Компетентность педагога Скачать
презентацию
<<  Компетентность Компетентность педагога  >>
Предметно- методологическая компетентность Сафронова Л.И. Учитель
Предметно- методологическая компетентность Сафронова Л.И. Учитель
Предметно – методологическая компетентность учителя
Предметно – методологическая компетентность учителя
Методология
Методология
Компетенция включает: совокупность взаимосвязанных качеств личности
Компетенция включает: совокупность взаимосвязанных качеств личности
Что такое «Компетентность»
Что такое «Компетентность»
Предметно-методологическая компетентность учителя
Предметно-методологическая компетентность учителя
Предметно-методологическая компетентность учителя представляет собой
Предметно-методологическая компетентность учителя представляет собой
Компетентность учителя
Компетентность учителя
Уровни развития предметно- методологической компетентности учителя
Уровни развития предметно- методологической компетентности учителя
Компетентность учителя
Компетентность учителя
Компетентность учителя
Компетентность учителя
Методологическая компетентность педагога – составная часть
Методологическая компетентность педагога – составная часть
Знание – сила
Знание – сила
Знание – сила
Знание – сила
Презентация подготовлена в рамках школьного семинара
Презентация подготовлена в рамках школьного семинара
Картинки из презентации «Компетентность учителя» к уроку педагогики на тему «Компетентность педагога»

Автор: Мой компьютер. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока педагогики, скачайте бесплатно презентацию «Компетентность учителя.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 83 КБ.

Скачать презентацию

Компетентность учителя

содержание презентации «Компетентность учителя.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1Предметно- методологическая компетентность Сафронова Л.И. 6методиками преподавания; умение выбирать или разрабатывать
Учитель начальных классов. Муниципальное образовательное необходимую для конкретного образовательного процесса
учреждение анашенская средняя общеобразовательная школа №1 технологию, методику.
новосёловского района. 7Предметно-методологическая компетентность учителя
2Предметно – методологическая компетентность учителя. представляет собой адаптированную (специфическую для
Профессиональная компетентность учителя – главный ресурс педагогической деятельности) систему: Научных знаний; способов
качества образовательного процесса. деятельности; умение планировать, отбирать, синтезировать и
3Методология. Методология – 1. Учение о научном методе конструировать учебный материал по предмету; умение выбирать или
познания. 2. Совокупность методов, применяемых в отдельных разрабатывать необходимую для конкретного образовательного
науках. (С.И.Ожегов) Методология включает учение об организации процесса технологию, методику; готовность организовывать
деятельности. различные формы занятий по учебному предмету; умение
4Компетенция включает: совокупность взаимосвязанных качеств реализовывать деятельностный подход к обучению и умение
личности (знаний, умений, навыков, способов деятельности), организовывать учебную работу учащихся с учетом их реальных
задаваемых по отношению к определенному кругу предметов и учебных возможностей; готовность к применению инновационных
процессов, необходимых для качественной продуктивной технологий обучения; опыт творческой деятельности в форме умения
деятельности; способность индивида к активному, ответственному принимать эффективные решения в проблемных ситуациях; опыт
жизненному действию, осуществляемому на основе ценностного эмоционально-ценностного отношения к природе, обществу и
самоопределения, способность активно взаимодействовать с миром и человеку.
в ходе взаимодействия понимать, изменять себя и мир. Что такое 8
«Компетенция»? Компетенция – круг вопросов, в которых кто-либо 9Уровни развития предметно- методологической компетентности
хорошо осведомлён (С.И.Ожегов). учителя.
5Что такое «Компетентность»? Компетентный – 1.Знающий, 10
осведомлённый, авторитетный в какой-либо области. 2.Обладающий 11
компетенцией (спец.). (С.И.Ожегов) Компетентность – знание, 12Методологическая компетентность педагога – составная часть
осведомлённость в каких-либо вопросах, областях. Компетентность методической компетенции Методическая компетенция включает
включает - демонстрацию знаний и соответствующих умений в методологические знания, профессионально-методические умения и
конкретной работе, исключая простое воспроизведение определенных навыки.
изолированных знаний из различных естественно-научных дисциплин. 13Знание – сила. На пути к совершенству нет границ… Всем
6Предметно-методологическая компетентность учителя. удачи! Спасибо за внимание.
Предметно-методологическая компетентность является ведущей при 14Презентация подготовлена в рамках школьного семинара.
определении качества педагогической деятельности учителя Под Используемая литература: 1. Интернет-ресурс: статья.
предметно-методологической компетентностью учителя понимается: «Совершенствование предметно- методологической компетенции
совокупность знаний в области преподаваемого предмета; уровень учителя».Щетинина Н.А. Festival.1september/ru/articles/537987/
ориентации в современных исследованиях по нему; владение 2.С.И.Ожегов. Словарь русского языка.
«Компетентность учителя» | Компетентность учителя.ppt
http://900igr.net/kartinki/pedagogika/Kompetentnost-uchitelja/Kompetentnost-uchitelja.html
cсылка на страницу

Компетентность педагога

другие презентации о компетентности педагога

«Компетенции учителя» - Закон РФ «Об образовании». Широко используются образовательные экскурсии, выезды, образовательный туризм. Коммуникативная компетенция оптимальный уровень. Изменения нормативно-правовой базы после реализации проекта. Общекультурная компетенция. Компетенции по физике. Основные положения проекта. Нормативно-правовое обеспечение.

«Формирование личностных компетенций» - Применение разноплановых дидактических материалов. Анализ документальных источников в контексте изучаемой темы. Обществознание, отделение «Педагог начальных классов»». 4. Положительная динамика качества знаний. Тема педагогического проекта. Предполагает поведенческие умения в конкретных ситуациях. История, отделение «Физическая культура».

«Компетенции в образовании» - Советом Европы определены пять ключевых компетенций, которыми «должны быть оснащены молодые европейцы»: Компетентностный подход в образовании: Компетентностный подход в обучении: Исполнительный и эффективно справляющийся со своими обязанностями сотрудник. Компетенция ( лат. Существенные признаки ключевых компетенций:

«Компетенции в школе» - Ученик. Гипотеза эксперимента. Палеонтологический музей. Составить программы и методические рекомендации по формированию ключевых компетенций у школьников. ОТЧЕТ «Формирование ключевых компетенций в современной школе» Первый этап. Методическое обеспечение эксперимента: Проектная Деятельность - Музеи мира - Дух демократии Здравствуй,, музей!

«Компетенции» - Формирование профессиональных компетенций выпускника высшей школы. Проектирование образовательной программы. Общепрофес- сиональные. Набор компетенций - актуальное, мотивирован- ное знание и понимание как действовать. Социально- личностные и общекуль- турные. Содержание компетенций в стандарте. Универсальные.

«Компетентности учащихся» - Оценка. Цели тестирования: Ненужные сообщения оставить неиспользованными. Задачи тестирования: Ученые до сих пор изучают различные свойства воды. Сейчас люди используют 54% доступной пресной воды. Краткий сценарий: Методика тестирования ИКТ-компетентности учащихся Пример тестового задания. Методика тестирования ИКТ-компетентности учащихся Определение.

Урок

Педагогика

134 темы
Картинки
Презентация: Компетентность учителя | Тема: Компетентность педагога | Урок: Педагогика | Вид: Картинки