.

Урок

Педагогика

134 темы
Картинки
Презентация: Исследовательские проекты младших школьников | Тема: Проекты в начальной школе | Урок: Педагогика | Вид: Картинки
900igr.net > Презентации по педагогике > Проекты в начальной школе > Исследовательские проекты младших школьников.ppt