Портфолио Скачать
презентацию
<<  Школьное портфолио Портфолио достижений  >>
Портфолио
Портфолио
Основной смысл портфолио – «показать все, на что ты способен»
Основной смысл портфолио – «показать все, на что ты способен»
Основной смысл портфолио – «показать все, на что ты способен»
Основной смысл портфолио – «показать все, на что ты способен»
Что такое «портфолио»
Что такое «портфолио»
Что такое «портфолио»
Что такое «портфолио»
Что такое аутентичное оценивание
Что такое аутентичное оценивание
Портфолио работ
Портфолио работ
Что дает портфолио
Что дает портфолио
Виды портфолио
Виды портфолио
Три обязательных элемента портфолио
Три обязательных элемента портфолио
Портфолио по образовательной программе
Портфолио по образовательной программе
Портфолио по образовательной программе
Портфолио по образовательной программе
Портфолио по образовательной программе
Портфолио по образовательной программе
Портфолио трудоустройства
Портфолио трудоустройства
Портфолио трудоустройства
Портфолио трудоустройства
I этап – запуск портфолио
I этап – запуск портфолио
Из каких компонентов может состоять портфолио
Из каких компонентов может состоять портфолио
Содержание портфолио
Содержание портфолио
Содержание портфолио
Содержание портфолио
Содержание портфолио
Содержание портфолио
Содержание портфолио
Содержание портфолио
Содержание портфолио
Содержание портфолио
Каким образом будет происходить процесс оценки портфолио
Каким образом будет происходить процесс оценки портфолио
Каким образом будет происходить процесс оценки портфолио
Каким образом будет происходить процесс оценки портфолио
Критерии оценивания письменных работ
Критерии оценивания письменных работ
Трансфертный лист оценки портфолио № 1
Трансфертный лист оценки портфолио № 1
Трансфертный лист оценки портфолио № 2
Трансфертный лист оценки портфолио № 2
Псв
Псв
Двп
Двп
Мув
Мув
Картинки из презентации «Портфолио работ» к уроку педагогики на тему «Портфолио»

Автор: . Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока педагогики, скачайте бесплатно презентацию «Портфолио работ.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 90 КБ.

