Урок Скачать
презентацию
<<  Требования к уроку Психологический комфорт на уроке  >>
Психологический климат урока
Психологический климат урока
Психологический климат урока
Психологический климат урока
Разминка
Разминка
Разминка
Разминка
Ассоциации
Ассоциации
Ассоциации
Ассоциации
Психологический настрой учителя
Психологический настрой учителя
Психологический настрой учителя
Психологический настрой учителя
Психологический климат современного урока
Психологический климат современного урока
Психологический климат современного урока
Психологический климат современного урока
Какое качество педагога важнее при создании благоприятного психологического климата
Какое качество педагога важнее при создании благоприятного психологического климата
Великое слово «должен»
Великое слово «должен»
Создаём бодрое настроение
Создаём бодрое настроение
Создаём бодрое настроение
Создаём бодрое настроение
Создаём бодрое настроение
Создаём бодрое настроение
Советы учителям
Советы учителям
Советы учителям
Советы учителям
Советы учителям
Советы учителям
Упражнение «Заражение»
Упражнение «Заражение»
Итоги психологической акции «Определи своё настроение»
Итоги психологической акции «Определи своё настроение»
Итоги психологической акции «Определи своё настроение»
Итоги психологической акции «Определи своё настроение»
Факт и вывод
Факт и вывод
И это всё я
И это всё я
Алгоритм решения конфликтной педагогической ситуации
Алгоритм решения конфликтной педагогической ситуации
Конфликтные педагогические ситуации
Конфликтные педагогические ситуации
Программы самовнушения для учителей
Программы самовнушения для учителей
За что бы вы себя могли похвалить
За что бы вы себя могли похвалить
За что бы вы себя могли похвалить
За что бы вы себя могли похвалить
За что бы вы себя могли похвалить
За что бы вы себя могли похвалить
Спасибо за внимание и участие в выступление
Спасибо за внимание и участие в выступление
Картинки из презентации «Психологический климат на уроке» к уроку педагогики на тему «Урок»

Автор: User. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока педагогики, скачайте бесплатно презентацию «Психологический климат на уроке.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 460 КБ.

