Классный руководитель Скачать
презентацию
<<  Деятельность классного руководителя Классный руководитель  >>
Роль классного руководителя в формировании познавательных интересов
Роль классного руководителя в формировании познавательных интересов
Роль классного руководителя в формировании познавательных интересов
Роль классного руководителя в формировании познавательных интересов
Закон об образовании
Закон об образовании
Закон об образовании
Закон об образовании
Закон об образовании
Закон об образовании
Формирование мотивации учения в школьном возрасте без преувеличения
Формирование мотивации учения в школьном возрасте без преувеличения
Формирование мотивации учения в школьном возрасте без преувеличения
Формирование мотивации учения в школьном возрасте без преувеличения
Основные этапы работы классного руководителя по повышению учебной
Основные этапы работы классного руководителя по повышению учебной
Основные этапы работы классного руководителя по повышению учебной
Основные этапы работы классного руководителя по повышению учебной
Пакет диагностик
Пакет диагностик
Пакет диагностик
Пакет диагностик
Пакет диагностик
Пакет диагностик
Зависимость качества знаний от сформированности познавательного
Зависимость качества знаний от сформированности познавательного
Выявление уровней мотивации необходимо для того, чтобы педагогически
Выявление уровней мотивации необходимо для того, чтобы педагогически
Выявление уровней мотивации необходимо для того, чтобы педагогически
Выявление уровней мотивации необходимо для того, чтобы педагогически
Выявление уровней мотивации необходимо для того, чтобы педагогически
Выявление уровней мотивации необходимо для того, чтобы педагогически
П р о е к т ы
П р о е к т ы
П р о е к т ы
П р о е к т ы
4 класс (кл
4 класс (кл
4 класс (кл
4 класс (кл
4 класс (кл
4 класс (кл
4 класс (кл
4 класс (кл
8 класс (кл
8 класс (кл
8 класс (кл
8 класс (кл
8 класс (кл
8 класс (кл
9 «Б» класс (кл
9 «Б» класс (кл
9 «Б» класс (кл
9 «Б» класс (кл
9 «Б» класс (кл
9 «Б» класс (кл
9 «Б» класс (кл
9 «Б» класс (кл
Роль классного руководителя в формировании положительной учебной
Роль классного руководителя в формировании положительной учебной
Роль классного руководителя в формировании положительной учебной
Роль классного руководителя в формировании положительной учебной
Картинки из презентации «Роль классного руководителя» к уроку педагогики на тему «Классный руководитель»

Автор: . Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока педагогики, скачайте бесплатно презентацию «Роль классного руководителя.pps» со всеми картинками в zip-архиве размером 1226 КБ.

