Педагогический опыт Скачать
презентацию
<<  Обобщение передового педагогического опыта Опыт работы учителей  >>
Важнейшие источники развития системы образования
Важнейшие источники развития системы образования
Передовой педагогический опыт
Передовой педагогический опыт
Передовой педагогический опыт
Передовой педагогический опыт
Критерии передового педагогического опыта
Критерии передового педагогического опыта
Выявление – изучение – обобщение – внедрение – распространение
Выявление – изучение – обобщение – внедрение – распространение
Знать
Знать
Виды педагогического опыта
Виды педагогического опыта
Алгоритм выявления передового педагогического опыта
Алгоритм выявления передового педагогического опыта
Выписка из годового плана за 2008-2009 учебный год
Выписка из годового плана за 2008-2009 учебный год
Алгоритм изучения передового педагогического опыта
Алгоритм изучения передового педагогического опыта
План изучения передового педагогического опыта 2010 - 2011 учебный год
План изучения передового педагогического опыта 2010 - 2011 учебный год
Методы работы
Методы работы
Доклад, статья, отчет; Открытый показ; Рассказ; Описание; методические
Доклад, статья, отчет; Открытый показ; Рассказ; Описание; методические
Организационный Теоретической и практической подготовки Обработки
Организационный Теоретической и практической подготовки Обработки
Картинки из презентации «Педагогический опыт» к уроку педагогики на тему «Педагогический опыт»

Автор: . Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока педагогики, скачайте бесплатно презентацию «Педагогический опыт.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 70 КБ.

Скачать презентацию

Педагогический опыт

содержание презентации «Педагогический опыт.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1Важнейшие источники развития системы образования. Достижения 7Виды педагогического опыта. Опыт, ценный новыми
современной педагогической, психологической и управленческой оригинальными идеями в решении актуальных педагогических
науки; Синтез научных знаний, подкреплённых положительными проблем. Опыт, ценный новыми формами, методами, приемами. Три
практическими результатами их использования для решения направления: - использование совершенно новых, инновационных
актуальных проблем. Передовой опыт педагогической и форм, методов и приемов в педагогической деятельности; -
управленческой деятельности. использование уже известных форм и приемов, не применявшихся
2Передовой педагогический опыт. Это - новые или улучшенные ранее в педагогической деятельности; - использование в работе
приемы и методы работы, формы деятельности, прогрессивные отдельных элементов системы, которую нельзя перенести в условия,
новшества, рационализаторские инициативы, дающие высокие отличные от условий деятельности педагога, но можно использовать
результаты и соответствующие современным требованиям, в работе отдельные элементы этой системы. Опыт, который широко
направленные на совершенствование образовательного процесса. применяется в педагогической практике, но объединенный в систему
3Передовой педагогический опыт. Это оперативная форма становится инновационным. Передовой опыт – мастерство.
разрешения назревших в практике противоречий, быстрого 8Алгоритм выявления передового педагогического опыта.
реагирования на общественные запросы, на изменяющуюся ситуацию Проведение проблемного анализа деятельности ДОУ. Выявление
воспитания (К.Ю. Белая). актуальных проблем образовательного процесса ДОУ. Определение
4Критерии передового педагогического опыта. высокая педагогов, которые успешно решают эти проблемы. Принятие решения
результативность; научная обоснованность; творческая новизна; об изучении и обобщении их педагогического опыта, а также о
актуальность; сокращение затрат времени на достижение высоких мотивации их деятельности. Определение ответственных за изучение
результатов. (К. Ю. Белая). и обобщение опыта.
5Выявление – изучение – обобщение – внедрение – 9Выписка из годового плана за 2008-2009 учебный год.
распространение. Система работы с передовым педагогическим 10Алгоритм изучения передового педагогического опыта.
опытом. Определить совместно с педагогом тему. Ознакомиться со
6Знать. Уметь. Знания и умения, необходимые для эффективного специальной литературой, нормативно-правовой базой, состоянием
управления процессами изучения, обобщения и распространение практики работы ДОУ, города и других регионов по избранной теме.
передового педагогического опыта (ппо). - Социальный заказ на Разработать совместно с педагогом, автором опыта, программу или
образование; - концепцию ОУ; - сущность и технологию проблемного план изучения опыта. Проанализировать совместно с педагогом,
анализа. - Определения понятий «передовой педагогический опыт», автором опыта, практическую деятельность, документацию,
«выявление передового педагогического опыта», «изучение методические разработки и т.д. Проведение мониторинга
передового педагогического опыта», «обобщение передового результатов изучаемого опыта. Оформление итогового документа:
педагогического опыта», «описание передового педагогического справку, выводы, рекомендации. Рассмотрение результатов
опыта», «диссеминация передового педагогического опыта»; - виды передового педагогического опыта на заседании методического или
передового педагогического опыта; - критерии ценного опыта; - педагогического совета.
алгоритмы, формы, методы выявления, изучения, обобщения 11План изучения передового педагогического опыта 2010 - 2011
передового педагогического опыта; - структуру описания учебный год.
педагогического опыта; - модели эффективного распространения 12Методы работы. Наблюдение Беседа (с педагогами, детьми,
инновационного педагогического опыта. - Проводить проблемный родителями) Анкетирование (педагогов, родителей) Тестирование
анализ, применяя знания педагогики и основ психологии; - (педагогов) Изучение результатов деятельности Изучение продуктов
проводить диагностику; - выделять основные проблемы ОУ, деятельности Эксперимент Обработка фактического материала.
направления передового педагогического опыта, значимые 13Доклад, статья, отчет; Открытый показ; Рассказ; Описание;
квалификационные качества педагогов; - мотивировать педагогов на методические разработки и др. Формы обобщения педагогического
профессиональное развитие. - Применять знания о передовом опыта.
педагогическом опыте; - выстраивать алгоритмы и управлять 14Организационный Теоретической и практической подготовки
деятельностью по выявлению, изучению, обобщению, описанию, Обработки фактического материала. Оценки изученного опыта и
диссеминации педагогического опыта; - работать с информацией, принятия решения. Пропаганда, распространение, внедрение опыта.
информационными картами инновационного опыта; - обобщать свою Основные этапы изучения и обобщения педагогического опыта.
работу в виде публичных отчетов, выступлений, статей.
«Педагогический опыт» | Педагогический опыт.ppt
http://900igr.net/kartinki/pedagogika/Pedagogicheskij-opyt/Pedagogicheskij-opyt.html
cсылка на страницу

