Скачать
презентацию
<<  Конспект Обозначения при чтении  >>
Разметка текста

Конспект – то, с чем еще работать. Во сколько приемов делается конспект? У меня – в два приема: разметка текста (У. Эко о необходимости черкать на книгах и приобретать <или хотя бы ксерокопировать> первоисточники) и перенос разметки в компьютер. Достаточно творческий процесс: многое меняется местами, сопровождается комментариями и т.п. К концу прочтения / разметки текста обычно возникает уже общее его понимание. Конспект, перебиваемый в компьютер, уже может выразить логику текста, помочь мне сформировать свою позицию, причем не перечитывая источника целиком. Сколько можно в первой фазе предвосхищать вторую (например, имеет ли смысл уже при разметке чертить «скелеты» текста, намечать взаимосвязь соновных частей и т.п.), определяется постепенно и индивидуально.

Картинка 13 из презентации «Составление конспекта» к урокам педагогики на тему «Урок»

Размеры: 960 х 720 пикселей, формат: jpg. Чтобы бесплатно скачать картинку для урока педагогики, щёлкните по изображению правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Для показа картинок на уроке Вы также можете бесплатно скачать презентацию «Составление конспекта.ppt» целиком со всеми картинками в zip-архиве. Размер архива - 306 КБ.

Скачать презентацию

Урок

краткое содержание других презентаций об уроке

«Содержание урока» - Учёт психологических особенностей памяти. Содержание урока. Эмоциональное благополучие. Приоритеты. Гигиенические требования к уроку. Гуманистическая направленность. Мотивы учения. Содержание и логика изучаемых предметов. Методы. Формы. Как сделать урок интереснее. Психологические требования к уроку.

«Психологический климат на уроке» - Психологический климат урока. Факт и вывод. Программы самовнушения для учителей. Какое качество педагога важнее при создании благоприятного психологического климата. Итоги психологической акции «Определи своё настроение». Создаём бодрое настроение. Психологический настрой учителя. Конфликтные педагогические ситуации.

«Конспекты» - Нумерация. Необходимо применять выделения и разграничения: Полезно связывать тезисы с текстом источника с помощью указания ссылочных страниц. Внимательно читай текст и по ходу чтения коротко выписывай основные мысли. Разбей текст на смысловые блоки.(с помощью плана или отчеркиванием). Полезные советы.

«Мыслительная деятельность на уроке» - Развитие мыслительной деятельности на уроке. Т.Эдисон. Условия использования приемов. Этапы урока. Урок. Тема-вопрос. Мягкий знак. Приемы активизации мыслительной деятельности. Модель выпускника начальной школы. Важнейшая задача цивилизации.

«Инновационный урок» - Чередование и смена видов деятельности. Личность обучающегося. Инновационные уроки. Исследовательский урок. Урок на основе групповой технологии. Сетевые проекты. Начальная школа. Учебное занятие как деятельностная система. Телекоммуникационные сетевые проекты. Уроки дифференцированного обучения. Основные требования к дизайну и цвету видеоряда.

«Урок производственного обучения» - Актуальность вопроса. Сотрудничество обучаемых и обучающих. Структура урока производственного обучения. Нетрадиционные формы уроков. Типы современного урока производственного обучения. Формы организации учебно-производственной деятельности обучающихся на уроке ПО. Система оценивания формирует профессиональные компетенции.

Всего в теме «Урок» 30 презентаций
Урок

Педагогика

134 темы
Картинка 13: Разметка текста | Презентация: Составление конспекта | Тема: Урок | Урок: Педагогика