Скачать презентацию

Роль классного руководителя

содержание презентации «Роль классного руководителя.pps»
Сл Текст Сл Текст
1Роль классного руководителя в формировании познавательных 4направлении.
интересов школьников. Цель: показать роль и возможности 5Пакет диагностик. Анкета для учащихся (изучение отношения
классного руководителя в формировании положительной учебной учащихся к учебным предметам). 2. Анкета для учащихся
мотивации обучающихся. «Продукт» деятельности группы – пакет (определение доминирующих мотивов учения). 3. Анкета для
диагностик, проекты долговременных и кратковременных целевых учащихся (определение мотивации к предметам). 4. Диагностика
программ по формированию мотивации учения. изучения особенностей мотивационной сферы, 4-7 класс.
2Закон об образовании. Национальная доктрина образования в РФ 6Зависимость качества знаний от сформированности
от 4 октября 2000 г. №751 Основные цели и задачи образования познавательного интереса.
призваны обеспечивать: Воспитание бережного отношения к 7Выявление уровней мотивации необходимо для того, чтобы
историческому и культурному наследию народов России; Воспитание педагогически обоснованно осуществлять программу воспитания и
патриотов России, граждан правового, демократического развития личности учащихся. Знание уровней развития мотивации не
государства. только позволяет фиксировать состояния, но и помогает определить
3Формирование мотивации учения в школьном возрасте без и ставить цели воспитания в определённой последовательности.
преувеличения можно назвать одной из центральных проблем 8П р о е к т ы.
современной школы, делом общественной важности. 94 класс (кл./рук. Алейникова Л.Г.).
4Основные этапы работы классного руководителя по повышению 108 класс (кл./рук. Воронкова Н.А.).
учебной мотивации обучающихся. Изучение особенностей учебной 119 «Б» класс (кл./рук. Наймушина А.В.).
деятельности класса в целом и возможностей каждого ученика в 12Роль классного руководителя в формировании положительной
частности с последующей коррекцией. На основе диагностики учебной мотивации обучающихся. Деятельность классного
интеллектуальных умений и предметных предпочтений учащихся руководителя является основным механизмом реализации
совместно с учителями предметниками определить приёмы, формы индивидуального подхода к воспитанникам. Она обусловлена
индивидуальной работы с учащимися на уроке и во внеурочное современной задачей, которую он ставит перед собой:
время. Изучать и влиять на кругозор учащихся, на их общественно-максимальное развитие каждого ребенка, сохранение
познавательный интерес, увлечения. 4. Организовывать его неповторимости и раскрытие его потенциальных талантов.
просветительскую и консультативную помощь семье в данном
«Роль классного руководителя» | Роль классного руководителя.pps
http://900igr.net/kartinki/pedagogika/Rol-klassnogo-rukovoditelja/Rol-klassnogo-rukovoditelja.html
cсылка на страницу

Классный руководитель

другие презентации о классном руководителе

«Деятельность классного руководителя» - Принцип третий. Актуальность проведения мониторинга. Итогово- аналитический. 1. Информационная. 2.Побудительная. 3.Формирующая. 4.Коррекционная. 5.Системообразующая. 6.Прогностическая. Организационно-методические требования. Нормативно- установочный. I . Мониторинг призван содействовать повышению эффективности работы классных руководителей.

«Классный руководитель» - Муниципальное образовательное учреждение средняя (полная) общеобразовательная школа №4 г. Волжска РМЭ. Научи себя учиться (самообразование) VIII класс. Роль классного руководителя в современной школе. Сделай себя сам (самовоспитание) VII класс. Попова Лариса Зарифовна. Классный руководитель МОУ СОШ №4 Попова Лариса Зарифовна.

«Мотивация руководителя» - Признание успешности классного руководителя на региональном уровне. Уровни потребностей по А. Маслоу. Мотивирование классных руководителей сельской школы. Признание классного руководителя в собственной педагогической среде школы. Составляющие мотивации. МОУ Нагорьевкая СОШ. Межрегиональная научно-практическая конференция.

«Воспитательная работа классного руководителя» - Индивидуальная работа с учащимися (неблагополучными, одарёнными). Мониторинг деятельности классного руководителя позволил педагогам: Адрес проживания родителей,учащегося. Участие класса в проводимых общешкольных и иных мероприятиях, акциях, конкурсах. Мониторинг деятельности классного руководителя позволил администрации:

«План работы классного руководителя» - Большое внимание уделялось профилактике дорожно-транспортного травматизма. С чего начинается путь к вершинам мастерства учителя? В целом воспитательная работа в прошедшем году велась успешно. Байгушов Сергей живёт в хуторе Кочетково, и также участвует во всех мероприятиях. Образец характеристики на ученика.

«Система работы классного руководителя» - Система работы методистов ОМЦ ЮЗОУО с классными руководителями. Мастер-классы: Информационное пространство «Методическое сопровождение классных руководителей». 5%. Всего классных руководителей - 3 708. Стаж работы: 94%. Представленные рубрики: 2010-2011 учебный год. Курсовая подготовка: Всего начинающих КР -35 Курсы прошли - 23.

Урок

Педагогика

134 темы
Картинки
Презентация: Роль классного руководителя | Тема: Классный руководитель | Урок: Педагогика | Вид: Картинки
900igr.net > Презентации по педагогике > Классный руководитель > Роль классного руководителя.pps