Подготовка к ЕГЭ Скачать
презентацию
<<  Подготовка к ЕГЭ 11 класс Методика подготовки к ЕГЭ  >>
Программа эксперимента «Современные педагогические технологии в
Программа эксперимента «Современные педагогические технологии в
Объект исследования
Объект исследования
Предмет исследования
Предмет исследования
Цель исследования
Цель исследования
Задачи исследования
Задачи исследования
Гипотеза исследования
Гипотеза исследования
Сроки эксперимента
Сроки эксперимента
База эксперимента
База эксперимента
Прогнозируемые результаты
Прогнозируемые результаты
Прогнозируемые результаты
Прогнозируемые результаты
Форма представления
Форма представления
Реализация программы эксперимента и подпрограммы «Кадры»
Реализация программы эксперимента и подпрограммы «Кадры»
Мастер-классы: Технология интерактивного обучения в системе подготовки
Мастер-классы: Технология интерактивного обучения в системе подготовки
Отзывы участников мастер-класса: Новые, эффективные приемы подготовки
Отзывы участников мастер-класса: Новые, эффективные приемы подготовки
Отзывы участников мастер-класса: Новые, эффективные приемы подготовки
Отзывы участников мастер-класса: Новые, эффективные приемы подготовки
Разработка нормативно-правовой базы:
Разработка нормативно-правовой базы:
Участие педагогов в инновационной деятельности (по результатам
Участие педагогов в инновационной деятельности (по результатам
Уровень участия педагогов в инновационной деятельности (по результатам
Уровень участия педагогов в инновационной деятельности (по результатам
Картинки из презентации «Система подготовки к ЕГЭ» к уроку педагогики на тему «Подготовка к ЕГЭ»

Автор: User. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока педагогики, скачайте бесплатно презентацию «Система подготовки к ЕГЭ.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 131 КБ.

Скачать презентацию

Система подготовки к ЕГЭ

содержание презентации «Система подготовки к ЕГЭ.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1Программа эксперимента «Современные педагогические 9улучшается качество сформированности знаний, умений, навыков,
технологии в создании системы подготовки к ЕГЭ». Савина Ирина необходимых для успешного прохождения итоговой аттестации,
Вячеславовна, заместитель директора по учебно-воспитательной повышается уровень мотивации и снижается уровень
работе, учитель русского языка и литературы высшей психологи-ческой напряженности.
квалификационной категории. 10Прогнозируемые результаты. Б) учителю: овладение
2Объект исследования. Объектом исследования является педагогическими тех-нологиями, реализующими задачи качест-венной
образовательный процесс, направленный на создание системы подготовки учащихся к единому госу-дарственному экзамену,
подготовки к единому государственному экзамену по русскому создание системы мониторинга уровня обученности и качества
языку. знаний каждого учащегося, появление воз-можностей для
3Предмет исследования. Механизм применения тестовой профессиональной самореа-лизации.
технологии, технологии опорных конспектов и сигналов, 11Форма представления. Отчет о ходе эксперимента; Анализ
интерактивного обучения в подготовке к ЕГЭ. результатов ЕГЭ; Методические разработки уроков, мастер-классов
4Цель исследования. Определение роли инновационных технологий и т.п.; Учебно-методические материалы; Публикация методических
в повышении качества знаний, умений и навыков учащихся и материалов.
создание эффективной системы подготовки к единому 12Реализация программы эксперимента и подпрограммы «Кадры».
государственному экзамену на разных ступенях образования, Заседания методического семинара: Интерактивные формы обучения;
обеспечивающей реализацию образовательных стандартов. Тестовая технология в системе подготовки к ЕГЭ; Создание системы
5Задачи исследования. Проектирование системы подготовки к ЕГЭ подготовки к ЕГЭ на разных ступенях образования; Организация
на разных ступенях образования на основе активного применения эксперимента (практическое занятие).
инновационных технологий. Построение мониторинга формирования 13Мастер-классы: Технология интерактивного обучения в системе
языковых знаний и навыков учащихся. Создание методического подготовки к ЕГЭ (для учителей русского языка города);
обеспечения для использования тестовой технологии, технологии Технология развития критического мышления через чтение и письмо
опорных конспектов, интерактивных форм обучения в в подготовке к выполнению части C теста ЕГЭ. Заседание
образовательном процессе. городского МО учителей-словесников «Методика подготовки учащихся
6Гипотеза исследования. Если эффективно использовать в к ЕГЭ (часть С)».
обучении русскому языку на разны образовательных ступенях 14Отзывы участников мастер-класса: Новые, эффективные приемы
тестовую технологию, технологию опорных конспектов и сигналов, а подготовки к ЕГЭ. Отличные методические рекомендации, справочный
также интерактивные формы обучения, то возникнут условия для материал Урок словесности – это здорово! Все выстроено логично,
создания системы подготовки к ЕГЭ по русскому языку; будет точно и эмоционально. Большое спасибо! Программа мастер-класса
решаться задача повышения качества образования на основе «Использование интерактивных форм и методов обучения в создании
сформированности универсальных способов познания, мышления, системы подготовки к ЕГЭ по русскому языку». Савина Ирина
практической деятельности и усиления коммуникативной Вячеславовна, учитель русского языка и литературы, высшая
направленности преподавания; будет осуществляться изучение языка категория Место проведения: МОУ «Средняя общеобразовательная
как системы; снизится уровень тревожности учащихся при школа №1» Дата проведения: 08.11.2007 г., 1000 г. Бийск 2007.
подготовке к итоговой аттестации; появится возможность 15Разработка нормативно-правовой базы: Технология мониторинга
мониторинга уровня обученности каждого учащегося; возникнут инновационной деятельности педагогов; Критерии оценки программы
условия для совершенствования системы контроля и оценки знаний. (эксперимента, учебного курса и т.п.).
7Сроки эксперимента. 2007-2010 гг. 16Участие педагогов в инновационной деятельности (по
8База эксперимента. 10 «Б»,10 «В», 9 «Б», 8 «В» классы. результатам мониторинга).
9Прогнозируемые результаты. 1. Положительные результаты: а) 17Уровень участия педагогов в инновационной деятельности (по
ученикам создаются условия для повышения уровня обученности, результатам самооценки).
«Система подготовки к ЕГЭ» | Система подготовки к ЕГЭ.ppt
http://900igr.net/kartinki/pedagogika/Sistema-podgotovki-k-EGE/Sistema-podgotovki-k-EGE.html
cсылка на страницу

