Классный коллектив Скачать
презентацию
<<  Коллектив Классный коллектив  >>
«Я и окружающий меня мир»
«Я и окружающий меня мир»
«В воспитании человека важно добиваться, чтобы нравственные и
«В воспитании человека важно добиваться, чтобы нравственные и
Актуальность проблемы
Актуальность проблемы
Показатели мониторинга социального статуса начальной школы
Показатели мониторинга социального статуса начальной школы
Участники программы
Участники программы
Основная цель программы
Основная цель программы
Направления программы
Направления программы
Ожидаемые результаты
Ожидаемые результаты
Структура программы
Структура программы
1 блок «Мир моей семьи» 1 класс
1 блок «Мир моей семьи» 1 класс
Задачи:
Задачи:
Формы работы
Формы работы
День бабушек
День бабушек
День бабушек
День бабушек
2 блок «Ты да я, да мы с тобой» 2 класс
2 блок «Ты да я, да мы с тобой» 2 класс
Задачи:
Задачи:
Формы работы:
Формы работы:
Праздник мам
Праздник мам
Праздник мам
Праздник мам
3 блок «Вместе лучше» 3 класс
3 блок «Вместе лучше» 3 класс
Задачи :
Задачи :
Формы работы:
Формы работы:
В краеведческом музее г. Городец
В краеведческом музее г. Городец
В краеведческом музее г. Городец
В краеведческом музее г. Городец
Ребёнок и коллектив
Ребёнок и коллектив
Ребёнок и коллектив
Ребёнок и коллектив
Ребёнок и коллектив
Ребёнок и коллектив
Ребёнок и коллектив
Ребёнок и коллектив
блок «Учимся договариваться» 4 класс
блок «Учимся договариваться» 4 класс
Задачи:
Задачи:
Формы работы:
Формы работы:
Ребёнок и коллектив
Ребёнок и коллектив
Ребёнок и коллектив
Ребёнок и коллектив
Ребёнок и коллектив
Ребёнок и коллектив
Ребёнок и коллектив
Ребёнок и коллектив
Ребёнок и коллектив
Ребёнок и коллектив
Ребёнок и коллектив
Ребёнок и коллектив
Дети, привыкшие к КРИТИКЕ, Учатся осуждать
Дети, привыкшие к КРИТИКЕ, Учатся осуждать
Авторы программы:
Авторы программы:
Авторы программы:
Авторы программы:
Авторы программы:
Авторы программы:
Авторы программы:
Авторы программы:
Спасибо за внимание
Спасибо за внимание
Картинки из презентации «Ребёнок и коллектив» к уроку педагогики на тему «Классный коллектив»

Автор: Администратор. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока педагогики, скачайте бесплатно презентацию «Ребёнок и коллектив.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 6191 КБ.