Скачать презентацию

Психологический климат на уроке

содержание презентации «Психологический климат на уроке.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1Психологический климат урока как единица проявления 9помощью пальчиковой гимнастики. - Старайтесь смотреть на вещи
психолого-аналитической культуры педагога. Педагог-психолог оптимистично. УЛЫБАЙТЕСЬ! Учителя, которые улыбаются и которым
Черных Г.М. улыбаются, живут на 4 года дольше! -.
2Разминка. Какое сейчас время года? Покажите, что вы замерзли 10Упражнение «Заражение» Я привык улыбаться людям. Пусть
и съежились, отогрелись и расслабились. Вам случайно попали говорят, будто счастлив только глупец, Что лишь в беде да
снежком в лицо, изобразите огорчение. Изобразите, как дети лепят напасти Божий венец, И лишь в осеннем ненастье видит отраду
снеговика: ставят снежные комы друг на друга. Молодцы! Какие мудрец. Выходит, я – безнадежный, круглый дурак, Поскольку
красивые снеговики у вас получились. Вы пришли веселые домой. С счастлив безбожно и просто так, Живу цветком придорожным небу
таким же отличным настроением мы поработаем сегодня на бескрайнему в такт. Я привык улыбаться людям как знакомым своим.
педсовете. Счастье – это как торт на блюде, одному не справиться с ним. Я
3«Ассоциации». Психологический климат урока ? привык улыбаться людям, и быть может вполне, В час, когда я
4Психологический климат – это эмоционально-психологический несчастлив буду, кто-то улыбнется мне. Пусть говорят, что не
настрой коллектива, в котором на эмоциональном уровне отражаются стало верных друзей, Что до обидного мало щедрых людей, Что даже
личные и деловые взаимоотношения членов коллектива. Общее: конь с пьедестала прыгнет за сотку рублей. А я встречал
эмоционально-психологический настрой учителя и учащихся. бескорыстных верных во всем, По-детски светлых и чистых в сердце
Психологический настрой учителя – это состояние его души, с своем, Наверно, просто нам близко то, чем мы сами живем.
которым он пришёл на урок. 11Итоги психологической акции «Определи своё настроение».
5Психологический климат современного урока: В центре внимания Число, день недели. Общее количество участников. Сделанные
на современном уроке находится ученик, его личность, происходит выборы. 17.12.12 , понедельник. 121. Радость – 86 Печаль – 17
очеловечивание процесса обучения, создается условия для развития Злость - 18. 18.12.12., Вторник. 143. Радость – 105 Печаль – 8
интересов и стремлений учащихся, стимулируется реализации их Злость - 30. 19.12.12., Среда. 130. Радость – 60 Печаль – 14
потребностей и мотивов, вовлечения в творческий учебный труд, Злость - 56. 20.12.12., Четверг. 135. Радость – 57 Печаль – 11
который приносил бы учащимся радость от осознания достигнутого, Злость - 67. 21.12.12., Пятница. 127. Радость – 70 Печаль – 1
уважение к личному достоинству и обучающих, и обучаемых. Злость - 56. 22.12.12., Суббота. 98. Радость – 46 Печаль – 8
6Расскажите «Какое качество педагога важнее при создании Злость - 54.
благоприятного психологического климата». «Три позитивных 12Факт и вывод.
качества» – мудрость, надежность, настойчивость; – активность, 13И это всё я… Я бесконечно доброе Феноменально умное
бескорыстие, вежливость; – сила воли, скромность, смелость; – Чертовски привлекательное Божественно красивое Необычайно
гордость, гибкость, доброжелательность; – невозмутимость, работоспособное Беспредельно ответственное Исключительно
обаяние, общительность. порядочное Кристально честное Беспрецедентно талантливое
7Великое слово «должен». Учитель должен входить в класс с Непостижимо оптимистичное Идеально сложенное Крайне
хорошим бодрым настроем и уметь настроить себя на жизнерадостную интеллигентное Супер активное Неописуемо чувственное Архи
с детьми параллель. Учителю вообще должно быть присуще желание и надежное Бесспорно положительное Фантастически скромное
стремление общаться с детьми, общаться в доброжелательной форме. Человечище !!!!!!!
Любое эмоциональное состояние, включая эмоциональное 14Алгоритм решения конфликтной педагогической ситуации. Первый
отрицательной модальности, можно выразить в деликатной форме. этап называется "СТОП". Второй этап –
Учитель должен хорошо знать возрастные психологические "ПОЧЕМУ?". Третий этап – "ЧТО?". Четвертый
особенности учащихся, а также развивать в себе педагогическую этап – "КАК?". Пятый этап – "ДЕЙСТВУЮ".
наблюдательность, чтобы гибко и адекватно реализовать на ту или Шестой этап – "АНАЛИЗ".
иную ситуацию на уроке. 15Конфликтные педагогические ситуации. Ситуация
8«Создаём бодрое настроение» Памятка учителю! Чтобы зайти в "Контрольная". Ситуация "Опоздание".
класс энергично, с хорошим бодрым настроем рекомендуем: 1. Ситуация "Необычное применение стула". Ситуация
Утреннюю зарядку под музыку. 2. Точечный массаж лица. "Нарушитель тишины".
Активизируем и включаем в работу энергетические точки 16Программы самовнушения для учителей. · Для оптимизации
(биологически активные точки лица в области виска, между настроения: "Я собран и уравновешен, у меня приподнятое и
бровями, верхней части щёк) 3. Упражнение ««Я люблю». «Я радостное настроение, я хочу быть активным и бодрым; я могу быть
люблю...». 4. Релаксация (под музыку звуков природы). активным и бодрым; я активен и бодр; я хочу (могу, буду)
9Советы учителям. - Хотите, чтобы хорошее настроение не чувствовать энергию и бодрость; я жизнерадостен и полон
покидало вас? - Ешьте бананы. В их мякоти содержатся вещества, сил". · Для настройки на сложный урок: "Я совершенно
благодаря которым возникает чувство радости и спокойствия - спокоен; я вхожу в класс уверенно; я чувствую себя на уроке
Ешьте апельсины. Они стабилизируют настроение, устраняют свободно и раскованно; хорошо владею собой; мой голос звучит
депрессию, печаль, тревогу. - И, конечно, шоколад. Он улучшает ровно и уверенно; я могу хорошо провести урок; мне самому
настроение и успокаивает «исстрадавшуюся» нервную систему. - интересно на уроке; мне интересно учить ребят, я спокоен и
Можно покатать на ладони грецкий орех или любой предмет с уверен в себе".
гранями (ручку, карандаш). Прилив крови к рукам благоприятствует 17- За что бы вы себя могли похвалить?
эмоциональной устойчивости и физическому здоровью. Учеными 18Спасибо за внимание и участие в выступление! Здоровья Вам и
доказано, что таланты каждого человека находятся на кончиках профессионального долголетия!
пальцев. Давайте развивать наши таланты (и таланты детей) с
«Психологический климат на уроке» | Психологический климат на уроке.ppt
http://900igr.net/kartinki/pedagogika/Psikhologicheskij-klimat-na-uroke/Psikhologicheskij-klimat-na-uroke.html
cсылка на страницу

