Современный урок Скачать
презентацию
<<  Основные требования к современному уроку Современный урок в школе  >>
Педагогический совет “Современный урок- как основа эффективного и
Педагогический совет “Современный урок- как основа эффективного и
План проведения педсовета
План проведения педсовета
Цель педсовета:
Цель педсовета:
« Урок –это зеркало общей и педагогической культуры учителя, мерило
« Урок –это зеркало общей и педагогической культуры учителя, мерило
Критерии оценки качества урока
Критерии оценки качества урока
Если у Вас больше 1
Если у Вас больше 1
Преобладание второго варианта
Преобладание второго варианта
Преобладание 3 варианта
Преобладание 3 варианта
Что главное в уроке
Что главное в уроке
Решение педсовета:
Решение педсовета:
Литература
Литература
Картинки из презентации «Педсовет Современный урок» к уроку педагогики на тему «Современный урок»

Автор: User7. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока педагогики, скачайте бесплатно презентацию «Педсовет Современный урок.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 52 КБ.

Скачать презентацию

Педсовет Современный урок

содержание презентации «Педсовет Современный урок.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1Педагогический совет “Современный урок- как основа 7тревоги и неуверенности в своем профессионализме,
эффективного и качественного образования» 31 января 2011 год. неудовлетворенность своей работой.
Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя 8Преобладание 3 варианта. говорит об авторитарных тенденциях
общеобразовательная школа № 17. в деятельности педагога. Учитель использует свои права , как
2План проведения педсовета. Предисловие «А урок остается!» правило, не считаясь с мнением детей и конкретной ситуацией.
Традиционный урок. Плюсы и минусы (игра «Нападаем-защищаемся) Главные методы воздействия- приказ, поручение. Для такого
Анализ уроков. Определение критериев оценки качества уроков. учителя характерна неудовлетворенность работой многих учащихся,
Деловая игра «Ассоциация» Анкета « Стиль преподавания» хотя он может иметь репутацию сильного педагога. Но на его
Подведение итогов педсовета Решение педсовета. уроках дети чувствуют себя неуютно, значительная их часть не
3Цель педсовета: Осознание основных критериев современного проявляет активности и самостоятельности.
урока повышение интереса педагогов к современным технологиям 9Что главное в уроке? Новизна современного российского
осознание необходимости повышения уровня самообразования. образования требует личностного начала учителя, которое
4« Урок –это зеркало общей и педагогической культуры учителя, позволяет ему давать урок, развивая понимание знаний, умений,
мерило его интеллектуального богатства , показатель его навыков, создавая условия для порождения их ценностей и смыслов.
кругозора, эрудиции» В.А. Сухомлинский. 10Решение педсовета: Отметить положительный опыт учителей
5Критерии оценки качества урока. Содержание урока Мотивация Косяченко И.Ю, Лебедевой Л.В., Оковиной Г.В., Костериной М.В.,
учащихся Структура урока Применение приемов развивающего Тимофеева В. С., Полетаевой С.Г. за проведение открытых уроков.
обучения Самостоятельная деятельность учащихся Организация этапа 2. Внедрять технологию по оценке качества урока. 3.
диагностики ТСО Стиль общения Результативность урока – по Систематизировать опыт учителей школы с целью создания банка
ученику Результативность урока – по учителю. идей и единого образовательного пространства на основе принципов
6Если у Вас больше 1. то это говорит о демократическом стиле личностно-ориентированного обучения. 4. Конкретизировать тему
деятельности учителя. Педагог предоставляет возможность ученикам методической работы школы на 2011-2012 учебный год. 5. Всем
самостоятельно принимать решения, прислушивается к их мнению , методическим объединениям выбрать тему работы МО на следующий
поощряет самостоятельность суждений , учитывает не только учебный год с учетом методической темы школы. 6. Для создания
успеваемость , но и личностные качества учеников. Основные эффективной работы в данном направлении развивать обмен опытом
методы воздействия :побуждение, совет, просьба. У педагога учителей школы в рамках предметных недель, методических
наблюдается удовлетворенность своей профессией, гибкость, объединений, педсоветов, семинаров.
высокая степень принятия себя и других, открытость и 11Литература. 1.Кульневич С.В., Лакоценина Т.П. Современный
естественность в общении , доброжелательный настрой , урок. Часть III. Проблемные уроки: Научно-практическое пособие
способствующий эффективности обучения. для учителей, методистов, руководителей учебных заведений,
7Преобладание второго варианта. ответа указывает на черты студентов и аспирантов пед. учеб. заведений, слушателей ИПК. -
попустительского стиля деятельности учителя . Такой педагог Ростов-н/Д: Изд-во «Учитель», 2006. – 288с. 2.Компетентность
уходит от принятия решений , передавая инициативу ученикам, педагогов — страховка от профессионального застоя И. Щербо,
коллегам, родителям. Организацию и контроль деятельности директор школы № 1071 г. Москвы, кандидат педагогических наук,
учащихся осуществляет без системы , в сложных педагогических заслуженный учитель Российской Федерации, Журнал «Директор
ситуациях проявляет нерешительность и колебания, испытывая школы», № 2, 2003 3. Материалы Интернет с сайтов «Сеть
чувство определенной зависимости от учащихся. Для многих из творческих учителей», «Фестиваль педагогических идей».
таких педагогов характерна заниженная самооценка , чувство
«Педсовет Современный урок» | Педсовет Современный урок.ppt
http://900igr.net/kartinki/pedagogika/Pedsovet-Sovremennyj-urok/Pedsovet-Sovremennyj-urok.html
cсылка на страницу