Скачать презентацию

Портфолио работ

содержание презентации «Портфолио работ.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1Портфолио. З декабря 2005 г. Санкт-Петербург. 14Каковы цели использования портфолио? Из каких компонентов будет
2Основной смысл портфолио – «показать все, на что ты состоять портфолио? Какие специфические моменты должны быть
способен». отражены в портфолио? Каким образом будет происходить процесс
3Что такое «портфолио»? Портфолио – это способ фиксирования, оценки портфолио? Как будет выглядеть портфолио? Как будет
накопления и оценки индивидуальных достижений обучающегося в происходить обсуждение портфолио?
определенный период его обучения. Портфолио – это «коллекция 15Из каких компонентов может состоять портфолио? Нужно ли
работ и результатов обучающегося, которая демонстрирует его включать все изучаемые обучающимся темы? Нужно ли включать в
усилия, прогресс и достижения в различных областях». портфолио только работы, имеющие законченный вид? Нужно ли для
4Что такое аутентичное оценивание ? Форма оценки личностных портфолио выбирать только лучшие работы? Нужно ли включать в
достижений и образовательных результатов равнозначно термину портфолио все работы (и удачные и — не очень)? Должны ли
«подлинная оценка», или «оценивание реальных достижений обучающиеся вместе с педагогами вместе определять состав
учащихся». портфолио? Должны ли педагоги сами определять состав портфолио?
5 Должны ли в портфолио содержаться комментарии педагогов? Могут
6Что дает портфолио? Смещение акцента с того, что обучающийся ли учащиеся друг другу давать советы относительно содержания и
не знает и не умеет, на то, что он знает и умеет по данной теме структуры портфолио?
и данной образовательной программе Интеграцию количественной и 16Содержание портфолио. Результаты групповой работы
качественной оценок Смещение акцентов с оценки на самооценку. (черновики, схемы). Дневник обучения. Процесс решения учебных
7Виды портфолио. Портфолио документации Портфолио процесса задач. «Рефлексивные журналы». Проекты. Письменные работы.
Портфолио показательное (презентационное) Портфолио рабочее 17Содержание портфолио. Краткие заметки, связанные с ходом
(работ) Портфолио оценочное Портфолио тематическое, проблемное. выполнения письменных работ. Аудиокассеты с записями речей,
8Три обязательных элемента портфолио. Сопроводительное письмо вопросов, диспутов, песен учащихся. «График-органайзеры» (схемы,
владельца портфолио с описание цели, предназначения и краткого рисунки, таблицы, графики, диаграммы, гистограммы и пр.).
описания документа Содержание или оглавление Самоанализ и взгляд Вопросы, возникающие у ученика в процессе работы.
в будущее. 18Содержание портфолио. Заполненные учащимися анкеты (об
9Портфолио по образовательной программе. Проектные работы. отношении к какой-либо теме, об их мнениях и т.д.) Отчеты об
Указывается тема проекта, дается описание работы. Возможно интервьюировании других студентов. Лист наблюдений (за какими-то
приложение в виде фотографий, текста работы в печатном или процессами). Метакогнитивная деятельность (рефлексия общих
электронном варианте. Исследовательские работы и рефераты. закономерностей своего обучения). Самооценка.
Указываются изученные материалы, название реферата, количество 19Содержание портфолио. Письмо педагогу (члену своей семьи,
страниц, иллюстраций и т.п. Творчество: модели, макеты, директору предприятия и т.д.), связанное с содержанием
творческие работы. Указывается конкретная работа, дается ее портфолио. Описание лабораторных экспериментов. Образцы
краткое описание. изобразительного творчества. Видеофрагменты. Грамоты, гранты,
10Портфолио по образовательной программе. Различные практики: знаки отличий и т.п.
языковая, социальная, трудовая, педагогическая. Фиксируется вид 20Содержание портфолио. Постановка и обоснование целей
практики, место, в котором она проводилась, ее будущего обучения. Тема по выбору. Схематическое изображение
продолжительность. Занятия в учреждениях дополнительного выступлений, дебатов, видео- и аудиофрагментов и т.д. Схемы
образования, на различных учебных курсах. Указывается название индивидуальных и групповых проектов. Записи в «бортовом
учреждения или организации, продолжительность занятий и их журнале». Компьютерные программы.
результаты Участие в олимпиадах и конкурсах. Указывается вид 21Каким образом будет происходить процесс оценки портфолио?
мероприятия, время его проведения, достигнутый результат. Работа учащихся оценивается в русле курса, поэтому окончательный
11Портфолио по образовательной программе. Участие в научных вариант портфолио не оценивается. Портфолио оценивается целиком
конференциях, учебных семинарах и лагерях. Указывается тема на основании критериев, сформулированных педагогом и учащимися.
мероприятия, название проводившей его организации и форма Каждая составная часть портфолио оценивается отдельно, на
участия в нем обучающегося. Спортивные достижения. Делается основании некоторых критериев, сформулированных заранее.
запись об участии в соревнованиях, наличии спортивного разряда. 22Каким образом будет происходить процесс оценки портфолио?
Дневники самонаблюдения и различные формы самоотчета и Портфолио не оценивается, а учащийся выбирает отдельные части,
самооценки. Например, лист наблюдений (за какими-то процессами), чтобы продемонстрировать свою работу в течение года. Некоторые
метакогнитивная деятельность (рефлексия общих закономерностей части портфолио объединяются и учащийся их предъявляет
своего обучения), самооценка. Другое. педагогам, обучающим его в следующем учебном году (четверти).
12Портфолио трудоустройства. Резюме тексты заключений Портфолио, заверенный администрацией, используется учащимся во
/заключение о качестве выполненной работы, например, в время собеседования по поводу поступления в учебное заведение.
студенческом научном обществе/ краткие характеристики или 23Критерии оценивания письменных работ. каждый из письменных
аннотации на выполненные проекты, практики, исследования отзывы компонентов оценивается по четырех балльной шкале (от 1 до 4) по
/например, отзыв о работе в творческом коллективе учреждения следующим критериям: наличие собственной позиции (точки зрения);
дополнительного образования, о выступлении на установление внутренних взаимосвязей; степень обоснованности
научно-практической конференции студентов, старшеклассников и материала; доказательности выводов и заключений; способ подачи
т.Д./. материала (язык, стиль и др.); соответствие правилам оформления
13Портфолио трудоустройства. рецензии /например, рецензия на работы. Т.Г.Новикова, М.А.Пинская, А.С.Прутченков, Е.Е.Федотова.
статью, опубликованную в СМИ и т.д., рецензия на курсовую Портфолио в профильном обучении (Анализ зарубежного опыта).
работу, на магистерскую диссертацию и т.д./ эссе //Профильная школа, 2005, № 5, с. 46-48.
рекомендательные письма /рекомендательные письма о прохождении 24Трансфертный лист оценки портфолио № 1.
практик различного вида, о работе / справки или сертификаты о 25Трансфертный лист оценки портфолио № 2.
курсах, тренингах и т.д. прочее. 26Псв.
14I этап – запуск портфолио. Запуск портфолио состоит в 27Двп.
совместном обсуждении вопросов организации портфолио, а именно: 28Мув.
«Портфолио работ» | Портфолио работ.ppt
http://900igr.net/kartinki/pedagogika/Portfolio-rabot/Portfolio-rabot.html
cсылка на страницу