Педагогический опыт

другие презентации о педагогическом опыте

«Методическое объединение учителей» - Анализы открытых уроков. Александрова Т. П. Составление плана предметной недели. Михайлова И. В. 4 четверть. Ильина И. А. Анализ результатов обученности за 1 четверть. Доклад на тему: « Работа с картографическими текстами на уроках географии». Изучение и применение современных инновационных психолого-педагогических систем образования.

«Обобщение опыта работы» - Распространение ППО через печатные издания. Уровни работы с ППО. Описание и презентация собственного опыта. Приложения к опыту работы. Изучение опыта коллег. Коллективный, групповой и индивидуальный. Описание опыта работы. II. Критерии (показатели) отбора передового педагогического опыта.

«Инновационный опыт учителя» - Задание №4 Специфика педагогической идеи опыта. инновационные школы, осуществляющие распространение, передачу своего опыта Диссеминатор. Распространение. Этапы. Методическая система обучения (по Н.В. Кузьминой). Результативность или эффективность опыта. Изучение. Педагогическая студия. Аукцион «педагогических идей».

«ШМО начальных классов» - Создание условий для формирования осознанных базовых знаний, умений и навыков, развития творчески мыслящей личности. Образовательные технологии. Школьный конкурс стихов о войне. Темы заседаний ШМО. Школа I ступени обучения представлена 5 классами - комплектами с общим количеством обучающихся – 111 человек.

«Обобщение опыта учителя» - Этапы в организации работы. Анализирует, за счет чего получается высокий результат. Диагностика и самодиагностика. Сбор, фиксация и систематизация материала с последующей обработкой и анализом. Самоанализ и обобщение. Далее рассказать о системе своей работы на НМС, конференции. Содержание и методы работы творческой группы по обобщению.

«Опыт работы педагогов» - Сформулируйте выводы и определите границы (условия) применения вашего опыта работы. Необходимо сделать вывод, выразить основные результаты в общем положении. Следующий ваш шаг – определение и выдвижение идей собственного опыта работы. Требования к формулировке темы. Прилагается иллюстративный материал, подтверждающий аналитическое описание опыта.

Урок

Педагогика

134 темы
Картинки
Презентация: Педагогический опыт | Тема: Педагогический опыт | Урок: Педагогика | Вид: Картинки