Подготовка к ЕГЭ

другие презентации о подготовке к ЕГЭ

«Подготовка к ЕГЭ и ГИА» - МОУ Комсомольская СОШ. Работа с педагогическим коллективом: информирование о нормативно-правовой базе проведения ГИА и ЕГЭ заседания МО, ПГ, педсоветов формирование пакета рекомендаций ВШК психолого-педагогическое сопровождение ГИА и ЕГЭ в соответствии с разработанным планом.

«ГИА и ЕГЭ 2011» - За компьютером. Изменений в КИМах ЕГЭ-2011 по математике по сравнению с ЕГЭ – 2010 – нет. В части В сняты расчетные задачи и будет только 4 (вместо 5) задачи на соответствие. Изменения в КИМах ГИА-2011 и ЕГЭ-2011 по биологии. Изменений в КИМах ГИА-2011 по обществознанию - нет. Изменения в КИМах ГИА-2011 и ЕГЭ-2011 по химии.

«Психологическая подготовка к ЕГЭ» - Блок «Постановка цели». Модель психологической подготовки учащихся к егэ. Работа с педагогическим коллективом. Индивидуальная работа с учащимися. Итоговый блок. Вводный блок. Развитие внимания и памяти; Блок «Эмоциональная саморегуляция». Предупреждение регулярно встречающихся ошибок; Модель психологической готовности к ЕГЭ.

«Экзамены советы» - Хоть и не совсем правильно давать такой совет - понадейтесь на авось! Убедитесь, что ответили на все вопросы. проверьте орфографию. Каждый экзамен готовит Вас к следующему. 14. Советы. Проанализируйте свои результаты. 15 советов абитуриенту. Обозначьте идею в первом предложении. Опять же, составьте план, запишите свои мысли.

«ЕГЭ 2010» - Об итогах проведения ЕГЭ в 2010 году в Карталинском районе. Егэ 2010. 1. 9. Организация общественного наблюдения, контроля за процедурой проведения ЕГЭ в 2010г. 7. 4. Средний балл по русскому языку (36). Пункты проведения ЕГЭ (ППЭ). Выпускники УНПО -27чел. 8.

«Заполнение бланков ЕГЭ» - Каждое поле в бланках заполняется, начиная с первой позиции. Область ответов на задания типа А (выбор ответа из предложенных вариантов). Категорически запрещается: Заполнение полей замечаний необязательно и производится по желанию участника ЕГЭ. Максимальное число вариантов ответов на каждое задание – 4.

Урок

Педагогика

134 темы
Картинки
Презентация: Система подготовки к ЕГЭ | Тема: Подготовка к ЕГЭ | Урок: Педагогика | Вид: Картинки
900igr.net > Презентации по педагогике > Подготовка к ЕГЭ > Система подготовки к ЕГЭ.ppt