Методы обучения Скачать
презентацию
<<  Личностно-ориентированное обучение Модульное обучение  >>
Основные концептуальные идеи технологии личностно-ориентированного
Основные концептуальные идеи технологии личностно-ориентированного
Тенденции развития современных основ педагогики:
Тенденции развития современных основ педагогики:
Система отношений «педагог-ребенок»
Система отношений «педагог-ребенок»
Концептуальные положения
Концептуальные положения
Ценности личностно-ориентированного воспитания
Ценности личностно-ориентированного воспитания
Ценности личностно-ориентированного воспитания
Ценности личностно-ориентированного воспитания
Ценности личностно-ориентированного воспитания
Ценности личностно-ориентированного воспитания
Модель личностно-ориентированного воспитания
Модель личностно-ориентированного воспитания
Цель личностно-ориентированного воспитанияания:
Цель личностно-ориентированного воспитанияания:
Личностно-ориентированный подход
Личностно-ориентированный подход
Принципы поддержки
Принципы поддержки
Принципы поддержки
Принципы поддержки
Технологическая цепочка воспитательного дела
Технологическая цепочка воспитательного дела
Условия реализации личностно-ориентированного подхода
Условия реализации личностно-ориентированного подхода
Педагогические технологии на основе личностной ориентации
Педагогические технологии на основе личностной ориентации
Требования к личностно-ориентированным технологиям
Требования к личностно-ориентированным технологиям
Алгоритм внедрения личностно-ориентированной технологии
Алгоритм внедрения личностно-ориентированной технологии
Этапы индивидуальной работы
Этапы индивидуальной работы
Педагогическая позиция
Педагогическая позиция
Результаты
Результаты
Критерии воспитанности
Критерии воспитанности
В воспитании всё дело в том, кто воспитатель
В воспитании всё дело в том, кто воспитатель
Картинки из презентации «Личностно-ориентированные технологии» к уроку педагогики на тему «Методы обучения»

Автор: Березовская Елена. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока педагогики, скачайте бесплатно презентацию «Личностно-ориентированные технологии.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 1800 КБ.

Скачать презентацию

Личностно-ориентированные технологии

содержание презентации «Личностно-ориентированные технологии.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1Основные концептуальные идеи технологии 12Педагогические технологии на основе личностной ориентации.
личностно-ориентированного воспитания. Технология свободного воспитания Гуманитарно-личностная
2Тенденции развития современных основ педагогики: Изменяется технология «Школа жизни" Технология
представление о личности учащегося, способной к рефлексии, личностно-ориентированной КТД Технологии
саморегуляции; личность ученика становится системообразующим личностно-ориентированного взаимодействия субъектов школьной
началом; подвергается ревизии отношение к ученику как объекту жизни Технологии саморазвития личности во внеурочной
педагогических воздействий, и за ним закрепляется статус деятельности Технология индивидуальной педагогической поддержки
субъекта образования; наряду с социализацией важное значение в воспитании Педагогика сотрудничества Технология витагенного
придается стремлению к самореализации и саморазвитию. образования.
3Система отношений «педагог-ребенок». 13Требования к личностно-ориентированным технологиям. •
4Концептуальные положения. 1. Центр концепции - Человек. 2. Диалогичность • деятельностно-творческий характер • поддержка
Переход в сферу субъект- субъектных отношений. 3.Создание индивидуального развития ребенка • предоставление пространства
условий для раскрытия личностного потенциала. 4. Самовоспитание. свободы.
5Ценности личностно-ориентированного воспитания. Творчество. 14Алгоритм внедрения личностно-ориентированной технологии.
Человек. Культура. 1.Определение цели 2. Анализ ведущего противоречия 3. Выявление
6Модель личностно-ориентированного воспитания. Учет особенностей общего развития личности 4. Определение
особенностей. Выделение групп. Развитие личности. Однородные доминирующего вида деятельности 5. Определение задач и способов
группы. Ребенок- уникальная индивидуальность. деятельности.
7Цель личностно-ориентированного воспитанияания: Не 15Этапы индивидуальной работы. 1 этап- диагностирование
формировать и даже не воспитывать, а поддерживать, развивать каждого ребенка 2 этап -наблюдение и изучение. 3 этап
человека в человеке и стремиться задействовать механизмы –проектирование развития. 4 этап –определение системы
самореализации, саморазвития. воздействий. 5 этап -коррекция.
8Личностно-ориентированный подход. 16Педагогическая позиция. Принцип: не рядом и не над , а
9Принципы поддержки. • Любить ребенка • очеловечить среду, в вместе Линия поведения: максимально развернуть возможности
которой он живет • прожить в ребенке свое детство. личностного роста Взгляд на ребенка как на партнера Способы
10Технологическая цепочка воспитательного дела. 1. общения: понимание, признание ребенка, эмпатия.
Подготовительный этап 2. Психологический настрой 3. 17Результаты. Педагоги способны к росту Расширение
Содержательная предметная деятельность 4. Завершение 5. Проекция способностей и перспектив ребенка Дети раскрепощаются.
на будущее. 18Критерии воспитанности. Уровень ценностно-смыслового
11Условия реализации личностно-ориентированного подхода. развития и самоорганизации личности, способность к нравственной
Направленность на самоопределение личности Учет личностного саморегуляции поведения мера педагогической помощи.
развития ребенка Поиск лучших качеств личности Диагностика 19В воспитании всё дело в том, кто воспитатель! Д. Писарев.
личности Прогнозирование развития личности.
«Личностно-ориентированные технологии» | Личностно-ориентированные технологии.ppt
http://900igr.net/kartinki/pedagogika/Lichnostno-orientirovannye-tekhnologii/Lichnostno-orientirovannye-tekhnologii.html
cсылка на страницу