Скачать презентацию

Ребёнок и коллектив

содержание презентации «Ребёнок и коллектив.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1«Я и окружающий меня мир». МОУ «Средняя общеобразовательная 16Формы работы: Диагностика Классные часы Диспут Конкурсы
школа № 12» г. Балахны. Читательская конференция КВН.
2«В воспитании человека важно добиваться, чтобы нравственные 17Праздник мам.
и моральные истины были не просто понятны, но и стали бы целью 183 блок «Вместе лучше» 3 класс. Цель - формирование
жизни каждого человека, предметом собственных стремлений и толерантных отношений между детьми, развитие желания
личного счастья". И.Ф.Свадковский. самосовершенствоваться.
3Актуальность проблемы. Главной ценностью является 19Задачи : Воспитывать умение терпимо относиться к
неповторимая и неприкосновенная личность. особенностям людей Формировать стремление оказывать помощь
4Показатели мониторинга социального статуса начальной школы. Воспитывать любовь к Родине.
Всего учащихся –171 Многодетные – 16 Малообеспеченные - 25 20Формы работы: Диагностика Фольклорный праздник Экскурсия
Неполные –51 Неблагополучные – 19 Опекаемые – 6 Дети группы Игра-путешествие Классный час Час общения Читательская
риска – 10. конференция Праздник.
5Участники программы. Ученики 1-4 классов Родители Педагоги 21В краеведческом музее г. Городец.
Психолог Соцпедагог. 22
6Основная цель программы. Формирование у детей норм 23
нравственного поведения, развитие их личностных качеств. 24блок «Учимся договариваться» 4 класс. Цель – формирование
7Направления программы. Открытие пути ребенку к своему умения правильно вести себя во время конфликта, завершать его
собственному «я» Стимулирование интеллектуальной, духовной справедливо и без конфликта.
деятельности учащихся Знакомство детей с принципом уважения 25Задачи: Создание условия для формирования в классе атмосферы
человеческого достоинства Воспитание сотрудничества при дружбы, взаимопонимания и поддержки Развитие умения действовать
выполнении коллективных дел Приобщение к культуре мира. сообразно полученным нравственным знаниям в реальных жизненных
8Ожидаемые результаты. Ребенок, успешно взаимодействующий в ситуациях.
коллективе Ребенок, противостоящий негативным отношениям 26Формы работы: Диагностика Классные часы Часы общения
Социально адаптированный ребенок. Психологические тренинги Пресс – конференции Игровые программы
9Структура программы. Разделена на блоки (поэтапное овладение Мини – сочинения.
ЗУНами) В начале года – входная диагностика В конце года – КТД 27
Занятия проводятся во внеурочное время один раз в месяц. 28
101 блок «Мир моей семьи» 1 класс. Цель – помочь каждому 29
ребенку осознать неповторимость своей личности. 30Дети, привыкшие к КРИТИКЕ, Учатся осуждать. Дети, ВРАЖДОЮ
11Задачи: Изучать интересы, потребности детей. Воспитывать в воспитанные, Знают, как нападать. Дети, в НАСМЕШКАХ выросшие,
детях уважение к себе и другим. Активно привлекать родителей. Впитывают робость. Много и часто СТЫДИМЫЕ – С виною своей
Помогать первоклассникам перенести период адаптации. неразлучны. Те, кто воспитан ТЕРПИМОСТЬЮ, Постигают науку
12Формы работы. Классные часы Развлекательные программы Часы терпения. Воспитанные ОБОДРЯЮЩИМ СЛОВОМ Умеют верить в себя.
общения Праздники, конкурсы Игра - марафон. Дети, взращенные ПОХВАЛОЮ, Умеют видеть хорошее. А воспитанные
13День бабушек. СПРАВЕДЛИВОСТЬЮ Учат детей доверию. Дети, воспитанные
142 блок «Ты да я, да мы с тобой» 2 класс. Цель – формирование ОДОБРЕНИЕМ, Живут с собою в ладу. Одаренные ДРУЖБОЙ, ДУШЕВНЫМ
и развитие чувства сплоченности классного коллектива. ТЕПЛОМ – Находят в мире любовь. Сэлли Фельдман.
15Задачи: Обучать детей взаимодействию при решении проблем в 31Авторы программы: Шелест Лариса Владимировна, заместитель
коллективе Обучать детей разделению труда при выполнении заданий директора, Смирнова Елена Николаевна, Неимущева Светлана
Воспитывать у ребят умение жить в коллективе и считаться с Анатольевна, учителя начальных классов.
общественным мнением Формировать традиции классного коллектива. 32Спасибо за внимание.
«Ребёнок и коллектив» | Ребёнок и коллектив.ppt
http://900igr.net/kartinki/pedagogika/Rebjonok-i-kollektiv/Rebjonok-i-kollektiv.html
cсылка на страницу

Классный коллектив

другие презентации о классном коллективе

«Воспитание младших школьников» - 58,3%. Предмет исследования - духовно-нравственное воспитание младших школь­ни­ков во внеклассной работе. 25%. 50%. 33,4%. Разработала: Аббасова О.И. учитель начальных классов. Цель эксперимента: выявить уровень духовно-нравственных качеств младших школьников. Объект исследования - духовно-нравственное воспитание младших школьников.

«Особенности детей младшего школьного возраста» - Вывод. Рекомендации. Мышцы спины не способны длительно поддерживать тело в правильном положении. Пульс остается учащенным до 84-90 ударов в минуту. Анатомо-физиологические, эмоциональные и психологические особенности детей младшего школьного возраста. Память. Мышление. Нередко дети бывают, капризны, эгоистичны, грубы, недисциплинированны.

«Коррекционные занятия» - Использование многократных указаний, упражнений. Основные подходы к организации учебного процесса: Тема: «Роль профессиональной компетентности учителя в формировании качества знаний учащихся классов специального образования (7 вида)». Групповые и индивидуальные коррекционные занятия: Психологическим фоном коррекционного процесса является:

«Адаптация первоклассников» - Влияние учебного процесса на организм первоклассника: Быть подготовленным к уроку; читать каждый день; много разговаривать; Основные показатели благоприятной адаптации: Процесс имеющий и физиологические и психологические аспекты. Первокласснику нужно: Много рисовать и разукрашивать; много бегать, плавать, танцевать; играть;

«Прощай начальная школа» - Светлое будущее. Номинация «Танцор». Номинация «Чуткое сердце». Урок физкультуры. Урок рисования и музыки. Из года в год, из класса в класс, Ведет неслышно время нас. Номинация «Лучшие мама и папа». Номинация «Любознательность». Танцы, танцы, танцы….. Номинация «Медведь на ухо не наступил». Номинация «Звезда спорта – 2009».

«Пятиклассники» - Учет темперамента ребенка в период адаптации к школьному обучению. Усталый, утомлённый внешний вид ребёнка. Помогите ребенку выучить имена новых учителей. Беспокойный сон. Трудности утреннего пробуждения, вялость. Слова разочарования: Зная тебя и твои способности. Сколько учебных предметов изучалось Вашим ребёнком в 4 классе?

Урок

Педагогика

134 темы
Картинки
Презентация: Ребёнок и коллектив | Тема: Классный коллектив | Урок: Педагогика | Вид: Картинки