Портфолио

другие презентации о портфолио

«Портфолио ДОУ» - Оценка результатов повышения квалификации. Формальные особенности аттестации. Взаимодействие педагога с родителями. В присутствии работника /собеседование по материалам портфолио/ Без участия работника /портфолио/. Эффективность работы по охране жизни и здоровья воспитанников. Особенности оформления портфолио.

«Портфолио ученика школы» - Портфолио ученика (на примере СОШ № 554). Харисова Е.В., руководитель лаборатории психологической поддержки, профориентации, социализации и наставничества. Участие в делах класса и школы. Учебная деятельность. Особенности и назначение портфолио ученика на трех ступенях обучения: Портфолио ученика: грамоты, благодарственные письма.

«Портфолио учащихся» - Ограничения «портфолио работ». «Портфолио работ». Изменение философии оценки в следующей системе проекций: Принципы построения образовательного рейтинга. Портфолио процесса. Наука и технологии 11. «Портфолио» и построение образовательного рейтинга выпускника основной школы. Портфолио оценочный. Цель «портфолио» (США – portfolio assessment).

«Портфолио учителя английского языка» - Педагогический стаж - 25 лет. Окончила Ивановский Государственный Университет в 1985 году. Средняя школа №27 г.Кострома В МОУ лицее №17 -16 лет. Одаренные дети. Методическая тема. Общие сведения. Средняя школа №6 г.Кинешма Ивановской обл. Смирнова Альбина Ивановна. КОИПКРО, 2010г. Структура портфолио.

«Портфолио преподавателя» - Методический портфель (коллектор). Основные разделы портфолио. Резюме. Базовые сведения и документация. Презентация портфолио преподавателя. Содержание. Для презентации методического портфолио аттестуемому отводится не более 10 минут. Оценка методического портфолио преподавателя. Публичные достижения.

«Портфолио работ» - Должны ли обучающиеся вместе с педагогами вместе определять состав портфолио? Виды портфолио. Указывается тема проекта, дается описание работы. Другое. Нужно ли включать в портфолио все работы (и удачные и — не очень)? Видеофрагменты. Занятия в учреждениях дополнительного образования, на различных учебных курсах.

Урок

Педагогика

134 темы
Картинки
Презентация: Портфолио работ | Тема: Портфолио | Урок: Педагогика | Вид: Картинки