Исследовательская работа Скачать
презентацию
<<  Исследовательские работы младших школьников Исследовательская работа в начальной школе  >>
Научно-исследовательская работа в магистратуре
Научно-исследовательская работа в магистратуре
Научно-исследовательская работа студентов (НИР) в магистратуре
Научно-исследовательская работа студентов (НИР) в магистратуре
НИР в магистратуре должна носить систематический характер
НИР в магистратуре должна носить систематический характер
Научно-исследовательская работа студентов
Научно-исследовательская работа студентов
Научно-исследовательская работа студентов
Научно-исследовательская работа студентов
Магистрант имеет право
Магистрант имеет право
Магистрант обязан
Магистрант обязан
В обшей программе НИР выделяются модули
В обшей программе НИР выделяются модули
Инвариантный модуль
Инвариантный модуль
Вариативный модуль
Вариативный модуль
Индивидуальный модуль
Индивидуальный модуль
Модуль инвариантный
Модуль инвариантный
Планирование и организация НИР
Планирование и организация НИР
Формируем техническое задание в соответствии с проблематикой
Формируем техническое задание в соответствии с проблематикой
Каждая задача технического задания
Каждая задача технического задания
При определении возможности практического применения
При определении возможности практического применения
Полученные результаты НИР
Полученные результаты НИР
Дополнительные виды работы
Дополнительные виды работы
Полученные результаты выполнения НИР должны быть представлены
Полученные результаты выполнения НИР должны быть представлены
Полученные результаты могут быть представлены в различных формах
Полученные результаты могут быть представлены в различных формах
Оценивание результатов НИРС
Оценивание результатов НИРС
Оценки за выполнение НИР фиксируются
Оценки за выполнение НИР фиксируются
Картинки из презентации «Научно-исследовательская работа студентов» к уроку педагогики на тему «Исследовательская работа»

Автор: . Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока педагогики, скачайте бесплатно презентацию «Научно-исследовательская работа студентов.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 46 КБ.

Скачать презентацию

Научно-исследовательская работа студентов

содержание презентации «Научно-исследовательская работа студентов.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1Научно-исследовательская работа в магистратуре: планирование 10готовность к проектированию форм и методов конт­роля, а также
и представление результатов. различных видов конт­рольно-измерительных мате­риалов, в том
2Научно-исследовательская работа студентов (НИР) в числе на основе информационных тех­нологий; готовность к
магистратуре является обязательной составляющей в освоении проектированию и реализации нового учебного содержания,
основной образовательной программы. технологий и конкретных методик обучения.
3НИР в магистратуре должна носить систематический характер, 11Модуль инвариантный. Срок выполнения – 2 семестр 1 года
поскольку все результаты по выполнению конкретных задач обучения Ожидаемые результаты: владение современными методами,
оцениваются в соотношении 60/40 (последовательное способами и средствами получения, хранения, переработки и
выполнение/результат). представления информации; умение формировать
4 ресурсно-информационные базы для решения образовательных задач;
5Магистрант имеет право: выбрать тему владение современными информационными и коммуникационными
научно-исследовательской работы, предложенную выпускающей технологиями в области образовательной деятельности; владение
кафедрой; определить индивидуальную тему устойчивыми навыками представления научной информации в
научно-исследовательской работы, одобренную выпускающей различных сферах коммуникации. Входные требования: проверка
кафедрой; определить уровень выполнения заданий по программе НИР уровня владения основными методами, способами и средствами
(пороговый, стандартный, эталонный); сформировать индивидуальную получения, хранения, переработки и представления информации –
программу НИР и сроки ее выполнения по согласованию с тест-драйв. Система оценки: 100 баллов. Уровни освоения и шкала
выпускающей кафедрой; получать своевременную информацию об оценки: пороговый (не менее 30), стандартный (не менее 50),
оценке своих результатов на всех этапах деятельности; эталонный (более 85).
6Магистрант обязан: разработать индивидуальный план НИР 12Планирование и организация НИР кардинально отличаются от
(совместно с руководителем); выполнять НИР в соответствии с целей, задач и организации работы по подготовке магистерской
утвержденной программой; представлять основные результаты НИР на диссертации. Навыки, формируемые в рамках
сайтах и других информационных ресурсах для коллективного научно-исследовательской работы, необходимы для успешного
обсуждения и оценки результатов; участвовать в НИР выпускающей написания и защиты магистерской диссертации, а не наоборот.
кафедры. 13Формируем техническое задание в соответствии с проблематикой
7В обшей программе НИР выделяются модули: Инвариантный, магистерской диссертации. Техническое задание должно быть
вариативный, индивидуальный. сформулировано в форме конкретных задач. Каждая задача должна
8Инвариантный модуль. Формируется непосредственно научным предполагать конкретный ожидаемый результат. Полученные
руководителем образовательной программы. Цель – активизировать и результаты могут быть представлены в различных формах.
совершенствовать познавательную деятельность. Ожидаемые 14Каждая задача технического задания предполагает получение
результаты: владение современными методами, способами и конкретных ожидаемых результатов.
средствами получения, хранения, переработки и представления 15При определении возможности практического применения
информации; умение формировать ресурсно-информационные базы для полученных результатов следует определить: адресата и область
решения профессиональных задач; владение современными применения (самостоятельная работа, исследовательская работы,
информационными и коммуникационными технологиями в области учебный процесс и др.).
профессиональной деятельности; владение устойчивыми навыками 16После выполнения технического задания необходимо
создания и редактирования текста на государственном (русском) сформулировать полученные результаты НИР и сравнить их с
языке. планируемыми ожидаемыми результатами.
9Вариативный модуль. Формируется выпускающей кафедрой и 17Если в ходе выполнения НИР были сделаны дополнительные виды
сторонним заказчиком. Цель – активизировать исследовательскую работы, то необходимо отразить их в технологической карте.
деятельность. Ожидаемые результаты: знание современных 18Полученные результаты выполнения НИР должны быть
направлений и актуальных проблем филологических наук и представлены на обсуждение и оценивание.
филологического образования; умение анализировать результаты 19Полученные результаты могут быть представлены в различных
научных исследований в филологии и применять их при решении формах: Размещение результатов на сайте магистратуры;
конкретных исследовательских задач; умение использовать Предоставление результатов на кафедру; Предоставление
индивидуальные креативные способности для оригинального решения результатов руководителю.
исследовательских задач; способность осуществлять научное 20Оценивание результатов НИРС осуществляется как
исследование в области филологии и филологического образования с руководителем, так и конкретным заказчиком. Отзыв руководителя
использованием современных методов науки. или кафедры является обязательным.
10Индивидуальный модуль. Формируется самим студентом в 21Оценки за выполнение НИР фиксируются: в ведомости НИР,
соответствии с его творческим потенциалом и научными интересами. индивидуальном плане и зачетной книжке в конце каждого
Цель – активизировать проектную деятельность. Ожидаемые триместра/семестра. Каждый модуль оценивается из расчета 100
результаты: готовность к проектированию индивидуальных баллов, полученные баллы суммируются, а затем высчитывается
образователь­ных маршрутов разновозрастных групп обучающих­ся; процентное выполнение заданий по НИР.
«Научно-исследовательская работа студентов» | Научно-исследовательская работа студентов.ppt
http://900igr.net/kartinki/pedagogika/Nauchno-issledovatelskaja-rabota-studentov/Nauchno-issledovatelskaja-rabota-studentov.html
cсылка на страницу