Современный урок

другие презентации о современном уроке

«Физминутки на уроках» - Своим одноклассникам я задала вопрос: «Физминутки на уроках мешают или помогают?». Методы исследования: Цель проекта: рассмотреть вопрос о необходимости применения на уроках физминуток. Вмиг окончили мы сбор, привели в порядок бор. (5-6 наклонов туловища вперед). Дело делали умело Саша, Катя, Ксюша, Сева... (Повороты в стороны - 5-6 раз.

«Урок знаний» - На нем решается несколько дидактических задач. Основные звенья (этапы) современного урока. Типы уроков по и.П. Подласову: Типы уроков по н.П. Гузику: Структура урока проверки знаний: Комбинированный урок. Структура урока применения знаний, умений и навыков: Урок обобщения и систематизации знаний. Т.В. Гаврилова, заместитель директора НМЦ Фрунзенского района.

«Первый урок» - Корова? Город Ейск. Кто поможет вам перейти через дорогу? «В 21.00 детям пора домой!». Гимназия № 14. Краснодарский край. Столица России – город Москва. Губернатор Краснодарского края – Ткачев А. Н. Президент РФ Медведев Дмитрий Анатольевич. Пешеходный переход. Россия (РФ). Зебра? Первый урок. Закон Краснодарского края такой:

«Проведение открытого урока» - Характеристика класса, где состоится открытый урок. 4. 6. И т.П. 5. 9. Обоснование проекта открытого урока. 10. Алгоритм. Открытый урок: учить и учиться.

«Открытые уроки в школе» - Требования общества к современному учителю. Снижение уровня комфортности, а значит и эффективности усвоения учебного материала. Перегруженность уроков. Отсутствие естественности урока. Урок должен быть действительно обучающим. Незнание гостями урока субъектов представляемого образовательного процесса.

«Самостоятельная работа на уроке» - Книга за свою историю прошла долгий путь: от рукописной – к печатной и электронной. ЭКОЛОГИЯ РАСТЕНИЙ КАК НАУКА. Аудиокассеты. Наличие конкретной цели. Автор: ученик 10 «Б» класса МОУ СОШ №1 Цуканов Михаил. МОУ Средняя общеобразовательная школа №1 г. Мичуринск ТАМБОВСКАЯ ОБЛАСТЬ. Трудовой вклад мичуринцев в разгром врага в годы Великой Отечественной войны.

Урок

Педагогика

134 темы
Картинки
Презентация: Педсовет Современный урок | Тема: Современный урок | Урок: Педагогика | Вид: Картинки
900igr.net > Презентации по педагогике > Современный урок > Педсовет Современный урок.ppt