Урок

другие презентации об уроке

«Методы работы на уроке» - Урок. Моделирование мышления учащихся. Правила управления успехом на уроке. Признаки современного урокa. Основные звенья (этапы) современного урока. Хорошее знание материала урока. Формы и методы работы на уроке и во внеурочной деятельности. Типология уроков. Неуверенность в своих знаниях. Нетрадиционные типы уроков.

«Психологический климат на уроке» - Программы самовнушения для учителей. Советы учителям. Психологический климат современного урока. Упражнение «Заражение». Ассоциации. Разминка. Конфликтные педагогические ситуации. Великое слово «должен». Создаём бодрое настроение. Факт и вывод. Психологический настрой учителя. Какое качество педагога важнее при создании благоприятного психологического климата.

«Учебная ситуация на уроке» - Типология уроков. Задание базового уровня. Виды учебных ситуаций. Смысл введения ФГОС. Обучение. Конструирование урока на основе учебных ситуаций. Осуществляемые действия. Познавательные УУД. Умение учиться. Вариативные части. Деятельностный урок. Деятельность учителя. Понятие учебной ситуации. Требования к уроку.

«Урок производственного обучения» - Актуальность вопроса. Самооценка Взаимооценивание Экспертная оценка Рейтинговая оценка Система зачетов. Организационный этап. Основной этап. Сотрудничество обучаемых и обучающих. Вводный этап. Самостоятельная работа обучающихся. Отказ от жестко фиксированного времени этапов урока. Новое поколение стандартов разработаны на модульно- компетентностной основе.

«Инновационный урок» - Основные требования к дизайну и цвету видеоряда. Технология системного анализа. Учебное занятие. Урок на основе групповой технологии. Самостоятельная деятельность. Позиция учителя. Активизация познавательной деятельности. Приобретение учащимися определенных умений. Личность обучающегося. Инновационные уроки.

«Урок в школе» - Как доказать, что лиственные деревья зимой не умирают. Изобрази, как ты понимаешь (разными способами). Специальные вопросы. Дидактические цели уроков. Методологическая основа ФГОС НОО. Оценка урока с применением ЭОРов. Признаки современного урока. Учебная деятельность. Знания. Предоставляемая учащимся свобода выбора учебных действий.

Урок

Педагогика

134 темы
Картинки
Презентация: Психологический климат на уроке | Тема: Урок | Урок: Педагогика | Вид: Картинки
900igr.net > Презентации по педагогике > Урок > Психологический климат на уроке.ppt