Методы обучения

другие презентации о методах обучения

«Технологии на уроках» - Спасибо за внимание. Технология нравственного воспитания. Проектно-исследовательская технология. Сюжетно-ролевые игры помогают проявить интеллектуальные способности. Предполагают взаимосвязь учеников не только с учителем, но друг с другом. Активный и интерактивный методы применяются мной с 5 по 11 классы.

«Технологии» - Беседа с А.Г.Яхиным. Обобщение и распространение собственного педагогического опыта. Участие в муниципальных, региональных и федеральных профессиональных конкурсах; Аглиуллина Гулюся Дамировна. Позитивная динамика учебных достижений обучающихся за последние три года. Результаты внеурочной деятельности обучающихся.

«Технология модульного обучения» - На начальном этапе можно использовать традиционную систему с элементами модульного обучения. Модульная технология обучения. Направления реализации модульного обучения. Модульное обучение. Сущность модульного обучения. Учащиеся работают в индивидуальном темпе. Разнообразие учебных элементов, предлагаемых ученику на каждом модульном уроке.

«Современные педагогические технологии» - Э. Аронсоном (Elliot Aronson) в 1978 г. и назван Jigsaw (пила) (в дословном переводе с английского – ажурная пила, машинная ножовка). Команда, сумевшая достичь наивысшей суммы баллов, награждалась. Названная технология обучения предусматривает создание условий для раскрытия личностных особенностей обучающихся и установления партнерских, доверительных отношений между преподавателем и учащимися.

«Кейс-технология» - Проводники и непроводники электричества. ВВ центре внимания находится процесс получения информации. Игровое проектирование. Виды кейсов. Метод инцидентов. Метод разбора деловой корреспонденции («баскетметод»). Видео кейс (может содержать фильм, аудио и видео материалы. Работа ученика с кейсом. Ситуационно-ролевая игра.

«Технологии обучения» - Основной образовательной программы. Результатам. ДЕЙСТВИЙ … составляет основной результат образования». Кэррол Технология «Структура интеллекта» Дж. Современные педагогические технологии. Николло Макиавелли. Предметные опыт получения, преобразования и применения предметных знаний … Слагаемые педагогической технологии.

Урок

Педагогика

134 темы
Картинки
Презентация: Личностно-ориентированные технологии | Тема: Методы обучения | Урок: Педагогика | Вид: Картинки
900igr.net > Презентации по педагогике > Методы обучения > Личностно-ориентированные технологии.ppt