Исследовательская работа

другие презентации об исследовательской работе

«Работа исследования» - Закончила Канашское педучилище, ЧГПИ. Правила работы учителя с учениками при проведении исследовании. Виды научно-исследовательских работ учащихся. Тема – ракурс, в котором рассматривается проблема. Просто не хочу -9%. Не знают сам процесс работы-62%. Эмпирические, Цели и задачи проекта. Темы исследований.

«Исследовательские работы младших школьников» - Опыт показывает, что ребенок сам по себе очень любознателен от природы. Цель – изучить историю новогодней ёлочки. Прабабушкины сказки. Далее вам предлагается опыт из практики конкретных исследовательских работ. Предмет – новогодняя ёлка. Развитие исследовательских умений и навыков младших школьников на уроке и во внеклассной работе.

«Исследовательская работа школьников» - ? Обработка материала. Какие качества необходимы руководителю учебного исследования? Слагаемые профессиональности руководителя детского исследования. Средство: проектирование. Массовая образовательная практика. Структура системы развития исследовательской деятельности обучающихся. Тренинг преподавателей-методистов (тренеров) программы «Обучение для будущего».

«Научно-исследовательская работа школьников» - Объект исследования. Титульный лист. Виды слайдов. Введение. Основная часть. Фон. Общие требования к оформлению работы. Список литературы. Способы выделения информации. Анимационные эффекты. Основная часть. Научно-исследовательская работа школьников. Расположение информации на странице. Цель – достижение конкретного результата исследования.

«Детские исследовательские работы» - Основные аспекты проектного метода. Средство: исследование. Реализация содержания образования с использованием метода проектов. Структура интегрированной программы общего и дополнительного образования на основе исследовательской деятельности. Метод проектов. Модуль 1. Занятие 2. Разработка учебного проекта.

«Детские научно-исследовательские работы» - Обозначение величин. Постановка проблемы. Цифры, приведенные в скобках. Содержание раздела «Обзор литературы». Требования к реферативной работе. Дополнительные требования. Подход к снятию промеров. Критерии оценки исследовательских работ. Статьи из журналов. На Приполярном Урале. Соответствие оформления работы требованиям.

Урок

Педагогика

134 темы
Картинки
Презентация: Научно-исследовательская работа студентов | Тема: Исследовательская работа | Урок: Педагогика | Вид: Картинки
900igr.net > Презентации по педагогике > Исследовательская работа > Научно-исследовательская работа студентов.ppt