Скачать
презентацию
<<  Работа с информацией Зачем читать исследовательскую литературу  >>
Уметь организовывать свое время

Чего хочет (любой) работодатель? Чтобы Вы могли делать то, что вам поручено: собирать информацию, примерно знали, где ее искать, умели перераспределить ее в соответствии с заданным форматом, умели видеть в ней минимальные противоречия и разрешать их, или, когда они плохо разрешимы, наоборот выделять и обращать на них внимание. «Техническим» навыкам соответствуют «организационные» и «экзистенциальные»: уметь организовывать свое время, быть готовым нести ответственность за результат своей работы, уметь не бояться задания и при этом проявлять обучаемость – быть готовым к критике и необходимости адаптироваться к требованиям и интересам работодателей, читателей и т.д. Это - «работа с информацией».

Картинка 3 из презентации «Составление конспекта» к урокам педагогики на тему «Урок»

Размеры: 960 х 720 пикселей, формат: jpg. Чтобы бесплатно скачать картинку для урока педагогики, щёлкните по изображению правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Для показа картинок на уроке Вы также можете бесплатно скачать презентацию «Составление конспекта.ppt» целиком со всеми картинками в zip-архиве. Размер архива - 306 КБ.

Скачать презентацию

Урок

краткое содержание других презентаций об уроке

«Содержание урока» - Содержание и логика изучаемых предметов. Мотивы учения. Гигиенические требования к уроку. Познавательный интерес. Методы. Кризисы внимания. Методы и приёмы формирования навыков. Активная познавательная деятельность. Психологические требования к уроку. Контроль качества знаний. Эмоциональное благополучие.

«Составление конспекта» - Конспекты в ракурсе исследования проблемы. Откуда берутся правила. Принципы составления (компьютерного) конспекта текста. Зашифрованность. Вовлеченность. Обозначения при чтении. Стратегии исследовательской работы. Характеристика концепции автора. Идеология составления конспектов. Суть метода. Разметка текста.

«Психологический климат на уроке» - Какое качество педагога важнее при создании благоприятного психологического климата. Разминка. Советы учителям. Психологический климат современного урока. Великое слово «должен». Психологический климат урока. Итоги психологической акции «Определи своё настроение». Психологический настрой учителя. Факт и вывод.

«Методы работы на уроке» - Моделирование мышления учащихся. Правила управления успехом на уроке. Хорошее знание материала урока. Типология уроков. Урок. Признаки современного урокa. Неуверенность в своих знаниях. Нетрадиционные типы уроков. Формы и методы работы на уроке и во внеурочной деятельности. Основные звенья (этапы) современного урока.

«Психологический комфорт на уроке» - Психологический комфорт в 11 «А» классе. Психологический комфорт в 10 «А» классе. Золотые правила психологического комфорта на уроке. Красота. Какое у вас настроение. Негативные тенденции. Эксперимент. Концепция модернизации российского образования. Комфорт. Экология воспитания. Мудрость. Психологический комфорт в 5 классах.

«Учебная ситуация на уроке» - Типология уроков. Задание базового уровня. Коммуникативные УУД. Конструирование урока на основе учебных ситуаций. Осуществляемые действия. Деятельность учащихся. Формулировка задач урока. Необходимость карты. Технологическая карта. Деятельностный урок. Обучение. Требования к уроку. Деятельность учителя.

Всего в теме «Урок» 30 презентаций
Урок

Педагогика

134 темы
Картинка 3: Уметь организовывать свое время | Презентация: Составление конспекта | Тема: Урок | Урок: Педагогика